學(xué)校趣事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校趣事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校趣事的作文1
有一個(gè)大家族,那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的,調(diào)皮搗蛋的,活潑開朗的,還有內(nèi)向害羞的……當(dāng)然,還有教我們知識(shí),教我們做人的“媽媽”。在這個(gè)大家族里,每天都在發(fā)生不一樣的趣事,引來(lái)我們這個(gè)大家族的孩子們哈哈大笑。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級(jí)四班!
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,下課啦!同學(xué)們一溜煙地跑回了教室,我正想去拿衣服,可我定睛一看,咦,不對(duì)呀?我明明把衣服放到欄桿上了,怎么不見(jiàn)了呢?
我左看右看,看見(jiàn)一件米色毛衣,和我的顏色一樣,不同的是,我的毛衣上繡著花,而這件毛衣上有著黑色條紋。我仔細(xì)想了想,只有自己班在操場(chǎng)上上體育課,而這件毛衣是男生穿的,拿我的毛衣的男生一定是因?yàn)樘颐Χ缅e(cuò)了衣服。
我二話不說(shuō),急匆匆地往樓上跑,幸好剛下體育課不久,要不我得把學(xué)校翻個(gè)底朝天。
剛上樓不久,我就看到了毛衣在沖我笑,它似乎在說(shuō):“你說(shuō)好笑不好笑,一個(gè)男生把我穿上了。”我一抬頭,咦,陳博僖怎么穿著我的繡花毛衣?我笑得上氣不接下氣地說(shuō):“陳…陳博僖,你……你穿錯(cuò)衣服了,你看看毛衣的左下角,那兒繡……繡著幾朵藍(lán)白相間的小花!他的臉紅得像番茄,羞得無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆下去,他飛快地脫下毛衣給我,而他自己呢,一眨眼就跑沒(méi)影了。
幸好沒(méi)有同班同學(xué)看到,要不他的笑話可鬧大啦!學(xué)校給我們帶來(lái)的不只是知識(shí),更多的是快樂(lè)!讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)!
哈哈,現(xiàn)在想起這件事我還想笑呢!
學(xué)校趣事的作文2
說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。
夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!
相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!
學(xué)校趣事的作文3
呵呵,今天沒(méi)事干,干脆和霄霄,雪兒一起談?wù)勑『砂桑≡撍赖暮镒舆^(guò)來(lái)了,說(shuō)我是"陳年老醋',說(shuō)霄霄是"糖炒栗子',說(shuō)雪兒是"任意肥'.把我們幾個(gè)氣的火冒三丈。沒(méi)想到,這猴子竟說(shuō)了就溜,決不逗留。真是氣死我也!我說(shuō);"他跑一會(huì)見(jiàn)沒(méi)人來(lái)追,就會(huì)回來(lái),我們應(yīng)該先埋伏好,準(zhǔn)等待猴子上鉤。于是,我們幾個(gè)就藏在了教室后面的桌子底下埋伏。
果然不出我所料,猴子賊頭賊腦,小心翼翼的走進(jìn)了教室。我們一哄而上,霄霄拽住了猴子的耳朵,我拽住猴子的衣服,雪兒把猴子往里拽,以防猴子逃跑。我們踢的踢,抓的抓,拽的拽,連十八般武藝全都用上。沒(méi)想到,可惡的螃蟹和卑鄙無(wú)恥,罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來(lái),他們兩個(gè)一下子就把霄霄和雪兒沖散了,只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn),最終,因人數(shù)太少而失敗。螃蟹和姜湯救出猴子后,又保護(hù)了猴子一會(huì),然后將猴子藏在門后就走了。這一切都被我們清清楚楚的看在眼里。等他們走了以后,我們又悄悄的看了看。這時(shí),從門后伸出了一個(gè)鼻子,大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧,又馬上縮回去了,為了確保這次行動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失,我們又迅速的躲起來(lái)了。過(guò)了一會(huì),猴子把頭探出來(lái),看了看四周,確定我們不在教室后大步回到了座位。待他剛剛坐穩(wěn),我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì),餓虎撲食般才沖向猴子。扇臉,揪耳朵,捏鼻``````總而言之,猴子慘遭非人的折磨!
真是太解氣了!
學(xué)校趣事的作文4
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛結(jié)束不久,一部的小弟弟、小妹妹們就在小操場(chǎng)上舉行了“呼啦圈運(yùn)動(dòng)會(huì)”。聽(tīng)到這個(gè)名字,你們肯定就知道這是轉(zhuǎn)呼啦圈的比賽。你們別以為這些小同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈的本領(lǐng)會(huì)比我們差,其實(shí)他們的本領(lǐng)可大著呢!
你瞧!隨著一聲令下,比賽開始了。各班的小選手們扭動(dòng)著他們那細(xì)細(xì)的腰,呼啦圈竟神奇般地隨著他們的腰有節(jié)奏地轉(zhuǎn)了起來(lái)。都已過(guò)去10多分鐘,他們竟然一個(gè)都沒(méi)有掉下來(lái),真是不簡(jiǎn)單。如果換成是我,肯定沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就會(huì)掉下來(lái)的。你看,他們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)得越來(lái)越起勁了,在場(chǎng)觀看的同學(xué)們都興奮地為他們喊“加油啊!加油啊!”就在這時(shí),一個(gè)特別哄亮的聲音在我耳邊響起:“肥仔,加油!肥仔,堅(jiān)持住!”我循聲望去,原來(lái)是一個(gè)瘦瘦的小同學(xué)在為他們班的選手加油。于是我看到了參賽隊(duì)伍里有一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,他正咬緊牙關(guān),滿面漲得通紅,撅起他那圓圓的大屁股,想盡辦法不讓呼啦圈掉下來(lái)。大伙兒看到他這副摸樣,都被逗得哈哈大笑。但他終究因體力不支,重心失調(diào),沒(méi)過(guò)一分鐘呼啦圈還是掉了下來(lái)。雖然他敗下陣來(lái),但還是贏得同學(xué)們的一陣掌聲。緊接著,參賽選手陸續(xù)敗下陣來(lái)。這時(shí),場(chǎng)上只剩下幾位選手了。其中一個(gè)小女孩長(zhǎng)得非常苗條,她的呼啦圈轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),而且姿勢(shì)也很優(yōu)美。觀看的同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆。有的說(shuō):“你看那個(gè)女孩子能轉(zhuǎn)那么長(zhǎng)時(shí)間,而且還沒(méi)掉下來(lái)過(guò),真厲害啊!”還有的說(shuō):“她的姿勢(shì)那么優(yōu)美,好像是專門練習(xí)過(guò)的。”最后場(chǎng)上只剩下她一個(gè)人了,觀看的同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給了她,她成了這次比賽的冠軍。她高興地跳了起來(lái)。
哇!這場(chǎng)轉(zhuǎn)呼啦圈比賽可真是又有趣,又精彩啊!
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