篇一

　　正月十五這天，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節(jié)，奶奶家人可真多啊！有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父，還有大哥哥，爺爺奶奶為我準(zhǔn)備了許多好吃的，有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀，我吃的好香啊！

　　終于到了晚上，我們吃完元宵，就放起了煙花。我拿起“波彩明珠”，問爸爸：“這是插在地上還是手里拿著放？”爸爸說：“這是手里拿著放的。”

　　看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買了一個(gè)，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們?nèi)以S的愿，望著許愿燈慢慢地升上高高的天空，我問媽媽：“媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎？”媽媽說：“許的愿是不能說的，只有裝在心里才能實(shí)現(xiàn)”。其實(shí)，媽媽不說我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學(xué)習(xí)好，讓我們?nèi)倚腋？鞓贰Ｎ乙欢ㄅΓ寢寢尩脑竿麑?shí)現(xiàn)。

　　今年的元宵節(jié)真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)啊！

　　篇二

　　“去年元夜時(shí)，花市燈如晝”，正月十五的傍晚，全家人去賞燈，來到賞燈地點(diǎn)，街上人山人海，街道兩旁五顏六色的花燈，讓人眼花繚亂。突然傳來一陣喧鬧聲。仔細(xì)一瞧，原來是社火隊(duì)，他們拌著鑼鼓聲，做出各種滑稽的動(dòng)作，不時(shí)逗得人們哈哈大笑。舞獅隊(duì)、秧歌隊(duì)、民族舞蹈隊(duì)、豬八戒、卓別林等西洋人的精彩表演，逗得大家捧腹大笑，不時(shí)博來陣陣掌聲。欣賞完社火表演，我們又來觀賞花燈，各式各樣的花燈映入眼簾，讓人目不暇接。有帆船形的，象征一帆風(fēng)順；也有“冬不拉”上跳舞的人，象征民族團(tuán)結(jié)；有房子形的，象征天下一家親；金洋芋公司的花燈構(gòu)思精巧，展望企業(yè)的未來，前景一片；公安局的花燈設(shè)計(jì)巧妙，渴望社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)、祖國富強(qiáng)……

　　看完表演，賞完花燈，我總結(jié)了一下，在正月十五這天，從社火表演到觀賞花燈，鬧出了不少笑話，讓我為大家一一講解吧。

　　一社火表演中，明明介紹的是舞獅隊(duì)，卻出現(xiàn)的是舞龍隊(duì)，不僅如此，龍和獅失去了以往的靈性，死氣沉沉，只會(huì)跟著人流挪著走，體現(xiàn)不了歡樂祥和的氣氛。

　　二觀賞花燈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：將棉麻公司寫成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應(yīng)付差事；有人還寫一句虎年大吉；喬爾旁中學(xué)把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀！

　　通過這些笑話，可以看出人們對(duì)文化底蘊(yùn)的誤解，元宵節(jié)是一個(gè)充滿文化氣息的節(jié)日。可是從這些笑話中，可以看出有的工作人員對(duì)這項(xiàng)工作的不重視。由于工作人員的失誤，在人們一笑而過的同時(shí)，我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事，值得我們思考。通過這幾個(gè)笑話，讓我感悟到，干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待。

　　篇三

　　二零零九年正月十五，一年一度的元宵節(jié)開始了。雖然我們必須上學(xué)，但班上似乎也暖洋洋的。下午，我們班破例召開了猜燈謎活動(dòng)，但我對(duì)這些活動(dòng)興趣一般，因?yàn)槲业戎砩稀?/p>

　　終于熬到了晚上，天已經(jīng)完全黑下，外面不時(shí)傳來鞭炮和禮花聲，天上一朵朵“花”爭著開放，看，又一個(gè)大的禮花點(diǎn)燃了，“嗖”的一聲第一發(fā)禮花沖向黑黑的夜空，隨著“咚”的一聲一朵絢麗的菊花開放在空中，緊接著一朵又一朵的禮花在黑夜中綻放，有紅的，像牡丹；也有白的，是梨花；還有紅白相間的禮花，更是美上加美。他們的形狀也各不相同：有的像足球;有的像雞蛋;甚至有的商家為了生意，還把自己的商標(biāo)做成禮花，我就看到了一個(gè)三菱標(biāo)志的禮花，我心想：現(xiàn)在的科技真高級(jí)，連禮花都能做成這樣！

　　過了一會(huì)兒，禮花停了。可是聲音卻沒停，因?yàn)槲覀兟牭搅艘环N沙沙的聲音，好像流星雨一樣，正在我們仰頭觀望的時(shí)候，一些碎碎的、五顏六色的紙屑落在了我們的頭上身上，我們叫著、笑著、躲著……

　　這個(gè)元宵節(jié)既有趣又充實(shí)，讓我自己的心情又一次進(jìn)入了高潮，真美呀！在陣陣鞭炮和禮花聲中，我甜甜的睡了。