“下面我來為大家報這次數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)。左文清：99分；刁杰艷：92分；朱夢琪：96分……”顏老師喋喋不休地說。

　　平時每到這時候，我總是暗暗自喜，因為我每次的數(shù)學(xué)成績都使家長喜上眉梢，可這次我卻不希望數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來，畢竟我心知肚明：應(yīng)用題里，7分和 5分的題目沒有寫，附加題也沒有寫，前面還有些填空題和判斷題不能確定對錯，哎。

　　“劉竹萱，”顏老師停頓了一下，一股不安的感覺忽然涌上心頭。“72分！”全班一片嘩然：“劉竹萱的數(shù)學(xué)成績怎么下降的那么快？”“她以前的好成績估計也是抄的別人的吧？”

　　面對同學(xué)們的疑惑，我的臉“刷”地一下紅了起來，如果當(dāng)時有個地洞，我會立刻鉆進(jìn)去。

　　報完了分?jǐn)?shù)，老師開始對這次考試成績作總結(jié)：“首先，我們先要恭喜左文清同學(xué)，她考了全班最高分：99分！另外這次考試，一些成績好的同學(xué)出現(xiàn)明顯的滑坡形勢讓我震驚。”

　　盡管老師沒有點出我的名字，但是我知道老師指的就是我，我的心火辣辣地?zé)椴蛔越氐拖铝祟^。

　　終于挨到了放學(xué)，走在回家的路上。夕落的瑰麗光輝灑在我眼前的路面上，我卻無心欣賞，徑直朝前邁著沉重地步伐跨進(jìn)家門，一聲不吭地走進(jìn)房間，知趣地開始寫作業(yè)了。

　　寫完作業(yè)以后，無奈的我找出卷子，用顫抖地聲音說：“媽媽，這是我這次的數(shù)學(xué)考試卷，給您。”然后乖乖地站在一旁，靜候著一場“暴風(fēng)雨”的來臨。

　　可我始終沒有等到“暴風(fēng)雨”的來臨，只是聽到長長地嘆息聲……半晌，媽媽才緩過神來，耐心地給我講解題目。

　　媽媽講后，我默默地回到房間，反醒著考不好的原因，腦海中又浮現(xiàn)出這樣的畫面：上次得到一張100分試卷后十分驕傲的我，誰向我請教題目，我都不屑一顧。上課時，總是覺得老師說的內(nèi)容太簡單，根本就不聽。還有這次考試漫不經(jīng)心地樣子。這不是上次數(shù)學(xué)考試后發(fā)生的事情嗎？我頓時茅塞頓開，知道了為什么會在考試時失利。

　　“謙受益，滿招損”通過這次考試我才理解了它的真正的含義：我在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中會牢牢的記住這句話，并會時刻警醒自己。