難忘的啟示作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的啟示作文1
生活像一本書,它雖然沒有文字,卻能告訴我們很多,我們每個人,都是它的作者。在這本生活書中有一頁,讓我的一生受用不盡。
有一次,我看到同學畫的一幅作品,層次分明,顏色鮮艷,把人物畫得像真的一樣,我
非常羨慕,心想:我也要像她一樣,把畫畫得這么好!放學后,我立刻找出一張紙,照著書上精美的插圖畫了起來。
我認真極了,在紙上一筆一筆地畫著,每一筆都格外細心,因為我多想把它畫得栩栩如生,讓大家能對我刮目相看呀!可畫了沒多久,問題就來了,這只小狗的腿總是畫不好,不管我怎么改,就是不好看,整個畫面看起來,就像一只斷腿狗。我畫了又改,改了又畫,就是不能讓那條斷腿好起來。我忍不住了,忽地站起身,吼道:這根本不可能辦到!我不畫了!媽媽一看我大發脾氣,走過來問:怎么了我氣呼呼地說:這只狗的腿總是畫不好,我不想畫了!媽媽仔細地端詳了我的畫,說:你其它部位畫得這么好,就差一步了,何必半途而廢呢你應該靜下心來,仔細想想該怎么畫,就一定能成功。我按媽媽說的,仔細想了想,發現要讓這條腿中間彎曲一點會更有精神,于是又開始畫起來。不一會兒,我的作品完成了。
經歷了這件事,讓我明白了一個道理:遇到困難,要先靜下心來思考,一定會有辦法解決,千萬不能半途而廢,讓你即將獲得的成功在瞬間化為烏有。媽媽的話使我一生受用。
難忘的啟示作文2
今天,媽媽給我買了一輛新自行車,我喜出望外。媽媽叫我學騎自行車,以后如果滿了十二周歲就可以騎自行車去學校了。
因為我以前沒有騎過自行車,也不會騎,所以剛試起來車就倒地上去了。我不甘心,扶起自行車就坐了上去,我兩腳一蹬,咔嚓,車騎不動了。啊,車鏈子掉了。肯定是因為太猛的原因。我叫爸爸把車子弄好。我還要繼續練,自行車修好了,我又繼續騎了上去,還以為這次可以騎會。想不到,剛上去就摔下來了,我徹底放棄了。氣死我了,我不學了。我把車放回家就去看電視了。
第二天。我正準備出去玩,發現鄰居家的小孩也在學騎自行車。我心想;他比我小一歲,我都不會騎,他難不成還會騎,不可能。我繼續在那兒看著他學騎自行車。哎呀,摔了一跤,看來摔得不輕,他肯定不想學了。誰知道,他居然又爬起來了,他有扶起自行車,學騎車,哎呀,又摔了一跤,他又站起來學。喲,這次好像比上次騎得好多了。可以騎得很遠,而且很熟練,看來他會騎了。我也不甘心,也回家推出自行車練起來。我心想;既然他會騎,那我也一定會騎,二話不說就騎了上去,我心里的小宇宙燃燒了。騎著騎著居然會騎了,我非常開心。
我明白了;做什么事都要堅持不懈,從哪里跌倒就應該從哪里爬起來。不要覺得這件事很難就放棄,如果你多嘗試就會覺得這件事非常容易。
難忘的啟示作文3
我在生活中得到了許多啟示,其中有一件事讓我至今難忘。
有一天,我們家存了許多塑料瓶,我對媽媽說:媽媽,我們存了這么多塑料瓶,把他們買了吧。
媽媽說:好吧,今天中午就買。
中午,收破爛的來了,媽媽把他叫上來,讓他查一查。他查了一會兒,在一本破書里發現了三塊錢,對我媽媽說:這里有三塊錢,給你。那是我媽媽根本就沒看這里,聽見他說了,說:你工作辛苦,掙錢不容易,再說我們也不知道這里有三塊錢,這就給你吧。
他說:不,我從來不貪要錢,該是誰的就是誰的。一邊說一邊把錢給我媽媽,然后把賣破爛的錢也給了我媽媽。然后自己拿著破爛下去了。
我站在屋里想:這個收破爛的可真是個好人,那是我媽媽也沒看見,他可以自己拿走那三塊錢,可是他沒有,他把錢還給了媽媽,他家里那么窮,可是他卻不貪占別人的便宜。
我想我們做人就應該向那位老人那樣,不貪要別人的錢。要自己踏踏實實的掙錢。
這件事會給我留下永久的回憶和終生的啟示。
難忘的啟示作文4
一生中,有著許許多多的難忘的啟示,其中最讓我難忘的啟示就屬那一次了。
在一年級的時候,每當我看到大哥哥騎著自行車從我眼前飛過不經產生起羨慕感。于是馬上請爸爸來教我騎自行車。一天早上,爸爸和媽媽帶我一起去大夫山,并租了一臺兩輪自行車。我們一起走到一個比較平坦的陸地上,開始讓我學自行車。我很高興,馬上坐上了自行車,兩手緊緊地握著車頭,學著旁邊的大哥哥飛快地踩了起來。我踩啊踩,踩啊踩,總是顧得了踩,不顧得控制車頭,就這樣“撲……”的一聲,我在母親大地的懷抱里打滾了。一旁的爸爸無可奈何,于是拉著車尾,讓我在前面騎。“雙手控制好車頭,雙腳用力地去踩踏板,雙眼要緊緊地盯著前方。”一個清脆的聲音從背后跳了出來。我練啊練,練啊練,心里想:這一次我一定要學會騎自行車,到時候在班里炫耀一番。我練了一次又一次,摔了一次又一次,終于功夫不負有心人,我終于學會騎自行車。
通過那一次學自行車,讓我明白了失敗乃是成功之母,只要堅持不懈,就一定會成功。
難忘的啟示作文5
一場考試結束了,每次考試都會得到一個教訓或一些經驗。這次在考數學時,感覺還挺不錯,卷子很簡單,題體順利,接著我又認認真真地從頭檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地與同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案時發現自己錯題而垂頭氣,懊惱不已。我心中暗暗地高興:全部做對的感覺真好,真慶幸我考試認真做完題目之后,又仔細地檢查了一遍,確認題目做得完全正確。
第二節課下課,我興奮地跑到魯老師的辦公室,詢問我的考試成績,結果讓我傻眼了,我竟然把填空題第八題答案“66”寫成了“6。6”,多寫了個小數點,我竟然沒有檢查出來!滿分的希望就像一個個泡沫一樣頓時在我心中破滅了。2分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了,2分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣,我后悔了一個下午。
這就是粗心,這就是疏忽,怎么躲也沒有躲過,但是由于排名按二門課的總分計算,語文的成績總算沒有辜負我的努力。
通過這次考試,我明白了:學習需要全面發展,倘若有一丁點疏忽,都會造成很大的失誤;媽媽也經常教導我,學習要認真,不得有半點馬虎;努力了,才不會后悔。我要努力學習各門功課,盡量減少學習中的粗心大意,我相信這樣一定能取得好成績。
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