自然的啟示作文(通用13篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的自然的啟示作文(通用13篇),希望能夠幫助到大家。
自然的啟示作文1
“春霧風(fēng),夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。”人在參與大自然的相互關(guān)照中,不僅獲得了美麗的享受,也能得到了很多的啟示。
青蛙的眼睛好像和其他動(dòng)物不一樣,它的眼睛比較突出,于是仿生物學(xué)家就對(duì)青蛙產(chǎn)生了濃厚的興趣。仿生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙對(duì)活動(dòng)的東西非常敏銳,但對(duì)于精致的東西卻“視而不見(jiàn)”,而且一旦遇到光就不能動(dòng)了,這到底是為什么呢?
我百思不得其解,我上網(wǎng)查找百度,原來(lái),蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類(lèi),一類(lèi)只對(duì)顏色起反應(yīng),另外四類(lèi)只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng),并能把分解出來(lái)的特征信號(hào)傳輸?shù)酱竽X視覺(jué)中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞,第一層對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來(lái);第三層只看見(jiàn)目標(biāo)的四周邊緣;第四層則只管理目標(biāo)暗前緣的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的圖畫(huà),疊在一起,就是一個(gè)完整的圖像。因此,青蛙的眼睛只對(duì)活動(dòng)的東西非常敏銳,對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”。
當(dāng)我揭開(kāi)其原因后,又情不自禁陷入沉思,要是人們能從青蛙眼睛的特點(diǎn)得到啟示就好了。于是,我再次在百度上搜索答案。原來(lái),仿生物學(xué)家早已經(jīng)研制出了電子蛙眼。在飛機(jī)場(chǎng),電子蛙眼能對(duì)飛機(jī)將會(huì)發(fā)生碰撞前,發(fā)出警報(bào)。在車(chē)道,電子蛙眼也能對(duì)車(chē)輛將會(huì)發(fā)生碰撞前,發(fā)生警報(bào)。
大自然中充滿了無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí)等著我們一雙雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛去發(fā)現(xiàn),等著一雙雙善于發(fā)明、實(shí)踐的手發(fā)明創(chuàng)造出許多東西。
自然的啟示作文2
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)……
一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見(jiàn)它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái),然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過(guò)了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我真替這只小蜘蛛高興,這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。
眼看小蜘蛛就要完成了,可淘氣的弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂,他“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法,一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。但這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔?。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒(méi)有織完。我有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開(kāi),心里一想:人家小蜘蛛都沒(méi)有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我又蹲下來(lái),看個(gè)究竟。最后,經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。
看到這里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
自然的啟示作文3
大自然是神奇的,一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示,下面我們一起來(lái)探索一下吧!
我剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們圍著一杯水,看來(lái)看去,我覺(jué)得很奇怪,就準(zhǔn)備去問(wèn),可話還沒(méi)說(shuō)完,老師就讓我們回座位了,而我也知道了他們?cè)谕锓艅e針。老師點(diǎn)將,馬上就輪到我了,平時(shí)大大咧咧的我,動(dòng)作有些大膽,同學(xué)們的心都提到嗓子眼了,看著里邊橫七豎八的別針,心里面不知不覺(jué),有些心慌起來(lái),看起來(lái)馬上就要把里面的水給溢出來(lái)似的。但我對(duì)這杯水,信心十足,走上講臺(tái)拿起一串別針,同學(xué)們看我這“瘋狂”的樣子,齊聲喊:“輕點(diǎn)呀!別……”沒(méi)等他們說(shuō)完,我就拿起一串別針往里面一放,杯中的水紋絲不動(dòng),同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,我更是驕傲地走下了講臺(tái)。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)挑戰(zhàn),各個(gè)大氣都不敢出,生怕一個(gè)小音波就把水給震出來(lái)。隨著別針越來(lái)越多,水面已經(jīng)漸漸的高于杯口了。隨著杯子里的別針越來(lái)越多,同學(xué)們內(nèi)心也越來(lái)越激動(dòng),不由自主地一擁而上,不停地往水杯里放別針,每一個(gè)動(dòng)作牽動(dòng)了所有人的心,三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五!水終于溢了出來(lái)。
望著這杯裝滿別針的水,我驚呆了!自來(lái)水中居然有這么多奧秘,大自然的奧秘一定還有更多,我們要多去探索。
自然的啟示作文4
大自然是人類(lèi)最好的老師,它給了我們?cè)S多啟示!知道為什么嗎,就讓我來(lái)給大家講講科學(xué)家們從動(dòng)物身上得到的啟示吧。
在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍與英法聯(lián)軍為爭(zhēng)奪殖民地而展開(kāi)了激戰(zhàn),雙方僵持了半年之久。1945年,德軍為了打破這一局面,第一次使用了化學(xué)武器。他們?cè)陉嚨厍胺帕?730個(gè)氯氣鋼瓶,并向英法聯(lián)軍方向順風(fēng)打開(kāi)了瓶蓋。180噸氯氣以每秒3米的擴(kuò)散速度很快到達(dá)了英法聯(lián)軍的陣地,最終導(dǎo)致5萬(wàn)聯(lián)軍中毒身亡,許多珍稀動(dòng)物也沒(méi)能幸免。但有一種生物卻奇跡般地幸存了下來(lái)——野豬。一下引起了無(wú)數(shù)科學(xué)家的興趣。經(jīng)過(guò)研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)野豬愛(ài)用嘴拱地,這才讓它逃過(guò)一劫。
為什么野豬用嘴拱地就能逃過(guò)一劫呢?原來(lái)野豬聞到刺激的味道,就會(huì)用嘴拱地,逃避氣味。泥土被野豬拱動(dòng)后就會(huì)變得松軟,對(duì)毒氣起到了過(guò)濾的效果。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們很快就制造了第一批防毒面具,實(shí)驗(yàn)后真的很有效,能躲避毒氣的侵犯。盡管如今防毒面具越來(lái)越先進(jìn),但科學(xué)家們沿用的就是野豬拱地的原理。
生活與研究離不開(kāi)我們可親可敬的大自然,而大自然中得到的啟示還有很多很多,我們要好好學(xué)習(xí),細(xì)心觀察與研究,相信未來(lái)的我們也能從大自然萬(wàn)物身上得到啟示——發(fā)明對(duì)人們有益的東西。
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