烏龜給我的啟示學(xué)生作文
雖然現(xiàn)在爺爺死了，小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了，但它們還是給我了啟示。接下來是小編為您整理的烏龜給我的啟示學(xué)生作文，希望對您有所幫助。
烏龜給我的啟示學(xué)生作文1
我家原本有二只一個大一個小的烏龜，它們不但給我留下深刻的回憶，還給了我一個啟示——只要堅持不懈，總會取得你想要的成功。
那一次，我拿著幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個。可是，我剛把那所剩無幾的龍蝦往養(yǎng)它們的玻璃箱里時，那只大烏龜仗著自己個頭大，頭伸得比較長，一口咬住龍蝦，自個兒跑去一角，旁若無人地津津有味地吃著，好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。
我剛想一個大步邁出陽臺問爺爺如何是好，卻看見了令我不可思議的一幕：小烏龜以迅雷不及掩耳之勢沖到大烏龜面前，與它撕咬那一點的龍蝦。只見小烏龜連連“敗下”，可它卻絲毫沒有放去的感覺，已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”，大烏龜終于被小烏龜“打敗”了，那一點龍蝦也便被小烏龜奪走了。
看到這一幕，我心想：小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習(xí)，因為我有好多東西都學(xué)到一半放棄了。
雖然現(xiàn)在爺爺死了，小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了，但它們還是給我了啟示。
烏龜給我的啟示學(xué)生作文2
我曾見過一只非常美麗的烏龜，殼和頭尾都是翠綠色的，在翠綠色的殼上有著深咖啡色的花紋。
?的背高高的隆起，就好像是一個籃球的半圓，弧線優(yōu)美光滑，一點也不像一般的烏龜那樣扁平。最奇特的是那烏龜?shù)淖旌艽螅瑑蛇叺木€條翹起，像是一直在微笑；眼睛炯炯有神，直直對人注視，一瞬也不瞬。
那美麗的烏龜是在一位畫家朋友的畫室看見的，我對朋友說：「這輩子沒見過如此美麗的烏龜，可惜沒有相機，下次一定要來幫?照幾張相。」
朋友向我談起這只烏龜?shù)纳衿妫诎臀髀眯袝r，第一眼看見就愛不忍釋，因為沒想到世界上有這么美的烏龜，于是百般懇求，出了高價才向原來的主人購得。
但是雙手才能環(huán)抱的大烏龜，重達三十公斤，怎么帶回來呢？?通過了動物進出口的種種繁復(fù)檢驗，才從海運用貨柜托運回來。「巴西到臺灣的貨輪開了三個月才到，我心想：萬一死掉了，就作成標(biāo)本。沒想到開箱的時候，?還好端端的，明亮的大眼睛突然張開，嚇我一大跳。」朋友說。
然后我們談起在武俠小說中有所謂的「龜息法」，武功很高的人可以鍛煉像烏龜?shù)暮粑粯樱_到接近禪定的境界。這「龜息法」既然學(xué)自烏龜?shù)谋灸埽瑸觚斎齻€月不吃不喝還能存活，就不是不可理解的。
過了一個月，我去看朋友，帶了相機想去拍那只烏龜，萬萬沒想到朋友說：「烏龜死了，這是?的殼，我留下來做紀(jì)念。」航行過萬里，在木箱子靠著一息都能尚存的烏龜，怎么會死呢？朋友說：「我到南部去開展覽，離開一個星期，想說不能每天喂?，離開的時候放了三把熟透的香蕉，回來后少了一把，龜卻死了。
后來找了一位獸醫(yī)來看，他說烏龜是撐死的，?把一大把香蕉，一口氣吃完。」
我和朋友撫摸著巴西烏龜留下的殼，內(nèi)心感慨不巳，在極度的黑暗中饑寒交迫還能存活的烏龜，在翠綠的花園水池旁卻因為吃得太飽而亡故了，可見困危并不全然可畏，飽足也不盡然可喜，在飽足中的節(jié)制可能比困危中的忍耐還要艱難呀！
因緣是不可思議的，因為長得太美而走向萬里飄泊，最后客死異鄉(xiāng)的巴西烏龜，如果心內(nèi)有知，一定會希望自己只是一只長相平凡的烏龜.
因緣是不可思議的，希望遠(yuǎn)離憂患追求安樂的人，卻很少想到憂患給人帶來生的勇氣，安樂使人喪失活的斗志，這只「生于憂患，死于安樂」的巴西烏龜，如果心內(nèi)有知，一定也會有所啟示吧！
因緣是不可思議的'，巴西烏龜死了，只留下美麗的殼，彷佛?的存在只是為了這個外殼，可是失去了，美麗的殼對一只烏龜又有什么意義呢？
人也是如此，背負(fù)著美麗的名利和權(quán)位，以為那是真實的，但是，如果沒有鮮活的、沒有深刻的生活，名利權(quán)位只是供人瞻仰的外殼，又有什么意義呢？
不只人的生死可以讓我們學(xué)習(xí)，一只烏龜?shù)纳酪部梢宰屛覀兩钏迹吹侥强樟敉鈿さ陌臀鳛觚敚丶視r走在忠孝東路上，看到許許多多的人背著外殼在路上行走，那衣著光鮮的女士，有著什么樣的內(nèi)心世界？那西裝革履的紳仕，又有著什么樣的思想和呢？這使得我有一種憂傷的：當(dāng)我們把頭和四肢縮起來，縮進一個庸俗的社會化的殼里，和一只烏龜又有什么兩樣呢？
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