只要你通過讀書，能明白一個道理，那么這就是啟示。下面，就由yuwenmi小編給大家提供讀書給我的啟示作文400字，希望對各位童鞋能有所幫助。

　　讀書給我的啟示作文400字(一)

　　一個單元終于學完了，在讀書方面我又受益了不少。我對作者也心悅誠服，語重心長的話也使我豁然開朗。

　　雖然單元已經學完，但我的心卻久久不能平靜。那么多的名人因為讀書而成為有影響力的人。我雖然也喜歡讀書，但只是漫不經心地胡亂翻幾下便是看完了，有時后讀完一本書我竟然吞吞吐吐地說不出來主要內容。

　　有時我也使勁在書鉆牛角尖，結果只把書中的表面意思取得了，卻沒學到書中真正的內在精髓。毛澤東爺爺曾經說過：“好讀書，觀其大略，不求甚解。”意思是：喜歡讀書，要理解書中的深刻含義，不能咬文嚼字鉆牛角尖。

　　反思過后，我覺得要有一個今后打算，我浮想聯翩：以后讀書不能再囫圇吞棗，讀書要做一些必要的讀書筆記，還應該專門準備一個做讀書筆記的本子;可以的話，能做一些卡片，在上面寫上自己平時積累的好詞好句，空閑的時候可以讀幾遍;還可以直接在課外書的空缺處寫上自己的看法或心得;還有一種摘錄法，我們都可以使用，就是把認為好的詞句記下來。

　　像我這樣對讀書如饑似渴的人，我會持之以恒的。

　　這個單元學完了，我受益匪淺。

　　讀書給我的啟示作文400字(二)

　　在我的童年里，會發現我看過很讀書，由小時候看的《認字書》;幼兒園時看的兒童讀物;一二年級看的拼音書;現在看的《假如給我三天光明》、《冰心佳作選》，直到現在，我的書架上已經有很多書了。小時候不會認字，就讓爸爸媽媽給我講，有時候見到大人就纏著給我講故事，有時候爸爸媽媽累了，不愿給我講，這個時候我總會嚎啕大哭知道給我講了我才會哭微笑。那是聽爸爸媽媽講故事真的感覺好幸福。我那時總希望快快長大，去自己讀我喜歡的書，想好多字認識好多字。那樣我就可以讀書了。

　　一眨眼的工夫我已經上一年級認識好多拼音了。于是媽媽就帶我去書店買加拼音的書，那時候我覺得讀書好快樂呀!可以自己讀書了。

　　現在我已經上五年級了，可以自己看好多書了;可以自己讀書了;可以自己去挑書了;可以自己去買書了。啊!我終于長大了，已經認識好多字了，我常常因為讀書忘記寫作業，常常因為讀書忘記吃飯，忘記睡覺。

　　我快樂吧，從小和書長大，我沒每天都在看書，看書使我獲得很多知識。啊!我真的很快樂啊!

　　讀書給我的啟示作文400字(三)

　　自從我讀了這篇《竊讀記》之后，就發現作者林海音寫的非常不錯，而且還特別突出作者是個愛讀書愛看書的一個人。

　　所以我就要學習林海音這樣的人。以前，我一直都覺得讀書沒什么大礙的，也不用讀不用看，隨便。但是我讀了竊讀記之后，才知道“讀書破萬卷”“下筆如有神”。沒想到作者那么愛看書，每次去圖書館看書，看到餓了，還挺這腰，站著來看書。哪像我?明天直接玩，玩完了就睡覺，不看書，也不讀書。所以我要像作者一樣，有了書就要看，這樣才能像作者一樣都會擁有非常多的知識和智慧，要做個聰明的人。要是你有書看完了，你可以暫時的把書借給同學，因為我們也要學會分享讀書的好處，所以我們要好好讀書!將來做個有用的人，要為國家做事!

　　愛看書的人就是聰明的!所以我一定要加油!堅持!