小學五年級作文:清明見聞_五年級寫人作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文:清明見聞_五年級寫人作文,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文:清明見聞_五年級寫人作文1
這是唐朝詩人杜牧寫的《清明》,這首詩的頭兩句寫的是3、4月多變的天氣,像娃娃臉,一會兒晴,一會兒雨,這清明幾日,出門的人往往備不勝備,不帶雨具吧,忽然“雨紛紛‘’打濕了衣衫;帶上雨具吧,又忽然云開日出,傘成為累贅。”路上行人“指的是旅游的人和掃墓的人,我覺得主要是掃墓的人,人們在這春雨綿綿的日子里給去世的親朋好友掃墓,在掃墓的過程中會慢慢回憶起以前和他(她)一起工作、學習、相處的情景。掃墓的人的淚水宛如小雨從面頰上流了下來,從這一顆顆晶瑩的淚水中,我們感受到了去世的人和掃墓的人之間的親情和友情。后兩句的意思是:行人想到一個地方休息,就問牧童何處有酒家,牧童說:”看我指向哪兒。“行人望過去,果然有一家店。整首詩我最喜歡”路上行人欲斷魂“這句話,因為它最感人。
今年七月,我去掃墓了。雖然7月的天氣很熱,但我不禁想起了這首詩。沒有”雨紛紛“的情景,但我的心里還下著雨,我的小外婆,她也是媽媽的嬸嬸,她離開了我們。她得了肺癌,經過15個月的治療,最終在7月25日早上5點去了,小外婆生前是個堅強、熱情的人。我每次到安吉到她家,她都會給我做好吃的;她在生病期間,醫生說她只能活半年,而她卻活了一年多3個月。小外婆不怕疼,她上次在去世前半個月還和我說過,她想活下去……我覺得小外婆做到了,她在我心目中永遠活著!
我想對小外公說:”小外婆最大的心愿就是您好好地活著,請您快樂地活著!“
以后每年清明時,我一定會給小外婆去掃墓,以表達我對她的敬意以及思念。
小學五年級作文:清明見聞_五年級寫人作文2
今天是清明節,天,灰蒙蒙的。老天爺好像遇到了一個大難題似的,愁眉苦臉地籠罩著大地。我們一行人來到長青墓園掃墓。這里給我一種莊嚴又肅穆的感覺。
我們來這里是拜祭太公和太婆的。我們沒有多說話,也沒有走來走去,靜靜的站在一旁聽從長輩的教導。俗話說道“百姓孝為先”,我們都懷著一顆虔誠的心,緬懷先人。
在太公和太婆的墓前,我們把祭品一一擺放好,然后上香,磕頭。只見長輩都神情嚴肅,滿臉的憂傷,他們一定非常懷念太公和太婆。我的心也沉了下去。我在心里默默的說:“太公,太婆,你們安息吧。請你們保佑我快高長大吧。”
清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆。每年臨近清明的時候,心中總會有絲莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭纏繞著,糾纏著。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這首詩所描寫的特殊天氣與意境,更使我有一種淡淡的哀愁。
我們坐著車緩緩地離開了,我知道下一年我一定會再來拜祭太公和太婆的。
小學五年級作文:清明見聞_五年級寫人作文3
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”杜甫的這句詩簡直就是對今日絕好的形容。迎著蒙蒙細雨,墓場里的每個人看起來都是那么的愁緒滿腸。
我已故的爺爺曾是一名優秀的志愿軍戰士,當時在團里戰功赫赫,是一個讓人敬佩的英雄。可惜,英雄命不長,在我出世前,我的爺爺就與世長辭了。
今日,父親、母親和我眼里盛滿熱淚,手中執香,默默地跪拜在爺爺的墓前。望著爺爺墓碑上那張毫無生氣的照片,我忍不住摸了摸爺爺那張冰涼的“臉”,我多么渴望,爺爺在世啊!焚香燃起的一縷縷香煙,好似帶去了我對爺爺說的悄悄話,燃著的香上跳躍著的小紅點,就像爺爺聽到了我對他說的話,正開心地“笑”著。香越燒越短,漸漸地化成一團灰,落在地上,經風一吹,漸漸地消逝了……
燒錢紙時,我急忙取出早已準備好的“汽車、電腦、衣服、鞋帽”等祭品,迫不及待地點燃了它們。墓前頓時升起了一團煙霧,在我看來這煙霧仿佛是一面鏡子,我就像看到了爺爺那張微笑著的慈祥的臉……
望著這團霧,我久久不能回過神來。這時,母親低下頭來輕聲對我說:“趕快對爺爺說說話吧。”我一怔,心里早想說的話立馬像流水一樣傾瀉出來:“爺爺,送去給您的物品是孫兒的一點兒心意,希望您能收下,愿您過得快樂!爺爺,孫兒很想您,您到底在哪兒呀?見個面都不行……”
臨行之際,我拿起掃帚,把墓打掃了一遍又一遍——這是我能為爺爺做的唯一的一件事。
小學五年級作文:清明見聞_五年級寫人作文4
“清明時節雨紛紛”,在這個小雨紛紛的一天,我來到了鄭州。
經過了兩小時,我們終于到了鄭州。到了鄭州,我們先去了動物園。進了動物園,我便看見了許多朵桃花,然后我們開始看動物。我們先到了天鵝湖,天鵝湖那里有許多天鵝,還可以租船,我們租了一條電船,然后寇叔叔帶著我和弟弟、妹妹上船了,到了船上,我便坐在駕駛的位置上,開著電船,游覽整個天鵝湖。由于我駕船的技術不熟練,一下子撞在了鐵桿上面,然后寇叔叔幫我駕船離開鐵桿。我駕著電船游遍整個天鵝湖后,我們回到了岸上,然后又去看其他的動物,我們最先看見的是矮馬、白角鹿、耗牛,它們在一個柵欄里生活,并且各有各的領地,我還看見了一個鹿茸很大的白角鹿,它應該就是白角鹿王。然后我們又看了許多動物,有:猴子、海獅、海豹、海豚、犀牛、長頸鹿、鴕鳥……看完了動物,我們便離開了動物園。
下午,我們去了黃河濕地公園。進了公園,我便看見了一條科普長廊。進了科普長廊,長廊兩邊滿是棲息在濕地公園的鳥的圖案,還有許多小學生畫的畫。看完了科普長廊,我們向黃河走去,到了那里,我們看見了船,便又想坐船。爸爸和寇叔叔帶我們上了船,駕船師傅開始開船,帶我們在黃河上游覽,我感到非常害怕,因為駕船師傅讓船左晃一下、右晃一下,有好幾次我都以為我掉進了河里。到了岸邊,我不再感到害怕,而是感到好玩,我甚至還想玩一次。我們又在黃河濕地公園里玩了一會兒,便離開了濕地公園,在離開濕地公園的路上,我看到了許多游客亂丟垃圾,有的還在建筑上面刻上自己的名字,這為黃河濕地公園抹上了一道黑。
我下決心要做一個文明的游人,不亂丟垃圾,不在建筑上刻字,并且制止那些不文明的游人。
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