個個跳動的音符，譜成歡快的樂章，個個堅實的步子，踏出人生的輝煌。

　　那里是孩子的天堂，那里擁戴著家長們殷切的希望，在那里有灑熱淚，拋熱血，在那里歌舞青春，留下燦爛的記憶。

　　上帝是人類的締造者，深知人的一切性情，隨著人們的需求改變著她的表情。進入高中的大門，她便散發(fā)出體內(nèi)所有的內(nèi)能，使之轉(zhuǎn)化為熱能傳達到地面來，暴曬同學們焦躁的心，使之能面對困難，迎面挑戰(zhàn)。

　　秋天的生活是忙碌的，同學們伴著和諧的旋律，跳動著青春的舞步。三點一線的生活，定精會神，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，老師的筆頭在腦海中留下深深的烙印，W、X、Y、Z，中文攻克了還得攻克英語。真所謂博覽群書。

　　整日遨游在書海，卻忘記了時間的流逝，一學期馬上又要結(jié)束了，心情隨之進入了冬日，那科科“破記錄”，可是有史以來的優(yōu)秀呀！快樂之神被封閉在了內(nèi)心，只得悄悄地奮發(fā)圖強，以此來挽救糟糕的局面。屋外慶除夕，心內(nèi)卻棒在擊。啊！心在下雪，好冷。

　　本著改變歷史的心情再度踏進校門。新的一學期來臨，樹木也為之抽出嫩芽，柳枝在春風的邀請下，以流水聲為伴奏，舞動著苗條的身影。希望也伴隨著心目標的建立再度跳動著火焰。同學們都以新的態(tài)度迎接再次的挑戰(zhàn)。

　　教室外的樹葉再一次由青翠變?yōu)槟G，再度變黃飄落，化作春泥更護花。風聲雨聲交織，讀書聲顯得格外響亮。靜心觀察同學們少了幾分夏日的焦躁，冬日的酷寒，卻多了幾分春日的熱情。正面看去，全是“國寶”，背面看去，汗水浸濕了衣衫，肩膀更加寬大，能擔起風雨和重擔。

　　和諧音律依舊響起，同學們盡情的舞動青春，奔跑在人生的跑道上。地上留下個個堅實的腳印。向前看山川秀麗，加快腳步吧，別人也在奮力向前。