那些青春

那些青春1

　　人生有很多事都是徒勞無功的。

　　比如說，青春。

　　我們懷念的，往往不是某個人，或者某段時光，而是——在某個美好的時光曾經的那個自己。

　　在柯景騰的生活中，最美的時光，莫過于那段為了自己喜歡的女孩努力奮斗的高中。那時候，每個人都太年輕，未曾想過青春匆匆，總有散場的時刻。我們看著他們的生活，流著自己的眼淚，只是因為那些熟悉的場景正是我們的經歷啊，那么值得回味，又如此令人心疼。我們也許會因一道排列組合題難過得沮喪抓狂，也許會因老師的一句批評而心灰意冷，又或許，為著某個心儀的女孩變著法兒地制造爆點，只為吸引她的注意。

　　每個故事里都有一個文靜可人、惹人喜歡的女孩，這就和每個故事里都有一個胖子是一樣的道理。沈佳宜就是那個女孩，成績優異，文靜好學，整個班的男生都想追她也無可厚非。然而她深知，在自己的心里始終都只有一個人——那個叫柯景騰的男孩。

　　時光荏苒，轉眼畢業。那些喜歡過沈佳宜的男孩們為了各自的夢想去了不同的地方，柯景騰也不例外。很多次我都在想，如果故事的結局停在她靠著他流淚的那一刻該有多好，可是，這就是生活。她不懂他幼稚里的愛她的心，他亦不懂她罵他幼稚時的溫柔。所以，他們注定分開，注定漸行漸遠……

　　誰都希望平行世界里，我們永遠在一起，永遠17歲。可是青春不容許我們這樣，它像一列疾馳的火車，走馬觀花般掠過每一個湖光山色，然后時光就扔下我們轟轟烈烈地往前趕去。再聯系，已是幾年后，他們依舊如當初，心不變，情不變，只是故事早已不再按著既定的軌道而走。他接受了她婚禮的邀請，時光無法再定格了，青春，總是要散場的。他們出席彼此的生命，除了遺憾什么都沒有帶走，好像一場夢，夢醒來后，他只能用盡心里僅剩的傷悲向她說句：“新婚快樂，我的青春。”她就是他用心守護的整個青春啊，那里面所有的愛恨都有她。婚禮上，他吻她，如夢，如幻。那時，他心中該有多少的委屈和遺憾啊。

　　這是一個感情泛濫、以揮霍為主題的時代。我們揮霍青春，揮霍愛情，揮霍時間，任憑它們彌散在迷茫的風中。也許很多年后，當我們回頭，才會發現，那時的我們太年輕，錯怪了青春，才讓它走得這么匆忙，才讓它顯得如此徒勞無功。

　　“——那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情，好想擁抱你，擁抱錯過的勇氣。曾經想征服全世界，到最后回首才發現，這世界滴滴點點全部都是你……那天晚上滿天星星，平行時空下的約定，再一次相遇我會緊緊抱著你，緊緊抱著你。”

那些青春2

　　“邱悅！你怎么搞的，這么簡單的事情都做不好！干脆把你班頭的職務撤了！”班主任華老師皺著眉頭，這兩天邱悅這丫頭不知道怎么搞的，什么事都做不好，讓她去辦公室接水，還特意讓她接熱水，可是，這丫頭竟然把冷水就拿來了。

　　邱悅低著頭，一言不發，看不清楚臉上的表情。

　　“算了算了！下去吧！”華老師看著邱悅這副樣子就來氣，可是又不能讓這么多學生看了笑話，只好讓邱悅下去。

　　一節課時間很快就過去了，華老師不緊不慢的掃了一眼學生，朱唇輕啟：“好了，放學。”邱悅暗自松了一口氣，拿起書包就往教室外沖。“等等，邱悅，你留下，老師有些事情要和你說。”華老師故意沒看到邱悅著急的樣子淡淡吩咐道。

　　邱悅黑著臉跟著華老師進了辦公室。

　　辦公室內，邱悅手里還提著書包。華老師放下課本，倒了兩杯茶，一杯遞給邱悅，一邊幫邱悅拿過書包放在桌子上。邱悅有些受寵若驚的樣子。華老師不動聲色的笑了笑。

　　“邱悅，和老師說說吧，你最近究竟怎么了？是不是家里出了什么事？”華老師輕輕喝了一口茶問道。

　　邱悅松了一口氣，“老師，這……”邱悅似乎還想隱瞞下去，這更讓華老師肯定了自己的猜想。

　　華老師拍拍邱悅的后背，“邱悅，有什么事你可以告訴老師，老師是你的朋友，如果老師能幫你解決你不是也少了個煩惱嗎？”

　　邱悅咬咬牙，“好吧。”原來，最近邱悅的狀態都是因為她的母親。邱悅是單親家庭，這是全校都知道的事情。邱悅說，這幾個星期，媽媽變得特別敏感，動不動就翻她的書包，看她的日記，搞得她很不舒服，特別是那次，班上一個組員問她一道題，恰巧就被邱悅的媽媽看到了，她的媽媽硬說兩人有什么，邱悅氣的和她大吵了一架。“老師，我媽就是這樣！你說，她是不是因為被我爸爸傷害了才這么極端，這么的管著我？”邱悅生氣的說。

　　華老師聞言理解的點點頭，“邱悅啊，這件事你也不能怪你媽媽，你們在政治上都學過的，這是青春期應有的變化……老師會和你媽媽說的。”華老師絮絮叨叨說了半個多小時，終于結束了這段對話，邱悅也終于平復了自己的心情。

　　“媽，我回來了。”邱悅推開門，媽媽一臉擔心，“你這孩子，終于回來了，害媽媽擔心了半天。飯做好了，趕緊吃吧。”聽到這些，邱悅心里暖暖的。

　　第二天，邱悅又開始變得像從前一樣開朗，而邱悅的媽媽也變得開放了很多，不再過多地干涉女兒的生活。

那些青春3

　　驕陽似火，青春如夢。

　　近似張狂的青春，淋漓的大笑，不羈的步伐，扭曲的校服，不同的學生張揚著不同的青春，叛逆是屬于他們的詮釋，這些所謂的“青春”，無疑是對明天的沒“責任”，而他們或許有所謂的“輕松”。

　　青春的清新，淡淡的笑，看似平淡的眼眸，有青春的色彩。兩手抱書，安靜地漫步，周到的禮儀，這是最完美。學生，接觸最多的是書本，擁有最多的是試題，渴望最多的是成績。

　　周末艷陽下的午后，不會放縱自己的會“隨遇而安”樣的面對窗欞。微低的頭，微垂的眼眸，即使看不見由眼神傳達出的心靈積極，他們周身也散發著陽光的氣息。或許累了，抬眸望望街道，繁忙的人們，顧不得歪頭看一眼正在販賣的小商小販，也許會有幾個老太太推著車，走著不急不躁的步子，挑選著瓜果蔬菜。我很喜歡這樣的生活，對于必須努力的我們，這樣，比起那些焦頭爛額的努力，會好很多、很多。

　　課本、試題、成績單，無論哪樣，都舉著“枯燥乏味”的招牌，耐得住的是進步，耐不住的是退步，只有這兩個極端。那些聽話的學生只是想得多、顧慮得多，大概可以說成“未雨綢繆”，僅此而已，卻很難做到。而給放縱找理由的人，都以“無所謂”作為基礎。

　　明天是一種期待，但在今天對明天的憧憬中，明天會變成今天，日復一日的明天變今天，你知道你在“無所謂”中所流失的嗎？憧憬中的美好會忘記現實的殘酷，而今天與明天最大的差別在于，一個表示“將來式”，一個表示“現在式”，“將來式”變成“過去式”也許還會有時差，但“現在式”變成“過去式”僅24小時。

　　這是初中英語最基本的語法知識。

　　鐘表的工作不是沒電能制止的，后悔是自己對自己的不滿，十字架困得住耶穌，卻拽不回耶穌所代表的思想，人們總靜靜地坐著幻想機會的到來，卻總記不住比爾蓋茨努力后機會的幾率有多大，大概是他的成就過于絢爛，致使人們看不見他的真模樣。

　　有這樣一個故事：一位富翁勸誡一名漁夫在海上曬太陽時多打魚，攢錢買一條大船，然后坐在船里悠閑地曬太陽，而漁夫卻說“我已經在曬太陽了，為什么還要這樣做？”這句話并沒有錯，只不過心態不同的人有不同想法，對于這個問題，開幾場辯論會也說不出個你我他，在我認為，只有一句話：他的這種思想，決定了他只是一名漁夫，而不是一位航海家。

　　青春，應擁有最霸氣的色彩。

　　青春是我們擁有的唯一的與別人比拼的籌碼。

　　青春，最清新、最平靜、最有價值當回憶、最值得去典當來喂養寂寥。