【精華】青春的作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文9篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
青春是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅日,是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展著滿懷的蔥蘢,熱烈擁抱藍(lán)天的白楊。
青春,徜徉于花海夢河。踏著軟軟的春泥,悄悄拾起瓣瓣落英。啊,上面分明寫著:青春因微笑而精彩。跨過人生的道道欄桿,自信小伙劉翔用微笑燃燒青春,用歌聲點(diǎn)亮希望,用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信哲學(xué),充分闡釋了自信是輝煌的殿堂!劉翔讓我們明白,青春的我們是蓬勃。因此,我們既會在考試時(shí)胸有成竹,也會因幾何的證明方法爭得面紅耳赤,還會在課堂上大膽發(fā)言,發(fā)表自己的獨(dú)特見解……因此,青春的我們登上了屬于自己的舞臺,超越身前障礙,盡情地展示自我風(fēng)采。我們一笑,便有了青春昂揚(yáng)的姿態(tài)。
歷史上許多名人正值青春年華時(shí)唱出了最高音符。居里夫人對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求,不僅發(fā)現(xiàn)了鐳元素,還把它公布于世,留下了千古佳話。居里夫人因把自己獻(xiàn)身科學(xué)而讓青春美麗。……面對這些前輩的理想,我們怦然心動,不由得想起汪國真的詩:如果你的目標(biāo)是地平線,留給世界的便只有背影。是啊,夢想與壯志在青春里添姿。我們笑看理想,便有了青春希望的源泉。
正值青春年少的我們,該以怎樣的姿態(tài)去面對?人生最寶貴的是青春,青春屬于每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞恥。我們青少年正處在長身體學(xué)知識的階段,我們應(yīng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,踏上誠實(shí)的路,用勤奮和汗水澆灌我們的田野,不因困難而懈氣,不因誘惑而放棄,把旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,譜寫一曲青春的歌。
讓我們給青春刻上微笑和努力吧,撣去身上的塵埃,用腳踏出深深的印記,去創(chuàng)造人生的精彩,創(chuàng)造生命的火紅吧……
青春的作文 篇2
第三十一屆校運(yùn)動會的光輝閃耀在校園的角落,我的兄弟打破了往年校運(yùn)會的記錄。然而除我以外沒有人來給他遞瓶水或祝賀他,他的固執(zhí)與堅(jiān)持,使得所有人看不起他。校運(yùn)會結(jié)束代表著相處一年的老同學(xué)分別,再見了相互瘋狂的同學(xué),再見了那贏得的榮耀。黑板寫著:“我們永遠(yuǎn)在一起,只是現(xiàn)在只能互道珍重”。課桌上刻的拼搏奮斗還在,只是下一刻他會出現(xiàn)在誰的桌子上、是否會有人注意到,沒有人知道。
有些人走了,其中也包括我。我選擇了文科,墻上掛的獎狀是我為班級贏得的榮譽(yù),現(xiàn)在一切都沒了。默默的走開默默的歸來,樹,靜靜的眺望遠(yuǎn)方。朦朧的影子飛入夢中。現(xiàn)在所有的人都消失了所,有的夢都破滅了,時(shí)間一天一天的過去,我們見面也會相互問好,但少了以前的快樂與瘋狂。于是我將自己孤立起來為的就是自己的未來。慶幸的是,這兒并沒有想從前一樣的嘲諷歧視,有的是幽默。漸漸融入這個(gè)班集體才發(fā)現(xiàn),有些人有早已失去了初衷甚至忘記自己來的目的。
一個(gè)假期也許漫長,但沒有誰能克制自己,包括我。每夜都會失眠,想想我自己的經(jīng)歷,再想想兩年后的高考,哪有心思睡覺。兄弟被逐出體校,原因是他成了一個(gè)半廢人而且也無法給他們奪榮譽(yù)給那些教練贏獎金,更何況招來了一批新學(xué)員。看看那些為榮譽(yù)而受的傷,我只能沉默。我能說什么呢,利益擺布的關(guān)系,還有為榮譽(yù)而折磨人的訓(xùn)練他都經(jīng)歷了過來,但沒有回報(bào)與感謝,有的只是冷漠無情的眼神與被逐出時(shí)失落的背影。
追夢的人往往經(jīng)受比別人很殘忍的打擊。我又何嘗不是呢?大雨滂沱,自己只能在床上呆著,關(guān)節(jié)疼的要命可是能說什么呢?兄弟的傷是否稍有緩和,借著無聊的時(shí)光記下這一刻。求學(xué)之路是條不歸路,多少文人墨客奮斗只為一招折桂,我的求學(xué)路上有荊棘有鮮花,這條路不知通向何方,但路在腳下。漫長的歲月里,我堅(jiān)守著自己的夢想。寧靜的夏夜被雨點(diǎn)掩蓋,很想看看那些少時(shí)看過千遍萬遍的星星。無奈,只能靜靜的發(fā)呆到睡著。
“誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣”——摘自《不說再見》。高考不知有多少人成功,多少人失敗。高考表彰大會是他們最后向母校告別的時(shí)刻,也是我們學(xué)習(xí)壓力加重時(shí)刻。無數(shù)的人從這走出去,有多少人再回到了這。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。不歸路上的青春,是最完美的青春。最枯燥的課堂多年以后又會是怎樣呢?最親密的伙伴,多年以后人海茫茫中會互相問候嗎?總有一段路需要自己走過去。珍重,那些曾拼過的歲月,珍重,那些曾陪過的人。
遠(yuǎn)去的身影漸漸模糊,回頭看看竟全是腳印,路在腳下,夢想依在,人生無悔。
青春的作文 篇3
“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詩強(qiáng)說愁。”這是說青少年總愛有莫名其妙的憂愁,或許我天生是樂天派,我的青春里不但沒有憂愁,反而充滿了歡樂。
被理解的快樂
糟糕,我寫給我班女神的情詩被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)她舉著那封信問我時(shí),我頓時(shí)覺得天都要塌了。我不知道接下來她要對我做什么,是“巴掌炒肉”“惡意嘲諷”“嘮叨蓋頂”,還是向老師報(bào)告,“里應(yīng)外合”共同解決我的“問題”?總之,我能想到的都不是好結(jié)果。
沒想到,她把那首情詩交到我的手里,竟然什么也沒做,只是意味深長地說:“如果你喜歡她,就要想想自己現(xiàn)在對她負(fù)不負(fù)得起責(zé)任。”“你,你竟然不批評我?”我詫異地問。媽媽說:“我干什么要批評你?對于青少年來說,這很正常。”哇,原來媽媽并沒有把這檔子事看成十惡不赦。我?guī)捉?jīng)思索,把對女神的愛慕藏在了內(nèi)心深處。但我的青春里,多了一份被理解的快樂。
能自立的快樂
青春年少的我,少了一份童年的幼稚,多了一份少年的獨(dú)立。從上初中起,我就開始住校,度過了最初那段打飯都不知道自己飯量、睡覺都不會鋪床、洗臉要自己打水、洗衣要自己動手的“困難”時(shí)光,我現(xiàn)在獨(dú)立生活的能力越來越強(qiáng)。現(xiàn)在我不光能把自己照顧得好好的,還能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
暑假期間,五歲的小表弟來我家度假。由于爸爸媽媽都要上班,13歲的我就全程照顧小表弟。帶他玩耍,給他做飯,陪他睡覺,當(dāng)了一把稱職的大表哥。能自立的我,在家里有了更多的話語權(quán),連家里買冰箱爸爸都要問我:“兒子,你說咱家需要多大容量的冰箱?”走進(jìn)青春里的我,越來越感受到自立帶來的自信與自強(qiáng)、帶來的尊重與信任,這些,都帶給我由衷的快樂。
善思考的快樂
青春年少的我,從課堂上汲取了更多的知識,也讀了越來越多的課外書。知識的增多讓我的眼界變得寬廣,思維變得敏捷,對許多事情也有了自己的看法和見解。對社會、對生活、對人生有了更多的思考,對未來有了更多的把握。就像現(xiàn)在,在中考的考場上,我一點(diǎn)兒也不為能否考上重點(diǎn)高中而緊張。因?yàn)椋ㄟ^觀察與思考,我意識到雖然重點(diǎn)高中匯聚了更好的師資力量,但能否學(xué)好主要還是靠自己,學(xué)校硬件設(shè)施、師資力量都只是客觀因素。因此,無論能否考上重點(diǎn)高中,我都會努力學(xué)習(xí)。只有努力,才能給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。有了這些思考,我少了一份壓力,多了一份把握未來、把握命運(yùn)的快樂。
我的青春里有快樂,因?yàn)槲以谇啻簳r(shí)光里健康成長,越來越獨(dú)立越來越自信。愿我的青春里,能增添更多快樂。
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