關(guān)于青春的作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于青春的作文1
這個(gè)季節(jié)里,蹁躚的故事,都被我織成了絢爛的煙花。沒有棱角的天空,仿佛華麗的舞臺(tái),為情節(jié)繡了一層又一層美好的背景。煙花的綻放,是極其短暫的光芒,將年少的點(diǎn)點(diǎn)情懷濃縮成最甜蜜的瞬間。
青澀的漣漪,在細(xì)膩的風(fēng)中,張開無瑕的羽翼,以撲朔迷離的姿態(tài)擁抱我。我的青春第一次有了敏銳的憂傷、沉默的快樂。所有太美麗的故事,都會(huì)像煙花,不曾讓那種感覺過多停留。煙花過后,寂寞的輪廓逐漸縮小,黎明的觸角無限伸長(zhǎng)。
曾幾何時(shí),你的微笑走進(jìn)我的夢(mèng)的懷抱。粉紅的底色鋪散在街道的盡頭,童話屋里的修飾點(diǎn)綴在我狹小的空間里,它長(zhǎng)滿了刺眼的玫瑰花,那獨(dú)有的浪漫氣息,如煙霧般,徐徐升起,沉醉在某個(gè)角落的倩影中。
突然間,我迷上窗外的風(fēng)景。現(xiàn)實(shí)的荊棘,在夢(mèng)的輕撫下,蛻去堅(jiān)硬的外殼。在童年與青春的路口,我迷失了。
我似乎長(zhǎng)大了。開始迷上了瓊瑤筆下那些動(dòng)人的句子,不聽話的眼淚時(shí)常在眼眶跳躍。那些文字,靜靜地回蕩,飄落得沒有聲響。我的青春,明媚的憂傷,心中的熱情在燃燒,抑制不住地溫暖了我的心?;ò晟厦撀湎乱淮舴?,化作沒有旋律的歌。我快忘了自己,幸福的匣子被填得滿滿的。也會(huì)在斑駁的樹影中,沉思、遙想,激蕩出清澈的情感。陽(yáng)光滲過樹梢,一個(gè)眼神,徹底地征服了我。我陷入了那美麗的漩渦,沒有規(guī)律地闖蕩。我的人生有了一種別樣的寄托,在青春飛揚(yáng)的日子里,我也有過淡淡的傷感。這個(gè)念想只能寄生在時(shí)光之外的夢(mèng)里,如沙漏般從指縫中溜走。
這年的秋天,早早地到來,比我想象得更早,更冷??萑~在空中盤旋,孤獨(dú)地書寫最后的華章。葉兒沒有回眸,樹也不能轉(zhuǎn)身,這樣的離別,像青春最盛大的儀式。相遇過,就不后悔。沒有結(jié)果的追逐,帶著曾經(jīng)的歡笑和傷痛在時(shí)光的罅隙中悄然逝去。秋天的花兒,是枯萎的芬芳,凋零在城市的盡頭。
一切又回到了原點(diǎn)。只是,記憶中又多了張雖有缺陷卻完美的畫卷。
夢(mèng)想以繽紛的姿態(tài)召喚著我,給予我巨大的力量,滋潤(rùn)了我干涸的心。
不可代替的風(fēng)景,只能隱隱約約地活在歲月的背面。
關(guān)于青春的作文2
小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
有人說,青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè)。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁奔騰的鐵流,天安門前涌動(dòng)的紅旗……有人說,青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來。不信,你看那畫架下不倦的揮灑,鋼琴旁執(zhí)著的追求,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……有人說,青春是雪白色的,它象征著青年人純真的心靈,無私的品質(zhì),天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風(fēng)中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……
要我說,青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季,走出雨季,付出汗水,奉獻(xiàn)才智,努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說過:“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花?!笔堑?,有了夢(mèng)想就有了奔頭,就有了人生的航標(biāo)。從小到大,我的夢(mèng)想有過許多,夢(mèng)想去翱翔、去當(dāng)詩(shī)人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪,卻都很美好。
我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有,直掛云帆濟(jì)滄?!钡拿篮迷竿?同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗,因?yàn)樾氖菬o暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問心無愧,只要努力拼搏過,那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊,奮斗是一個(gè)過程,我就是喜歡這個(gè)過程。雖然坎坷,有荊棘,有風(fēng)浪,但人的力量永遠(yuǎn)是無敵的。只要有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)韌的步伐,我相信定會(huì)走出一條光明大道,定會(huì)瞧見那天邊的七色彩虹。對(duì),那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng),那就是勝利的信號(hào),那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢(mèng)想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻,讓我們乘載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!
關(guān)于青春的作文3
人生,有三個(gè)階段——青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。
那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。
從先在起,寫一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來,也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹葉,在社會(huì)這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。
在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
對(duì)于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。
也許他們?cè)?jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,珍惜屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來
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