有關(guān)四年級(jí)日記模板匯總九篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是，近來(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來(lái)越臟，越來(lái)越亂，有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦，鞋柜亂了沒(méi)人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著，感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子啊！
環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應(yīng)？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見(jiàn)到了廢紙要撿起來(lái)，這樣才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗！
啊！沒(méi)有良好的環(huán)境是多么可怕，所以，我要在這里告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
四年級(jí)日記 篇2
使我快樂(lè)的周末很多，但我覺(jué)的最快樂(lè)的周末是這個(gè)周末。
那天我和爸爸一起下棋，爸爸說(shuō)：“你選吧！我每樣棋都能贏過(guò)你的`。”我暗暗的想起了一件事，就是爸爸不會(huì)下五子棋，所以我就選了五子棋，爸爸看見(jiàn)我拿了五子棋他就想：形式有變啊！我這一次肯定輸了。
還沒(méi)開(kāi)始我就詭異的笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“來(lái)，我們父子兩大戰(zhàn)三百回合，不累不歸。”
剛開(kāi)始爸爸就被我殺了個(gè)片甲不留。他輸了，我贏了。
第二回合開(kāi)始了，我還差一步就贏了，幸好他的眼睛快。讓我那步棋泡湯了。最后不管爸爸怎樣奮力抵抗還是輸了。
是不是這個(gè)五子棋大戰(zhàn)很精彩啊！我這個(gè)周末過(guò)的可真愉快。
四年級(jí)日記 篇3
恩之述
愛(ài)的恩澤
不是天使溫暖的翅膀
它或許來(lái)得更為平凡……
媽媽，你好嗎？
十三個(gè)春夏秋冬，您用還散發(fā)著油墨清香的愛(ài)伴我走過(guò)這不平靜的十三年；十三年的動(dòng)蕩，十三年的風(fēng)雨，整整十三年啊！您始終沒(méi)有改變過(guò)愛(ài)的航向！
十三年，在這十三年---我們彼此分享過(guò)；我們彼此快樂(lè)過(guò)；我們彼此依賴過(guò)；我們彼此爭(zhēng)打過(guò)；我們彼此傷害過(guò)；我們彼此恨過(guò)對(duì)方……即便如此，仍不能割斷我們母子連心的依賴；我們骨肉不離的親情；我們血濃于水的大愛(ài)！
十三年，我們離不開(kāi)彼此。或許我從未付出過(guò)，但是我曾讓您驕傲過(guò)；您！您！您！您的付出讓我感動(dòng)與慚愧；您的教育讓我優(yōu)秀與驕傲；您的指引讓我在人生的道路上不會(huì)迷失與慌亂；您的愛(ài)讓我不敢想象沒(méi)有您的日子；您的期待讓我樹立起了自信與尊嚴(yán)；您忙碌的身影，歲月的斑白……更讓我心頭壓上了一塊重石，讓我不忍讓您失望！
十三歲我平添了一份成熟與理解，我懷著感恩寫下這篇文章，我心頭滿是愛(ài)和感激；眼角溢出的淚水分明在閃動(dòng)著，請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲：“您辛苦了！”
因?yàn)槎髦鲋粚儆谀缸有纳掀椒残跽Z(yǔ)……
四年級(jí)日記 篇4
今天中午，爸爸遇到一個(gè)奇怪的問(wèn)題，用QQ發(fā)了過(guò)來(lái)讓我和媽媽看看。
在面積相等的小方格上畫著一個(gè)一個(gè)三角形，劃分出了四個(gè)不同的圖形。在最左邊，有一個(gè)深紅色的大三角形，右邊是淺黃色和淺綠色組成的長(zhǎng)方形，上面是深綠色的小三角形。在這些圖形組成的三角形下，還有一個(gè)三角形，是由那些圖形組成的，不過(guò)大三角形和小三角形互相調(diào)了位置，這樣一拼，那兩個(gè)不規(guī)則圖形就合不起來(lái)了，空出了一個(gè)小格子。（如上圖所示）為什么會(huì)空出來(lái)呢？
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很有趣，便仔細(xì)看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，也停止吃飯，雙眼盯著問(wèn)題。開(kāi)始，我覺(jué)得這題目好像很簡(jiǎn)單似的，不就是把三角形分成幾塊再以不同方法合不起來(lái)嘛！媽媽以前還幫我解決過(guò)我們?nèi)叶甲霾怀鰜?lái)的、很難很難的奧數(shù)題目呢！她絕對(duì)能做出來(lái)的！等了大約2分鐘，我那“數(shù)學(xué)專家”_媽媽還是毫無(wú)動(dòng)靜。我看了看媽媽，只見(jiàn)她左手托腮，右手放在桌上，目不轉(zhuǎn)睛地看著圖，一心一意地思考著。我問(wèn)媽媽：“難嗎？”媽媽回答道：“恩，有點(diǎn)兒難。”我很驚訝：不會(huì)吧！只要時(shí)間久一點(diǎn)，媽媽應(yīng)該會(huì)想出答案的。不料過(guò)了幾分鐘后我問(wèn)媽媽：“可以了嗎？”她卻皺著眉，搖了搖頭。我想：媽媽不是很會(huì)數(shù)學(xué)的嗎？怎么會(huì)不知道呢？于是我低著頭，有點(diǎn)兒灰心了：“媽媽，或許這題沒(méi)有答案。”“不會(huì)的，仔細(xì)找找一定有的。”媽媽邊聚精會(huì)神地找邊對(duì)我說(shuō)。
我（覺(jué)得挺有道理）也認(rèn)為應(yīng)該是有答案的，于是，我全神貫注地盯著圖，仔仔細(xì)細(xì)地看，認(rèn)認(rèn)真真地找，一線一點(diǎn)都沒(méi)放過(guò)。可由于眼睛看得有點(diǎn)花了，忽略了一些地方，因此沒(méi)找到什么線索。我想：媽媽也許找著了。我一看媽媽，還是在用心地想，沒(méi)看出一點(diǎn)東西來(lái)。媽媽說(shuō)：“好像這題真的如你所說(shuō)的沒(méi)有答案。”可是，我沒(méi)有喪氣，最后在我的細(xì)心尋找下，終于找到了那么一丁點(diǎn)兒不同：由同樣的三角形分別同樣組成的一條邊，為什么在邊的同一個(gè)地方，這個(gè)圖空得多，那個(gè)圖空得少？還有這里、這里、那里……它左空空右空空，就會(huì)空成這個(gè)小方格了！因?yàn)閶寢寣?shí)在找不出來(lái)了，便以為我的答案是正確的，告訴了爸爸。可沒(méi)想到他說(shuō)，這只能說(shuō)圖片畫得不規(guī)范，不能說(shuō)因?yàn)樗绷艘桓瘢∷嬖V我們，三角形的底和高是一樣的，面積是一樣大小。
找了很久還是找不出答案？我和媽媽有點(diǎn)喪氣了，答案到底是什么呢？
四年級(jí)日記 篇5
今天天氣是雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚的日子，我和奶奶、爺爺一起去游樂(lè)圓，我到了游樂(lè)園，我和奶奶先坐了太空慢步，哪個(gè)是在空中的軌道上行走的，雖然走的很慢，但我奶奶還是有點(diǎn)害怕。
然后，我們又去玩水上激戰(zhàn)鯊魚島，這是我和爺爺玩的，別的小朋友也和我們一起同時(shí)玩這個(gè)游戲，大家都很高興。我和爺爺坐在船艙里，船艙里有兩個(gè)水槍，可以沖著鯊魚島打水仗，鯊魚島上有熊、青蛙、美人魚和海豚……，想打那個(gè)都可以打（因?yàn)樗麄兌际悄Ｐ停覀兺娴目筛吲d了。
四年級(jí)日記 篇6
夏天的夜空是多么的迷人啊，我和外婆來(lái)到院子里的樹下乘涼，我抬頭仰望天空。
不知不覺(jué)中，我被幾顆閃爍的星星迷住了，我凝神地看著它們，它們也友好地看看我，眼睛還一眨一眨的，好像要和我聊天。我就對(duì)它們說(shuō)：“親愛(ài)的小伙伴，你們好，你們把我?guī)У教焐先プ∽『脝幔俊?/p>
“好的，沒(méi)問(wèn)題。”我覺(jué)得自己的身子慢慢地往上飄了起來(lái)。我來(lái)到了天上，遇到了可愛(ài)的星星們。在它們的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了嫦娥所居住的地方。我悄悄地跑進(jìn)她家，發(fā)現(xiàn)她正在哭泣。我上前輕輕地問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：“吳剛天天在那邊鋸樹，還經(jīng)常大吼大叫發(fā)牢騷，搞得我常常睡不好覺(jué)，你看，我的眼睛都布滿了血絲。”我聽(tīng)后生氣地跑到吳剛家，找他說(shuō)理。吳剛看到我去，沒(méi)說(shuō)到幾句話就把我趕走了。我見(jiàn)他不理我，便叫星星們把我?guī)У接竦勰抢铩Ｎ乙灰?jiàn)到玉帝，就把事情的原委一五一十地告訴了玉帝，玉帝聽(tīng)后便把吳剛關(guān)進(jìn)了天牢。我連忙回去對(duì)嫦娥姐姐說(shuō)了，嫦娥聽(tīng)后感激地拿出了許多好吃的給我，我不好意思地接了下來(lái)，就用英語(yǔ)對(duì)她說(shuō)了一句：“thankyou！”
“彤彤，你怎么睡覺(jué)還流口水？”外婆的叫聲把我驚醒了，我抬頭看了看廣袤的天空，多么希望剛才的那一幕是真的。
四年級(jí)日記 篇7
‘轟轟轟’來(lái)大戰(zhàn)作業(yè)怪了，一場(chǎng)巨烈地戰(zhàn)爭(zhēng)，只有我這個(gè)林將軍在大戰(zhàn)。不好，語(yǔ)文國(guó)大王來(lái)了，我拿起筆魔杖在它臉上畫上了‘畫’。不一會(huì)兒，弱弱的大王就這樣解決了，還不如小小的士兵呢!大王就3個(gè)，士兵呢，就不止一個(gè)了。一大堆向我襲擊，它們還商量好了怎么對(duì)付我。于是，它們分工行動(dòng)，一些在我前面，一些在后面。沒(méi)完沒(méi)了，小菜一碟!我把數(shù)學(xué)國(guó)的大王給解決了，還剩下英語(yǔ)國(guó)的了。我拿起強(qiáng)大的筆魔杖，在它們的臉上畫‘花貓’，嘿嘿嘿，膽小如鼠。給我解決了，不好，我看見(jiàn)語(yǔ)文國(guó)的日記士兵在這，看起來(lái)它似乎比較強(qiáng)大······
作業(yè)怪就消滅到這里，再見(jiàn)了!
四年級(jí)日記 篇8
大年三十快到。這幾天，爸爸、媽媽瘋狂采購(gòu)：媽媽一天要去菜市場(chǎng)好幾趟，買雞鴨魚肉、蔬菜水果、油鹽醬醋，把廚房塞得滿滿的；爸爸整天逛商店，不停地往家里拎著煙、酒、茶葉、水果，把客廳擺得像個(gè)雜貨鋪?zhàn)印?/p>
再看看左鄰右舍，也都是這樣，好像買東西不用錢，錯(cuò)過(guò)就沒(méi)機(jī)會(huì)似的。大家還樂(lè)滋滋地說(shuō)：這就是過(guò)年。
我真想不明白，平時(shí)大家吃得都不錯(cuò)，為什么在春節(jié)時(shí)還要大吃大喝呢？為什么新鮮的不吃，非要存在家里慢慢吃呢？
年復(fù)一年，年年如此，既單調(diào)又勞累。我們這些小孩子除拜年、串門，也只能看看電視，放放花炮，既危險(xiǎn)又沒(méi)勁。我曾建議爸爸、媽媽過(guò)年簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，他們不同意，說(shuō)中國(guó)人過(guò)年就該這樣，不然就不是過(guò)年。
沒(méi)辦法，看來(lái)只有等我長(zhǎng)成爸媽，再改變過(guò)年的方式吧。
四年級(jí)日記 篇9
08月15日 星期一 天氣：晴
整理房間，相信對(duì)你們來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的吧！可對(duì)我——從來(lái)都沒(méi)有整理過(guò)房間的人來(lái)說(shuō)卻是一件非常艱難的事情。然而，今天老師布置的作業(yè)卻是整理房間，然后還要寫一篇文章。對(duì)我而這實(shí)在是太難了。不過(guò)，我想凡事都有第一次的嘛。不管怎么樣，我都要盡力去試一試，盡全力去試。
接著，我回想父母整理房間時(shí)的情景。然后，我先把桌子上的東西分別歸類，不要的扔掉，其他的東西按照一定順序分門歸并，擺放整齊。然后，我用抹布把桌子擦干凈。接著，我用同樣的方法整理衣服。接著整理床鋪。這些對(duì)我而言是輕而易舉的。很快我就全部做好了。
做完了所有簡(jiǎn)單的活兒，我開(kāi)始做一件費(fèi)力的活，那就是拖地板。我先到水龍頭下接了大半桶水，再把拖把浸濕擰干。然后，我在房間里使勁地拖。拖了一次又一次，直到地板變得干凈明亮，我才住手。
【有關(guān)四年級(jí)日記模板匯總九篇】相關(guān)文章：
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/qingchun/3653768.htm