青春之美作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的青春之美作文，希望能夠幫助到大家。

青春之美作文1

　　鳥兒游戲天空，魚兒激越河川，花兒嬉戲綠葉，風兒舞動稻花。春的生機，夏的盎然，秋的妖嬈，冬的素潔……啊，生活如此美好，自然如此多嬌！

　　每天清晨，被清脆的鈴音叫起，便開始了新的一天的生活。課上老師講的循序漸進，學生聽的聚精會神；下課，老師解決學生問題，學生傾訴生活苦惱。師生關系多么融洽，學習生活多么美好！

　　掬一杯清水，在寧靜的教室里凈化心靈；捧一杯書刊，在書香的校園里品味人生。太陽普照大地，萬物在陽光下茁壯成長；知識灌溉學子，我們在學海中徜徉遨游。我們用勤奮的汗水，澆灌祖國的花朵，用瑯瑯的讀書聲，鑄就祖國明天的輝煌。

　　窗外，陽光燦爛，鳥語花香，鳥兒競相追逐；窗內，莘莘學子，風華正茂，用勤奮孕育輝煌。每天，我們都過著無憂的日子。在學習的黃金階段，正是讀書時。

　　但——這真的是我向往的生活嗎？這真的是理想的生活嗎？這真的是青少年的生活嗎？

　　每天吃飯——學習——睡覺——的生活，每日食堂——教室——宿舍的的三點一線，唯有學習來排解憂愁，唯有睡覺來緩解壓力，那我們還能做什么？還會做什么？

　　這樣的日子雖然美好，但確實如此的平淡。教室里，老師教同學們做人的道理。但，教與做是兩個不同的概念，我們學生需要實踐，因為“實踐是檢驗真理的唯一標準”。我們青少年應該充滿朝氣與活力，應當較早的體驗人生。我覺得這不算青春期的叛逆。正如我同桌徐巖坤所說：人活著總得有點追求。人生就應該多點歷練。經驗，永遠比書本上的知識珍貴！

　　每天都過著一樣的生活，似乎捧著時間的流逝都已無所畏懼，望著鏡中那連自己都不懂的眼神，不禁想問：誰給我一次青春的榮光？

　　讀著別人燦爛的故事，再看看自己斑駁的生命，要怎樣修飾才會變美？人生一片憧憬，在青春的過道里我扮演著怎樣的角色？是青春的拓荒者還是荒蕪制造者？？或許我只是一個清楚不的看客，看別人，看自己，看青春過往。觀花開花落，嘆如夢無痕。

　　我想過勤工儉學，但現在的社會沒有我的試煉之地。因為，有這樣的想法的學生太少太少了，以至于社會中已沒有學生干的活了。我曾經幻想過自己創業，但這僅僅是一個幻想。應該說他是我理想的一種生活吧。

　　現實的殘酷與迷茫的未來，該微笑還是流淚、我不喜歡平淡的生活，因為它會消磨人的意志，使人安于現狀。我不明白現在的學生都在忙些什么，忙著學習？忙著花錢？忙著談戀愛？忙著玩游戲？我有時會覺得，經濟在進步，為什么文明不進步呢？

　　作為新一代青年，我們應有理想，有抱負，不要等待長大后再去做。每一位成功人士都是少年勵志，盡管有的成功是在花甲之年。

　　我們艘學習的應該是一種經驗，一種為將來生存所需的技能。我們最終都要離開父母，步入社會，體驗人生。因為你的經驗，你將比別人多不止一次機會。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷黑暗，哪來的光明？我們這些溫室的花朵，也該出來曬太陽了。感受一下大自然的美好，體驗一下風雨的味道，那樣你會更堅韌，比別人開出更絢麗的花朵！

　　青春之美，在與活力；人生之美，在與拼搏。在人生的航程中，青春的我們只不過才剛剛起步，路還很遠，夢還很長，但成功的彼岸也許就在你的前方，雖說前方暗礁很多很多…

　　請讓我們在人生的道路上激流勇進，給自己，給青春，給少年的我們無論成功與否的輝煌。請讓我們勇敢拼搏，留下無悔青春！

青春之美作文2

　　近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……梁啟超先生說的好！國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠是最敏銳，最勇敢的！90年前的今天，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發展的新篇章，開創了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的.重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記五四運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。那什么是五四精神呢？我認為就是愛國和理想.愛國，是五四運動的導火線，而五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。

　　中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰！但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家，更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。

　　理想，五四經歷了90年的風風雨雨。但現實意義不減！一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好志存高遠，重在落實弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學會勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的！我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實現自己的志向和理想而奮斗到底！

　　為實現自己理想的例子不勝枚舉！06超女總冠軍李宇春，是大四學生。在短短的幾年內他成為了愛心大使。2007年4月中國紅十字基金會宣布玉米愛心基金成立！得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬！李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒！宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多！07年感動中國人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動了我們!2007年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中！2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了！他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個溫暖的啟示！他用自己的生命延續了別人！08年512大地震中無數個鮮血的生命為救他人，為祖國沒留下任何豪言壯語，悄悄離去！他們的行為感動了我們，感動了我們身邊的每一個人！

　　有人說19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀就是我們中國人的實際！遠去足音凝重，再創輝煌更汗心中國經歷了幾十年的艱苦建設已取得了乘長風，破萬里浪的迅猛發展。但我們不要忘記我們仍是個發展中國家，還有許許多多的地方有詩完善和發展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊梁。

　　最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結束我的發言青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。

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