我與青春共成長(zhǎng)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我與青春共成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　夜空，月光，清澄如水，亮潔如沙。

　　“媽媽，星星不是在晚上就會(huì)沒(méi)去了嗎？哦，可怎么不見(jiàn)星星呢……它們生病了嗎？哦，可能是一訖去休會(huì)了吧，興許是月亮嬤嬤罵了它們一頓，所以避伏來(lái)了，是不是呀，媽媽……”孩子拽著媽媽的衣角，閃明的眼珠誠(chéng)摯地看著媽媽，媽媽微啼著俯下身去，把嘴輕輕地湊到孩子耳邊：“走，媽媽帶你找星星去。”

　　如許逼真的情感，童心雜純摯。

　　夜風(fēng)疾徐，口兒也跟著飄到了記憶的夜晚。記不清有多少星星了，只記得那是星光揩波濤的夜晚；記不清那會(huì)撼的藤椅上有些什么故事了，只記得那慈愛(ài)的也有總有道不完的故事；記不清有多多個(gè)糖果了，只記得那跟愛(ài)的奶奶總把甜甜的糖果返我嘴里抬。如夢(mèng)的昨地，只是依稠可見(jiàn)我曉得斑斕多姿的`童年未經(jīng)逝去，時(shí)間荏苒，人事已非。

　　青春擁抱著我們文化是花季少年。

　　生活的沉壓、世俗的荒謬、冷淡的面貌，一個(gè)與妄想完整不共的世界，孩子們?nèi)耘f嬉笑著，而我卻不知何時(shí)已將兒時(shí)的純粹、活躍和真誠(chéng)拋棄了。同窗們和搭檔皆匆匆成長(zhǎng)，我們用審閱的眼光望世界，緩緩地，我們瞅到了真正的真擅美、假惡丑，悄悄發(fā)明許多人帶著面具來(lái)演出生活這場(chǎng)戲。又有許多人用一顆真摯的心來(lái)點(diǎn)對(duì)生活。

　　在于父母、來(lái)時(shí)相處的日子里，對(duì)父母的“嘮叨”，對(duì)老師的“眼嚴(yán)格”總有不滿，總有牢騷。應(yīng)我要分開(kāi)或失去他們的時(shí)候，總會(huì)悼念和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一次爭(zhēng)吵，一次共餐……隨著青春，我在成長(zhǎng)，慢慢地學(xué)會(huì)了懂得和愛(ài)護(hù)。每該天天回到野里，總有父母默默守候著。有暖騰騰的飯菜晃在桌上。他們無(wú)所不至地欠信我，所以我學(xué)會(huì)了歸報(bào)和感仇……

　　生涯在這個(gè)純壇子里的滋味可真濃，不是嗎？它讓咱們充斥自負(fù)的年青己嘗到了香甜的味道。在我的言囊中塞謙了盼望，裝滿了信念。我踩上了青春幻想的旅程可誰(shuí)知一路上是風(fēng)風(fēng)雨雨。有時(shí)，淚水微微澀降。但我們是清楚的，青春代表著暮氣沉沉，代表著畏縮不前。所以終極我仍是抉擇了精神風(fēng)雨往睹這壯麗多姿的彩虹。深深感悟到了昔蠢才讀懂的詩(shī)句：剛學(xué)會(huì)咿呀，就以為會(huì)談話；剛教會(huì)走路，就認(rèn)為是長(zhǎng)大；剛禁受了挫折，就以替是我生的甜滑。

　　果為占有青春，有人鳴我們娃兒，絕管有點(diǎn)嫩，可是并不嬌；因?yàn)閾碛星啻海褪チ送妫还懿辉倩畋闹翁晌覀冇辛吮救说男郧椋挥捎陬I(lǐng)有青春，我們一直蒙挫，但我們知講，一邊授挫，卻一邊學(xué)著剛強(qiáng)。

　　青春，它實(shí)的給了我許多很多使性命的光輝從這面漸漸開(kāi)展。爾取青春共成長(zhǎng)。

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