導(dǎo)語(yǔ)：讓我們追趕太陽(yáng)，把握青春，鋪寫一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!小編收集青春的活力作文，歡迎閱讀。
第一篇：青春的活力
青春，誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空，像大海.
青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈?，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力.
青春，面對(duì)著無邊的知識(shí)，我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉，不停地攀登;并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只螞蟻.我們正是有了無邊知識(shí)里的一點(diǎn)，所以才可以將自己心中的夢(mèng)做的更美，做的更好.
青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會(huì)在眾人面前，毫無顧忌地說：“我要當(dāng)一名某某家!”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗!
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠(yuǎn)去.奮斗，從青春開始!縱有千難萬險(xiǎn)，也要急流勇進(jìn)，這才是我們的性格.
青春，給予我們更多的，還是欣慰.欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn)，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘;欣慰焦渴時(shí)，有人捧上一葉泉水.在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使使我們明智;我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅(jiān)定.
也許青春中，我們還會(huì)有嬉笑，還會(huì)有幻稚的疑問，但更多了幾分沉著，幾絲思考.青春，是個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)如火如荼的年華，令人向往，但青春也有幾許苦澀.總以為自己的羽翼豐滿了，總以為自己已經(jīng)成熟了.總想離開父母的愛撫去獨(dú)立生活.可事實(shí)卻將這種想法一次次撲滅，為什么青春總讓人捉摸不透?也許當(dāng)我們失去它的時(shí)候，才能找到答案吧.青春，有春的活潑，夏的熱烈，秋的成熟，冬的嚴(yán)峻，這樣生命中完整的四季，只要你是在自然地表現(xiàn)你的生命，你就不會(huì)留下倦怠與悔意：把更多的坦然留給青春，留給生命.的確，我們?cè)谇啻河辛烁嗟南蛲c追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來豐富和充實(shí)我們的生命.
讓我們追趕太陽(yáng)，把握青春，鋪寫一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!!!
第二篇：青春的活力
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好，
青春活力作文600字。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因?yàn)椋合卵┝?有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人，與他分享快樂，
作文600字《青春活力作文600字》(http://www.unjs.com)。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說，只要有一節(jié)語(yǔ)文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱獭＿@樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。
中午，上完了一上午的課，我們排隊(duì)來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個(gè)人都吃得飽飽的。午休時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語(yǔ)話劇，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊(duì)來到了操場(chǎng)。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽(yáng)的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動(dòng)，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來了幾個(gè)同學(xué)，親切地問道，琳琳，你沒事吧!聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學(xué)娛樂。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
第三篇：青春的活力
陽(yáng)光燦爛，晴空萬里。嘖嘖，真是個(gè)好天氣啊!
最近我們班不知是誰(shuí)帶了個(gè)魔術(shù)方塊來學(xué)校，弄得全班都掀起一陣魔術(shù)方塊風(fēng)波，現(xiàn)在全班都在玩呢。哼哼，那種東東咱在暑假的時(shí)候都玩煩了，我不知道轉(zhuǎn)多快，十秒就可以搞定呢，小KS啦，只不過偶只是能玩一個(gè)面，--。
“吶，聽說你很會(huì)玩一個(gè)面的魔方哦。”剛吃完辣辣的東西后，老班(班長(zhǎng))紅著嘴唇夸張地邊“嘶啊嘶”地問我。
“嗯。”正在看書的我沒抬頭應(yīng)了一句，依舊跟book約會(huì)去吶。
“那太好了，剛才他們還在BS我說我們女生不會(huì)玩哩，你過去K死他們!”她指著一群男生說道，聽起來語(yǔ)氣很不屑呢。
“哦。”我依舊雷打不動(dòng)地盯著偶滴漫畫繼續(xù)杵在那里“哦”了一聲。哇哈!啥?PK啊?我立刻從椅子上跳起來。噢，PP坐久了好痛哦。他們也太不知天高地厚了吧，才剛?cè)腴T幾天就找我PK?(好像是老班找你的`吧?)厚厚，嘖嘖，你們這群小子既然敢把我從漫畫妹妹那邊拽過來哈，待會(huì)兒不讓你們心服口服地輸在偶滴校褲下，我就對(duì)不起之前為了玩好那該死的魔術(shù)方塊久久鉆研的時(shí)光。55，TAT，想起那個(gè)時(shí)候還真是可憐又可氣啊，對(duì)魔術(shù)方塊一竅不通，加上沒有邏輯細(xì)胞的我，那個(gè)時(shí)候苦苦鉆研才有了今天的成績(jī)啊。
我就這樣被班長(zhǎng)半拖著心不甘情不愿地拿起一個(gè)魔術(shù)方塊。哇嗚嗚，我滴漫畫啊，班長(zhǎng)，你好殘忍啊，讓我跟偶滴漫畫拜拜。這時(shí)，那個(gè)男生對(duì)我投來挑釁的目光。喲，比就比啊，我還沒見過你這么拽的人啊，在我的面前搬門弄斧是不是還嫩稚了點(diǎn)兒?(MS夸張了點(diǎn)兒?)咱也算了個(gè)“魔方一個(gè)面十秒轉(zhuǎn)好的高手”啊，(MS好像又長(zhǎng)了點(diǎn)?)
于是，這節(jié)課的課間，這時(shí)就舉行了個(gè)PK賽。用那些男生的話是“帥哥美女能力大PK”(咱BS這名，嘔吐。.)規(guī)則就是誰(shuí)先把魔方轉(zhuǎn)好一個(gè)面就算誰(shuí)贏。等班長(zhǎng)“開始”一聲出口我就拿起魔方出于本能地轉(zhuǎn)著，這小玩意我早就給摸熟了。
女生隊(duì)的選手就是我，對(duì)方是一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的體育委員，我給他拋個(gè)BS的眼神，手里還不停地轉(zhuǎn)著這個(gè)小玩意，手指靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著它，我盯著這個(gè)魔方，眼里透露著“小玩意啊，姐姐我今天就給你見識(shí)見識(shí)偶的厲害哈，既然你的主人這么不識(shí)相我不讓他待會(huì)兒死得很慘就怪事了。偶不愧不是蓋的，不到十秒我就——
“好了!”啪的一聲響，我一把把魔方放到桌子上，我瀟灑地從嘴里吐出兩個(gè)字后，兩眼直勾勾地盯著那個(gè)男生看，眼里帶著殺氣，“哼，小子，認(rèn)輸吧。”我那會(huì)說話的眼睛向他轉(zhuǎn)達(dá)消息。他明顯很沮喪地嘆了口氣，看著桌子上還剩兩個(gè)方塊就轉(zhuǎn)好的魔方，很是后悔。我的心在響：哈哈，盡管后悔去吧，在本姑奶奶面前最好別跟我玩哈。他們男生很是不服地要求再比，我又是一個(gè)很瀟灑地讓他輸了個(gè)慘敗啊，他那個(gè)叫苦啊，我真是在心里笑翻了。另幾個(gè)男生也要跟我比，喲喲，他們男生隊(duì)一連上了三個(gè)都被我敗下陣，啊哈哈哈，真是爽死了啊。我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不讓你們嘗嘗苦頭是不知跟我PK有多慘哪!說實(shí)話的，魔術(shù)方塊這種東西以后最好別找PK，別給臉不要臉，偏給自己丟臉，真是以前不知道這些男生的臉皮比城墻還厚啊，輸了這么多次還要玩呢。我們周圍一時(shí)圍了好多男生女生，我暈，啥時(shí)候來滴吶?偶都沒注意到哩，輸了好幾次后我已經(jīng)不耐煩了，顯然有點(diǎn)耐不住怒火的噴發(fā)，他們還是要求再比，比就比唄，who怕who!咱就做一次女中豪俠，代表我們女生讓你們這群不識(shí)廬山真面目的小子看看女生不是好惹的!
“叮咚叮咚……”(MS咱學(xué)校的上課鈴很奇怪?)剛才還熱熱鬧鬧的一群人，女生“Yeah”的勝利聲和男生們不服的高呼聲都停下來了，人群漸漸散去?；氐阶唬吭谧郎?，心里在想：之前又是比打字什么的，現(xiàn)在又比魔方，兩次都輸那么慘，上次沒輸夠么?又找偶PK，汗…不過，看著這群這么有活力的花樣男生女生心里也很高興呢，現(xiàn)在的男生女生都是比漂亮比穿著，有哪個(gè)班的男生女生之間會(huì)比能力呢?微笑爬上我的嘴角。
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