【實用】勤奮作文匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的勤奮作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文 篇1
勤奮就是成功,給人們帶來快樂;勤奮就是一束燈光,給晚上讀書的人們而照亮,勤奮就是一條小溪,給萬物帶來甜美的營養。
古代有許多勤奮的人,比如為了寫完《本草綱目》的李時珍,他將近用了三十年的時間來寫這本書,在這三十年的時間中,他每天都要上山采藥,來研究它們,李時珍大約研究了上千種草藥,研制出了上萬種藥方。
你們知道我國的大詩人是誰嗎?沒錯,他就是李白,可是你們知道嗎?李白小時候可不是這樣的,他小時候是很貪玩的,寫一會字就去捉蝴蝶。有一天,李白又去捉兔子看見一個老太太要把鐵杵磨成繡花針,于是他很受啟發,從此用功讀書上,最終成為了一名詩人。
我自己曾經也勤奮過,好一次是我在家里吃飯,我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了,我嚇了一跳,回去后,我把這件事的來龍去脈告訴了外姥,沒想到不但不生氣,反而對我說:“我可以幫你先頂住這件事,但是你要干家務活,這樣,如果你把全部的家務活都干完,我就會幫你把打碎窗戶的錢賠給人家?!庇谑?,我趁外姥和媽媽她們去買東西的時間,把這些活一一干完,最后外姥按照約定把錢賠給了鄰居。
勤奮是石,擦亮了星星之火;勤奮是火,點亮了前言的道路;勤奮就是生活的一部分,沒有它,我們的生活就不完美。
勤奮作文 篇2
同學們:當你坐在明亮的教室聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭,回報老師,回報社會呢?那就讓我們做一個勤奮好學的好少年吧!
“勤能補拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學家;愛迪生是由于“笨”曾被驅逐出學校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發明家。想當年,我也是個“小笨蛋”。一個生字、一個單詞、一個公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會,而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會??赡菚r,小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過勤奮學習,刻苦努力,我從沒有被別人落下。
“一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時間好好學習吧!這樣才能不斷地超越自我,實現學習上的飛躍。我每天吃飯時,都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強化了英語聽力,又節省了時間;還把要背的內容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時看;把英語單詞、數學公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準備了問題本,隨時記錄各科學習中出現的問題,便于及時向老師同學請教?!肮Ψ虿回撚行娜恕?,每次期中、期末考試,我的成績都名列前茅;讀寫大賽、英語競賽、數學競賽也屢屢獲獎。為此,同學們都不直呼我的姓名,他們都叫我“小博士”呢!
同學們:“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環境中尚且能克制自己,刻苦學習,成就一番事業,而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當勞……喝的是匯源果汁、營養快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯……上學放學車接車送,如此優越的條件,我們怎能不勤奮學習呢?
“自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強則國強”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著振興中華,實現祖國騰飛的重任。勤奮學習,努力拼搏,是我們小學生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空吧!
勤奮作文 篇3
上次月考,我取得了年級第一的好成績,并且把一二名之間的分值拉開了很大的距離。開家長會那天,我總能聽到別的家長對我媽媽夸贊道:“你兒子真是個天才!”其實,我并不是什么天才。我只是記住了著名數學家華羅庚爺爺的那句話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才?!?/p>
記得在讀小學三年級以前,爸媽都在外打工,沒人督促我的學習,所以我的成績并不是很拔尖。爸媽回來后,對我的要求很嚴格:每道數學題,爸爸都要求我用幾種不同的方法解出來。在假期,媽媽便帶著我一起閱讀文學名著。暢游在書海之中,我的學習越來越得心應手了。五年級市里面舉行小學數學奧賽,我踴躍報名,并為此更加勤奮了。每次完成老師布置的作業,我便一頭扎進數學題海,細細咀嚼,慢慢鉆研。一個個案例開啟了知識的大門,一道道難題終于迎刃而解。經過我的不懈勤奮,我獲得了市二等獎的榮譽。于是,同學們便給了我一個“數學王子”的美稱,老師們也夸贊我很有數學天賦。他們只看到了我的榮耀,只看到了我的笑臉,可又有誰知道在這榮耀的證書上揮灑了我多少晶瑩的汗水,凝聚了我多少勤奮的心血呢?
我想以我的親身經歷告訴大家:一個人成才的關鍵在于一個“勤”字!人與人之間的智力雖然存在一定的差別,有的人敏銳,有的人遲鈍。但是,敏銳的人,如果不勤奮學習終有一天會變得遲鈍;遲鈍的人,如果勤奮學習,終有一天會變得敏銳起來。放眼古今中外成名成才的偉人,哪一位不是勤奮苦讀成才的呢?在他們人生的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上小學時因反應遲鈍,被老師認為是低能兒,并被迫退學了。但在母親的悉心教導下,憑著自己刻苦鉆研的精神,終于成為了一個偉大的發明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可他卻笑著說:“天才等于百分之百的勤奮加百分之一的汗水。”愛迪生是勤奮成才的`典型例子。相反,天資聰穎的人如果不勤奮學習則會一事無成。這個學期我們學習的《傷仲永》這篇課文,王安石就為我們講述了這么一個故事:北宋時期,有一個叫方仲永的小孩,他天資聰慧,五歲時就“指物作詩立就,其文理皆有可觀者”,鄉里的人都夸贊他,甚至有人出錢請他作詩。方仲永的父親認為這樣有利可圖,于是就整天帶著他挨家挨戶去作詩,荒廢了他的學業,使得人們口中的神童最終淪為了普通人。在我們身邊也不乏這樣的例子,有些同學在讀小學時總聽到別人夸贊自己聰明,因此洋洋自得,在學習上放松了,升入初中后面對比以前更加復雜的知識就只能望洋興嘆了。
“玉不琢不成器,人不學不知道”。一塊玉石必須經過磨練雕琢才能成為一塊發光的美玉,一個人需要不斷從書本中獲取知識、積累知識才能成才。如果有人自以為聰明而不認真學習,難免有江郎才盡的一天?!叭俗顚氋F的是生命,生命對于每個人來說只有一次,這僅有的一次生命應當怎樣來度過呢?每當回憶往事的時候,能過不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥?!蔽伊⒅疽湎н@大好的時光勤奮學習,用“勤”字書寫出屬于我的精彩人生。
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