新學期第一節(jié)課開始了,鳳老師神采奕奕的出現(xiàn)在講臺上:“同學們,今天我們要認識一位朋友。”“又有新的同學要加入我們的班級了嗎?”蘭德興奮地問道。鳳老師和藹地看了看滿懷期盼的同學們,笑著說:“這位朋友,可能只有少數(shù)同學認識,而大部分人不熟悉。”“是誰?”小朋友們大家好,我是理想,你們認識我嗎?“一個清脆的聲音響徹了整個教室。大家連忙尋找這個聲音的來源,找了好一會兒,才發(fā)現(xiàn),原來聲音是從教室里的喇叭中傳出來的。大家有點摸不著頭腦。
“同學們,三年級的學習生活開始了,這意味著小學生活已經(jīng)過了三分之一啦!如果你們其中有的人還不知道我,那我可就不高興啦!”喇叭中傳來了理想的聲音。我當然知道你啦,只不過在我心里,理想就是心愿的意思。我的心愿就是希望下次過生日的時候,媽媽送我一個灰太狼的布娃娃!一個小朋友喊到。“哈哈,那只是我的一小部分,叫做心愿。現(xiàn)在讓鳳老師把我的名片發(fā)給大家吧!“理想說到。等到大家紛紛接過鳳老師發(fā)的名片之后,看到名片上面有介紹理想的一些信息:理想是人生的奮斗目標,分為長期目標和短期目標,它們分別又可以被稱為志向和心愿。崇高的志向是人生的一生都要為之奮斗的,而不同的心愿的實現(xiàn)可以確定未來志向的方向。
“哦!”大家恍然大悟。“那么,你們誰的心里一直有這個朋友呢?”鳳老師問道。只見全班的小朋友只有零星的二三個舉起了手。“有志者事竟成”,我們從小就應該知道這個道理。這個‘志’字就代表了理想,有了一個明確的理想,在以后的人生旅途中,你才能取的成功。”鳳老師耐心地開導小朋友,小朋友們用力地點著頭,那現(xiàn)在同學們都認識我這位朋友了吧?同學們今后有什么樣的理想現(xiàn)在就寫下來吧,這樣我就永遠在你們心中了。”理想說。“沙沙沙。”小朋友們都在紙上寫著自己的理想。大家寫好了,鳳老師仔細的看了每個小朋友的理想。戴維寫的是:我希望自己長大后能成為像周恩來總理那樣高尚的人,因為周總理從小就抱著“為中華之崛起而讀書”的志向。
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