關(guān)于騎馬作文匯編10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的騎馬作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

騎馬作文 篇1

　　看著那一張張騎馬的照片，我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。

　　20xx年的某一天，我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個詞，心里突然有一種說不出的喜悅，便拉著爺爺說我要去，爺爺本來不想讓我去的，但是由于受不住我的吵鬧，便應(yīng)了下來。

　　第二天，我和爺爺一起做上了汽車……剛下汽車，我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場……我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬，由于我是新手，剛坐上，馬身子一翻，就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人，我早就放聲大哭了。

　　第二次，我吸取上次教訓(xùn)，小心翼翼的騎了上去，這次終于成功了。可是還沒坐穩(wěn)，馬就突然跑了起來。我怕極樂，大聲叫：“救命”，可是沒有一個人來，我只好緊緊抓住套住馬的僵繩，生怕會突然跌掉馬下。

　　慢慢的我不怕了，放眼一望，藍(lán)藍(lán)的云，青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵，潺潺而過的小溪，這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷，而我就是其中的一個景點(diǎn)。就算齊白石在此，也難以畫出這形象生動的畫卷，就算李白，杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象，就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然，我雙手一松，只覺身子一震，我這才清醒，趕緊抓住繩子，以免跌馬下。雖然這些景物都沒變，但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情，我騎著馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去，真正的成了這幅畫的景點(diǎn)……這時，爺爺拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。

　　每當(dāng)我看到這張照片，我就會想起那刺激的一刻，相信我一輩子都不會忘記。

騎馬作文 篇2

　　匹馬在草地上悠閑地吃草，媽媽告訴我，這是養(yǎng)馬場的人牽來給游客騎的，我太高興了，沒想到會有這么好的運(yùn)氣，還可以騎馬。可不是嗎，我姓馬，名字叫馳騁，理所應(yīng)當(dāng)會騎馬呀。

　　但是我心里挺害怕的，牽馬的叔叔多次邀請我，可我就是不肯上馬。一直等到中午，我再也抵擋不住馬兒對我的誘惑，終于鼓起勇氣準(zhǔn)備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨上馬鞍，一邊在心里一個勁地對馬兒說：馬兒馬兒行行好，千萬別把我摔下了。

　　上了馬，我還是緊張得不得了，兩條腿夾得緊緊的，兩只手牢牢地抓著馬鞍上的繩套，眼睛緊緊地盯著馬頭，絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后，拉著馬韁繩，控制著馬兒的速度和方向，媽媽還很慈愛地對我說：“好孩子，別害怕，眼睛向前看，身體放松就沒事了。”

　　慢慢的，我開始放松身體。果然，心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，還覺得挺舒服。過了一會兒，居然還能借用媽媽 手中的韁繩指揮馬兒一會兒向左轉(zhuǎn)，一會兒向右轉(zhuǎn)，一會兒小跑，一會兒慢走。呵呵，那馬兒還真聽我的話！我想，今后有很多事情，我都要像學(xué)騎馬一樣去親身體 驗(yàn)，只有這樣才可以知道自己到底行不行，如果一開始就被困難所嚇倒，那就什么事情也做不成了。

騎馬作文 篇3

　　昨天，媽媽帶我去南山學(xué)騎馬。到了南山馬場，媽媽告訴我馬場是教騎馬技術(shù)的地方，叫我好好跟教練學(xué)習(xí)。

　　我的教練是任教練。任教練先給我拉來一匹名叫乖乖的小矮馬，乖乖已經(jīng)做媽媽了，生了一匹小馬寶寶叫小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)四個月大了。我一看見小馬乖乖就很喜它。我和教練拉著小馬乖乖鉆進(jìn)馬場，任教練先教我上了馬背，然后教我騎馬的姿勢，教我屁股隨著馬的腳步扭動，讓我腰背挺直放松，還教我在馬背上做操。我坐在馬背上面很舒服，練習(xí)了一會兒我就學(xué)會了，我的小屁股扭動的快，馬就走的快，如果我的小屁股扭得慢馬就走的慢。我按著任教練教我的方法，騎著乖乖騎了很長很長時間，任教練說我是他教的小女生里面學(xué)得最快的。

　　休息時，媽媽拿來個蘋果叫我給乖乖喂，我害怕乖乖用牙咬我，把蘋果放在手掌上手臂伸的平平的給乖乖，乖乖一口就把蘋果吃了。任教練看我很喜歡乖乖，就叫我牽著乖乖在馬場隨便走，它很聽話的跟著我走，我看它跟我走時總是吃地上的樹葉，我想它一定是餓了，就在地上撿了很多樹葉給它吃，它都吃了。我喜歡學(xué)騎馬，也很喜歡我的小馬乖乖。

騎馬作文 篇4

　　我們今天去的就是大峽谷的仙女瀑布，一共有５個人：媽媽、我、萍姐姐、娟姐姐和媽媽單位上的小蘭姐姐．從羌王寨到仙女瀑布可有幾公里路呢!我們步行去的，在那里玩了一會兒.哎呀!那里的水可真冰啊，冰得刺骨！

　　要回去的時候，我們一行人都不想走路了，腳都走痛了。于是小蘭姐姐建議：“我們干脆騎馬回去吧！”大家連連點(diǎn)頭稱好主意。于是，我們叫來了5匹馬。每人騎一匹，當(dāng)然，是由馬兒的主人牽著走的。我們?nèi)忝枚简T的是棕色的馬，媽媽騎的雖然也是棕色的，但馬兒的額頭上還有一個白點(diǎn)兒，這使馬兒俊俏了不少．哇塞！小蘭姐姐騎的馬兒更漂亮，是黑色的馬兒，不僅額頭上有個白點(diǎn)兒，而且還扎了一個小辮子，好帥啊！牽馬的阿姨把我扶上了馬，“啊！”我一聲尖叫，好恐怖啊！別忘了，這下面是懸崖啊！萬一馬失前蹄把我摔下去了怎么辦？一匹馬摔下去還好說，搭上我去跟它陪葬，不行，太劃不來了！可那位阿姨卻說：“小妹妹，你別怕，它不會亂來的，它每天都會搭許多客人，不會有事兒的！你別叫，你一叫，馬兒就不聽話了。放輕松點(diǎn)兒，好不好？＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深呼吸，丹田運(yùn)氣。馬兒慢慢地走了起來，越走越快，越走越快。我坐在馬背上，感覺一簸一簸的，馬兒的脊梁也一歪一歪的。我不禁心疼起這些馬兒來，它們每天得搭多少人啊！走多少路啊！我們空著手都覺得累，何況馬兒還要馱人，它們不是更累嗎？馬兒們可真堅(jiān)強(qiáng)啊！真有毅力啊！馬兒的這種精神值得我學(xué)習(xí)。想著想著，同行的她們都跑到我前面去了，可我不敢跑快了。唉！

　　不知不覺，已經(jīng)到了羌王寨，我該下馬了，媽媽在這時給我照了張相。哇塞！肯定很酷哦！騎馬的感覺真是爽啊！