關(guān)于騎馬作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的騎馬作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
騎馬作文 篇1
看著那一張張騎馬的照片,我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。
20xx年的某一天,我得知爺爺要出門(mén)辦事。而且聽(tīng)說(shuō)如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽(tīng)到騎馬這個(gè)詞,心里突然有一種說(shuō)不出的喜悅,便拉著爺爺說(shuō)我要去,爺爺本來(lái)不想讓我去的,但是由于受不住我的吵鬧,便應(yīng)了下來(lái)。
第二天,我和爺爺一起做上了汽車(chē)……剛下汽車(chē),我便迫不及待的拉著爺爺來(lái)到騎馬場(chǎng)……我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬,由于我是新手,剛坐上,馬身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人,我早就放聲大哭了。
第二次,我吸取上次教訓(xùn),小心翼翼的騎了上去,這次終于成功了。可是還沒(méi)坐穩(wěn),馬就突然跑了起來(lái)。我怕極樂(lè),大聲叫:“救命”,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái),我只好緊緊抓住套住馬的僵繩,生怕會(huì)突然跌掉馬下。
慢慢的我不怕了,放眼一望,藍(lán)藍(lán)的云,青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵,潺潺而過(guò)的小溪,這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫(huà)卷,而我就是其中的一個(gè)景點(diǎn)。就算齊白石在此,也難以畫(huà)出這形象生動(dòng)的畫(huà)卷,就算李白,杜甫的詩(shī)也很難描繪出這美好的景象,就算貝多芬也難以奏出這美妙動(dòng)聽(tīng)的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然,我雙手一松,只覺(jué)身子一震,我這才清醒,趕緊抓住繩子,以免跌馬下。雖然這些景物都沒(méi)變,但是我的心情卻變了。原來(lái)緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情,我騎著馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去,真正的成了這幅畫(huà)的景點(diǎn)……這時(shí),爺爺拿出照相機(jī),“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫(huà)照了下來(lái)。
每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)想起那刺激的一刻,相信我一輩子都不會(huì)忘記。
騎馬作文 篇2
匹馬在草地上悠閑地吃草,媽媽告訴我,這是養(yǎng)馬場(chǎng)的人牽來(lái)給游客騎的,我太高興了,沒(méi)想到會(huì)有這么好的運(yùn)氣,還可以騎馬。可不是嗎,我姓馬,名字叫馳騁,理所應(yīng)當(dāng)會(huì)騎馬呀。
但是我心里挺害怕的,牽馬的叔叔多次邀請(qǐng)我,可我就是不肯上馬。一直等到中午,我再也抵擋不住馬兒對(duì)我的誘惑,終于鼓起勇氣準(zhǔn)備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨上馬鞍,一邊在心里一個(gè)勁地對(duì)馬兒說(shuō):馬兒馬兒行行好,千萬(wàn)別把我摔下了。
上了馬,我還是緊張得不得了,兩條腿夾得緊緊的,兩只手牢牢地抓著馬鞍上的繩套,眼睛緊緊地盯著馬頭,絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后,拉著馬韁繩,控制著馬兒的速度和方向,媽媽還很慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“好孩子,別害怕,眼睛向前看,身體放松就沒(méi)事了。”
慢慢的,我開(kāi)始放松身體。果然,心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠,嘿!不但不感到害怕,還覺(jué)得挺舒服。過(guò)了一會(huì)兒,居然還能借用媽媽 手中的韁繩指揮馬兒一會(huì)兒向左轉(zhuǎn),一會(huì)兒向右轉(zhuǎn),一會(huì)兒小跑,一會(huì)兒慢走。呵呵,那馬兒還真聽(tīng)我的話!我想,今后有很多事情,我都要像學(xué)騎馬一樣去親身體 驗(yàn),只有這樣才可以知道自己到底行不行,如果一開(kāi)始就被困難所嚇倒,那就什么事情也做不成了。
騎馬作文 篇3
昨天,媽媽帶我去南山學(xué)騎馬。到了南山馬場(chǎng),媽媽告訴我馬場(chǎng)是教騎馬技術(shù)的地方,叫我好好跟教練學(xué)習(xí)。
我的教練是任教練。任教練先給我拉來(lái)一匹名叫乖乖的小矮馬,乖乖已經(jīng)做媽媽了,生了一匹小馬寶寶叫小雨點(diǎn),小雨點(diǎn)四個(gè)月大了。我一看見(jiàn)小馬乖乖就很喜它。我和教練拉著小馬乖乖鉆進(jìn)馬場(chǎng),任教練先教我上了馬背,然后教我騎馬的姿勢(shì),教我屁股隨著馬的腳步扭動(dòng),讓我腰背挺直放松,還教我在馬背上做操。我坐在馬背上面很舒服,練習(xí)了一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,我的小屁股扭動(dòng)的快,馬就走的快,如果我的小屁股扭得慢馬就走的慢。我按著任教練教我的方法,騎著乖乖騎了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,任教練說(shuō)我是他教的小女生里面學(xué)得最快的。
休息時(shí),媽媽拿來(lái)個(gè)蘋(píng)果叫我給乖乖喂,我害怕乖乖用牙咬我,把蘋(píng)果放在手掌上手臂伸的平平的給乖乖,乖乖一口就把蘋(píng)果吃了。任教練看我很喜歡乖乖,就叫我牽著乖乖在馬場(chǎng)隨便走,它很聽(tīng)話的跟著我走,我看它跟我走時(shí)總是吃地上的樹(shù)葉,我想它一定是餓了,就在地上撿了很多樹(shù)葉給它吃,它都吃了。我喜歡學(xué)騎馬,也很喜歡我的小馬乖乖。
騎馬作文 篇4
我們今天去的就是大峽谷的仙女瀑布,一共有5個(gè)人:媽媽、我、萍姐姐、娟姐姐和媽媽單位上的小蘭姐姐.從羌王寨到仙女瀑布可有幾公里路呢!我們步行去的,在那里玩了一會(huì)兒.哎呀!那里的水可真冰啊,冰得刺骨!
要回去的時(shí)候,我們一行人都不想走路了,腳都走痛了。于是小蘭姐姐建議:“我們干脆騎馬回去吧!”大家連連點(diǎn)頭稱好主意。于是,我們叫來(lái)了5匹馬。每人騎一匹,當(dāng)然,是由馬兒的主人牽著走的。我們?nèi)忝枚简T的是棕色的馬,媽媽騎的雖然也是棕色的,但馬兒的額頭上還有一個(gè)白點(diǎn)兒,這使馬兒俊俏了不少.哇塞!小蘭姐姐騎的馬兒更漂亮,是黑色的馬兒,不僅額頭上有個(gè)白點(diǎn)兒,而且還扎了一個(gè)小辮子,好帥啊!牽馬的阿姨把我扶上了馬,“啊!”我一聲尖叫,好恐怖啊!別忘了,這下面是懸崖啊!萬(wàn)一馬失前蹄把我摔下去了怎么辦?一匹馬摔下去還好說(shuō),搭上我去跟它陪葬,不行,太劃不來(lái)了!可那位阿姨卻說(shuō):“小妹妹,你別怕,它不會(huì)亂來(lái)的,它每天都會(huì)搭許多客人,不會(huì)有事兒的!你別叫,你一叫,馬兒就不聽(tīng)話了。放輕松點(diǎn)兒,好不好?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深呼吸,丹田運(yùn)氣。馬兒慢慢地走了起來(lái),越走越快,越走越快。我坐在馬背上,感覺(jué)一簸一簸的,馬兒的脊梁也一歪一歪的。我不禁心疼起這些馬兒來(lái),它們每天得搭多少人啊!走多少路啊!我們空著手都覺(jué)得累,何況馬兒還要馱人,它們不是更累嗎?馬兒們可真堅(jiān)強(qiáng)啊!真有毅力啊!馬兒的這種精神值得我學(xué)習(xí)。想著想著,同行的她們都跑到我前面去了,可我不敢跑快了。唉!
不知不覺(jué),已經(jīng)到了羌王寨,我該下馬了,媽媽在這時(shí)給我照了張相。哇塞!肯定很酷哦!騎馬的感覺(jué)真是爽啊!
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