期待的作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的期待的作文,希望能夠幫助到大家。
期待的作文1
今天看了漂過的《夏天到了》,好想寫點(diǎn)什么,可是似乎卻又表達(dá)不出。
我沒有想到夏天會(huì)來的這樣突然,第一天還穿著長袖在教室了喊冷,第二天卻在上班頭的課時(shí)把外衣脫了下來,我似乎愣了愣,這個(gè)平常的動(dòng)作使我呆立了好久——夏天到了?!這句似乎沒有疑問。
我們真的習(xí)慣了在一起,習(xí)慣了看著夏天平凡的走過,而毫不理會(huì)。可這個(gè)夏天呢?
這一刻以后,也許將會(huì)永遠(yuǎn)的不存在。
初中的三年,讓我傷感太多,留給我的回憶更是無盡。
難道真的只是生命中的來客,這樣沒有理由的離去。我沒有怕過,這一次我卻怕的要死。
害怕看不到你的小眼睛,害怕以后彼此不能依偎。害怕當(dāng)你在我的生命中再次出現(xiàn),卻生生的來了一句:“您好,初次見面真的很榮幸!”我會(huì)被這種榮幸嚇倒……
以前都是看日歷,可這一次,開始睜著眼睛對(duì)視大中午的太陽。看著那越來越紅,也越來越亮的太陽。我的眼里不知怎么的就濕了,耳朵里浮現(xiàn)的是韓國的那首歌子《飛上》,撕心裂肺。
我記得自己只是按了“單曲重復(fù)”,然后在角落里流淚。一滴一滴的象是血,也許這個(gè)時(shí)候才是個(gè)孩子,肆無忌憚的哭著。無助又使人憐愛。
憐愛何人?人何要憐我?
但……
似乎是我想多了,浪費(fèi)看這個(gè)文章人的感情。因?yàn)楦咧形覀儽囟〞?huì)在同一所學(xué)校。也許有時(shí)候人都要莫名其妙的傷感一番,就如我。
可是人生多變,滄海桑田。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)在我的腦中劃清界限。也許那還算不上是理想,希望罷了。
留給我的只有期待。
期待的作文2
抬頭望望在天空比翼雙飛的大雁,心里好不是滋味兒。因?yàn)榇笱憧偸浅扇航Y(jié)隊(duì)地飛翔,小雁有爸爸媽媽在身旁陪伴著,一家人在一起快快樂樂,熱熱鬧鬧,活得是多么輕松愉快,整天無憂無慮。我又看看樓下的熱鬧的孩子們,我的心跳好像加速了。我便越來越嫉妒他們了。于是我自己悄悄地立下誓言,我如果不等到我最愛的媽媽回來,我決不會(huì)善罷甘休的!晚上,我躺在溫暖舒適的被窩里,靜靜地流著那輕盈的淚珠。被窩是暖和的,心,卻涼透了。表面上看起來我是在睡覺,但我心里是在想媽媽那溫暖的手撫摸著我,慈祥的面龐沖我微笑;多少次她為我解決難題;多少次她帶我外出游玩;還有多少次她送我上學(xué)……數(shù)不清。媽媽這一輩子已經(jīng)為我操勞了十年。我現(xiàn)在才小學(xué)五年級(jí),我還沒有長大、成熟,我人生的道路還長著呢,媽媽還在照顧我。我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我出去玩兒,我跑著跑著一不小心就跌倒了。媽媽趕緊過來把我扶起來,我還說,不用你管。于是做個(gè)鬼臉就跑了,媽媽并沒有埋怨我,只是露出了慈祥的笑容。下雨了,我在雨中玩得還挺高興,媽媽冒著傾盆大雨來接我,我卻看也不看她一眼。小時(shí)候的我太不珍惜媽媽為我而付出的心血了,現(xiàn)在媽媽出去辦事了,得好幾天才回來。一天見不到媽媽的感覺是多么難受哇!何況這是幾天,我的媽呀,那我得急得發(fā)瘋!此時(shí),我實(shí)在忍受不住這種等待的感覺,起了床,穿好衣服,打開燈,穿上拖鞋,使勁打開窗子,我憤怒地注視著黑暗的天空,大吼一聲。頓時(shí),一股熱火涌進(jìn)我的心窩,冰涼的心變得溫暖了,嫉妒的心變得平靜了。我一直期待著媽媽——快回來……
期待的作文3
親愛的XX:
見信如晤。
春花、夏月、秋實(shí),又到了你不喜歡的冬季,你既然對(duì)當(dāng)下不滿意,何不朝前看呢?
我想告訴你,在已過去的20xx年里,你不太努力哦!也許這時(shí),你肯定會(huì)不耐煩,很想堵住耳朵,封閉心靈,但是,請(qǐng)你聽我說完。
剛剛進(jìn)入中學(xué)的你,似乎還頂著“主角光環(huán)”,總是高昂著頭,一臉不屑一顧的表情。可一次考試的失利掠走了你的自信,你開始放棄自己的努力。看著勝利者燦爛的笑容,我明白,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的你,心里肯定不是滋味。
可是親愛的,你知道嗎?你沒有很努力!也許你不服氣,會(huì)立刻反駁:我很認(rèn)真啊?可那些比起身邊這些努力者只是九牛一毛!
日月既往,不可復(fù)追。過去的已成為歷史,是的,多少人想要挽留時(shí)間,只是時(shí)間不愿意。
不過沒關(guān)系,冬季后仍然是陽春仲夏。在這“總把新桃換舊符”的日子里改變自己吧!
首先,埋下頭,不放過一個(gè)知識(shí)點(diǎn),哪怕它無人問津,不要再靠小聰明,上課不認(rèn)真聽講了。要知道,那些比你優(yōu)秀的人比你更加孜孜不倦。
其次,附下身,抬起頭,學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)。身為學(xué)習(xí)委員的你,自己也要更會(huì)學(xué)習(xí)哦!
你定會(huì)覺得這些都是“老生常談”,其實(shí)還有很多,我沒有列舉,但你心里明白得很,只是沒有勇氣,沒有毅力去執(zhí)行。
那就對(duì)自己狠一點(diǎn)吧,不要總待在舒適圈里。你所會(huì)的,只不過是林海里的一片樹葉,汪洋大海里的一滴水。
我仍是那句話——以志氣為筆,奮斗為墨,書寫青春,譜寫年華。
愿你以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華;
愿你如陽光,明媚不憂傷;
愿你不負(fù)我對(duì)你新年的期待;
我,靜候佳音。
祝心想事成!
一個(gè)熟悉而陌生的你
20xx年1月5日
期待的作文4
當(dāng)現(xiàn)實(shí)與你的期待所處的關(guān)系有所不同時(shí),在不同的情景下,我們會(huì)有什么感受呢?
最近剛考完試,很多人面對(duì)在官網(wǎng)公布出的成績(jī)有著不同的看法。平時(shí)打馬虎,不太努力的小學(xué)渣說自己簡(jiǎn)直是超常發(fā)揮呀,考了60多分,對(duì)自己的成績(jī)不能太滿意了;而一般努力的人說自己考得也可以,七八十分也符合自己得水平;但是對(duì)于平時(shí)拼命學(xué)習(xí)的學(xué)霸來言,考了90多分,竟然說自己是倒了大霉,盡管他們還是名列前茅,但是他們?nèi)耘f是不滿意自己的成績(jī)。
我不禁疑惑,這是為什么呢?為什么他們考取的成績(jī)與他們自己的水平相當(dāng),卻產(chǎn)生了不同的自我感受呢?直到前幾天看了幾本心理學(xué)的書,知道了自我效能感,還有自我期待的相關(guān)概念之后。我終于懂了,原來是因?yàn)樗麄儗?duì)自己期待值不一樣,自我效能感也不一樣。
對(duì)于小學(xué)渣來說,他們平時(shí)不努力不學(xué)習(xí),他們對(duì)自己的期待值是很低的,他們對(duì)于自己及格的自我效能感也是很低的。在他們看來以他們的能力是不可能及格的,但是成績(jī)出來表明他們及格了,那么對(duì)他們來說,他們的成績(jī)是比他們的自我期待的成績(jī)是要高的,所以他們會(huì)感覺到他們自己是超常發(fā)揮,感覺十分的開心;對(duì)于一般的學(xué)生來說,他們的努力程度一般,獲得的成績(jī)一般,所出的成績(jī)與他們的自我期待值是相近的,因此也算是符合自身;而對(duì)于學(xué)霸而言,他們平時(shí)十分的努力、十分的認(rèn)真,他們的行為是受到老師褒獎(jiǎng)的,他們的`平時(shí)成績(jī)是名列前茅、穩(wěn)步上升的,因此,他們對(duì)自己的自我期待是十分高的。而在各種外界因素的影響下,例如試題難度、心理壓力等,他們難以突破自我。因此在他們即使已經(jīng)是名列前茅,但是分值卻沒有得到自己的所期待的值的時(shí)候,他們就會(huì)產(chǎn)生一種落差,進(jìn)而難過。
當(dāng)現(xiàn)實(shí)與你的期待所處的關(guān)系有所不同時(shí),在不同的情景下,我們或欣喜若狂、我們或平靜以待、我們或懊惱不已,這都是正常的,我們需要做的只是,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),或戒驕戒躁,或越發(fā)努力,或再樹信心,進(jìn)而去拼搏罷了!
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