小學(xué)同學(xué)一張張盈盈的笑臉，還有升學(xué)考前夕夜以繼日的生活仿佛還在昨天，可現(xiàn)在我已身在草橋。

　　走入草橋，就聞到一股刮著書香氣的風(fēng)，迎面走來的老師們網(wǎng) ，眼神中無不洋溢出知識的氣息。 我從不敢想象，我可以考入草橋，甚至進草橋?qū)ξ襾碚f從來都是一個夢，可現(xiàn)在是如此真實。校園，老師，同學(xué)，我這才敢勇敢的告訴自己我考入草橋了！ 我是個內(nèi)向且不積極的女生，永遠都只愿做墻角那朵小小的壁花，可是草橋的老師卻把我那睡得死死的自信給喚醒了。

　　記得老師把我的作文當(dāng)堂大聲朗讀的時候，我的戀刷地紅到了脖子根，恨不得找個地洞鉆下去，老師見狀下課就找我談了一下，老師告訴我，你寫得好才會給同學(xué)做范文，為什么不好意思呢？你要有自信！真的嗎，我是這樣嗎？我半信半疑。后來，老師一次次地把我的作文朗讀，聽著同學(xué)給我的一次次掌聲和羨慕的眼光，不知從何時起，我變得有自信了呢！不但不會臉紅反而會把頭抬得高高的，像一只斗勝的公雞，透露著王者的風(fēng)范。

　　雖然在學(xué)習(xí)中遇到不順和困難，可是老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，讓我覺得那些根本是微不足道的。

　　微風(fēng)徐徐，吹的是團結(jié)友愛之風(fēng)；樹影沙沙，說得是誠實守信之事；書聲朗朗，讀得是道德品格之書。

　　草橋，是吐蕊的花朵，是發(fā)芽的小草，是萌發(fā)的種子，是希望的新苗。