【精華】橋的作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的橋的作文10篇,希望對大家有所幫助。
橋的作文 篇1
一場暴風雨過后,小河上的橋被河水沖斷了,這下可急壞了小動物們:小兔沒法去河對岸種菜,小松鼠不能到果園里摘果子,小雞也不能去看望生病的奶奶……看到這一切,大象想幫助它們,它就急忙叫來長頸鹿,分別站在河岸兩邊,大象把長長的鼻子舉起來,長頸鹿就用脖子和大象的鼻子碰牢,這樣,一座“象鹿橋”就建成了。小動物們高高興興地過了這座新橋,說:“謝謝你們!”
就這樣,象和鹿在這兒站了好多天,動物們非常感動,決定一起造一座橋,而且很快就造好了,并在上面刻了一個象頭和鹿頭,表示“象鹿橋”。
橋的作文 篇2
迎著涼爽的秋風,踏著歡快的腳步,我和同學們登上了大巴車。今天是我們去秋游的日子。一路上,快樂的笑容依然掛在同學們紅撲撲的臉蛋上,時間也好像過得飛快。不一會兒,我們便到達了目的地——江蘇省常熟市沙家濱。
走近景區,一根根高大的蘆葦便映入我的眼簾。你瞧,那些蘆葦們在風中微微搖晃著,像是在向我們擺動著手臂,歡迎我們的到來。
不一會兒就到了中午,同學們個個饑腸轆轆,我更是餓得前胸貼后背,同學們個個像打了敗仗的士兵,無力地走在路上。老師見到了軍事體驗區,便喊:“大家吃飯吧。”同學們個個精神抖擻,在桌布上吃了起來。
過了一會兒,我和同學們都吃完了午飯,便迫不及待地“殺”向了娛樂活動設施。
咦?那是什么?只見兩根鐵絲拴在河兩邊的四根木頭上,鐵絲對應著垂下好多鐵鏈,每對應的兩根鐵鏈系著一塊木板,木板高低錯落,下面有一張大網。要踏在木板上過河。這是對面的楊哲昕對我叫道:“趙子軒,快用‘秋千橋’過河呀!”我想:連楊哲昕都過去了,我還怕什么。可……這也太高了吧,要是掉了下去,可就……就算有網接著,也不安全。可我嘴上卻說:“我來了,等我。”話一出口,我就反悔了,怎么辦?我已經發覺我的全身在顫抖,后背在不停地冒汗。我不停地鼓勵著自己:“趙子軒,你能行的。加油!”
我登上了第一塊木板,望著前面搖晃的木板,我心里忐忑不安。我鼓足勇氣,艱難地將左腳提了起來,放在另一塊木板上,再將兩只手放在下一塊木板的鐵鏈上,死死地握住鐵鏈,最后把右腳放在左腳旁。太好了!我超越了自己,戰勝了恐懼。接著,我越走越快,等到了岸邊后,我高興得一蹦三尺高。
到了下午,我們依依不舍地離開了美麗的沙家浜。我在心里默默地說:“再見了,沙家浜。謝謝你讓我超越了自己,再見。”
橋的作文 篇3
今年暑假的一天下午,我們一家三口去巴東長江大橋上玩。巴東長江大橋是那么雄偉,大橋橫跨長江。站在橋上看
長江好像是一條長龍,在飛舞。
我們來到巴東長江大橋,看見橋上的人很多,非常熱鬧,有的坐在橋上聊天,有的在橋上照像,還有的小朋友在橋上追趕著。橋上的風特別大,很涼爽,使我心里有種說不出的高興。
看到別人高興的樣子,我也迫不及待的說:“爸爸媽媽我們看誰先跑到長江對岸。”于是我飛快地向前沖,用了十分鐘就跑到長江對岸,爸爸媽媽跑到對岸時已經累得氣喘吁吁,但我們都開心極了。
這時夜幕降臨了,長江大橋的路燈都亮了起來,到處都是華燈高照,這時的長江大橋顯得更加輝煌、壯麗,它帶著巴東人民又前進了一步。
我帶著戀戀不舍的心情和爸爸媽媽回家了。
橋的作文 篇4
暑假中,我在電視節目中觀看了幾期《第二屆漢語橋》。看著金發碧眼的外國人在演說時略微疑難的面色,聽著他們稍稍帶有些母語腔調的發言,我感到又好笑又自豪。漢語正向世界搭起一架連接中國和世界的友誼之橋和文明之橋,這是屬于我們全國人民的驕傲!
令我慚愧的是,我在平時都不說普通話,這點鄰居的弟弟戴瑋卻比我做得好,他說的普通話好聽極了。不過我周圍其他的朋友、家人說的全是太平話,倒顯得普通話并非主流。我曾幾次想在身邊掀起說普通話的熱潮,但都以周圍人的不支持而失敗告終。于是,我無可奈何地生活在沒有普通話的世界里,這真是個悲哀,它使我不得已放棄了一個學習的機會。
星期六下午,我像往常一樣在書桌前在寫作業。“叮咚、叮咚”,傳來一陣輕輕的敲門聲——有人敲門了。我邊走邊想,這會是誰呢?因為我家遠離城區,平時一般不會有同學來我家的。帶著疑惑,我打開門。一看,原來是我的鄰居戴瑋。再仔細觀察院子,地上落著許多碎碎的雨滴,馬上要下雨了。戴瑋本來準備回家,怕要淋雨,就到我家躲雨了。我很喜歡這個小男孩,他正在讀小學四年級,是我在打乒乓球的時候認識的,跟我非常要好。他有著大大的眼睛,白白凈凈的臉,還戴著一副圓框眼鏡,顯得斯斯文文的。他對人非常有禮貌,并且說著一口十分流利的、動聽的普通話。一進我家門,他愜意地靠在了旁邊的沙發上,善解人意地對我說:“姐姐,我來你家躲會兒雨,不會打擾你的。你不用管我,快去寫作業吧!”聽他說完,我開心地回了一句:“好的!”接著他又說起他們班上的事情,我享受著他說得悅耳動聽的每個瞬間,發現他的普通話又進步了。他看我正忙著寫作業,便告訴我到我家找本書看一下,等雨停了就走。說玩,他便自己“咚咚”地跑到二樓書房里去了。窗外的雨“嘩啦啦”得下大了,像一串串跳動的音符,更像一個個調皮的小頑孩,正撒歡著向大地母親的懷抱撲去。寫了一會兒,隱隱約約地聽見樓上傳來了聲音,強烈的好奇心促使我輕輕地踱上了二樓。我躲在門后面悄悄偷看到底發生了什么事——戴瑋正舒適地坐在木凳上,面帶笑容地看著我的語文書,讀著朱自清先生的《春》——“舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的份事兒去。‘一年之計在于春’剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望……”我的眼睛濕潤了——他虔誠地讀著,嘴巴煞有介事的一張一合,頭還跟著微微得晃,身體略微向前傾,顯得一種處在人間天堂的妙景。整幅畫靜謐在一種文明和安寧和躍動的喜慶中!我的心弦感到一種意外的震動,一種被漢語而感染的感動!這就是漢語的魅力,一種能將生命表現出來的語言、一種表達希望的語言。這就是普通話的魅力——它是百靈的宛啼,它是夜鶯的頌歌,它是人間最美的天籟!是的,悅耳的普通話就是一種愛,一種撒播給全人類的愛!我希望能生活在一個充滿著清脆悅耳、有普通話的世界里,生活在一個充滿著生的寧靜與喜悅的世界里。有聽了一會兒,我怕打擾到戴瑋,便走下樓繼續寫作業了。
雨還沒有停。我在作業中遇到了一個困難,于是我打開了電腦準備查資料。突然,打開網頁時跳出了一個框子——“上海召開全球華人物理學家大會禁用華文”,我馬上就點開看了:“在上海落幕的全球華人物理學家大會,聚集了500多名黃皮膚、黑頭發的學界精英,盡管都是華人,但整個會議中卻沒有出現一個漢字,傳出一聲中文!從論文匯編到會議網站,從演講到提問,甚至會場門口的指南,全是英文!”看了之后,我非常難受,一個從祖國的懷抱中走出去的兒子,竟然在自己親愛的家鄉里不說母語!難道英文就是“檔次”或“面子”,而漢語就應當被排斥嗎?不,漢語是世界上最美的語言!我更加憤怒了,一個10來歲的小孩子都能堅持說自己祖國的語言,難道那些滿腹經綸的學者們就不能做到嗎?想著這些的同時,一個強烈的想法在我的腦中萌生。
又過了一會兒,雨停了,戴瑋跟我說他要回家了。我送他出了院子,不禁意間一抬頭,卻發現天空一臉的燦爛。雨后蔚藍色的天此時平靜得就像母親的懷抱,一道七色的彩虹掛在天邊,宛若一座用夢想織成的橋,連接著黃色、白色和黑色皮膚的全人類!
我下定決心,踏上這座全人類都可以享受的橋梁,通過自己的努力,讓這座橋更加的堅實和絢麗!
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