關于四年級日記10篇

四年級日記 篇1

　　媽媽，您的額頭上怎么有這么多的皺紋，您的兩鬢怎么添了許多白發(fā)。媽媽，你勞累了，也該歇歇了。

　　平時，你對我是那樣的嚴格要求。我真地想您太過分了。記得有一次，我把一個小朋友的眼睛打傷了。回家后，你教訓我而我卻和你頂嘴，你打了我一耳光。從哪天起我就開始惱恨你了，晚上我翻來覆去地睡不著覺，想了又想，覺得白天和你頂嘴是不尊敬長輩的行為。我心里暗暗的說：“媽媽，你明天會原諒我的過錯嗎？”。

　　我雖然記恨過您，但是你對我無微不至的關懷，令我非常感激您。

　　記得有一回，我突然發(fā)起高燒，你看見了就一個箭步跑過來摟住我，用自己的額頭緊貼住我的面頰問我怎么了，我聲音顫抖地說：“我熱......”。你連忙脫下自己的上衣把我裹的嚴嚴實實，背起我就跑向醫(yī)院。路上，我看見媽媽臉上的汗水像下雨一般往下流。當醫(yī)生告訴媽媽我燒到41度時，她的淚水一下子涌出來了。當我醒來時，望著眼圈黑黑的媽媽，聲音低微的問：“媽媽，您肯定一夜沒睡吧”。你卻拉住我的手說：“為了你，媽媽不累”。

　　媽媽，您就是這樣對我無私奉獻。

四年級日記 篇2

　　星期天，我跟同學一起去春游。

　　今天天氣真好啊！陽光溫暖地照在我們身上，小鳥朝我們歡快地歌唱，路旁柳樹已經(jīng)抽出嫩芽，像美麗少女那長長辮子在隨風起舞，我們還看見白鴿跟花鴿，它們長得肥嘟嘟，拍打著翅膀飛來飛去，好可愛啊！我們玩得最開心是劃船，湖中心有三條巨大鯉魚，我們?yōu)閯澋胶行模蠹引R心協(xié)力很快就劃到鯉魚那里，我們摸到鯉魚尾巴，它們張著嘴好像向人們要食呢！過一會兒，就到中午，老師規(guī)定五個人一組吃飯，同學們大概是餓壞吧，一個個都狼吞虎咽，很快就吃完。

　　啊！春天是多么美麗！我們玩得多么開心！

　　回到學校，我腦子里裝滿一個美好回憶。

四年級日記 篇3

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

　　據(jù)我所知，4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個非常重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

　　清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關。

　　如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

　　又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰？

四年級日記 篇4

　　父母是一片天，是一片遮風擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。

　　好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個好人。因為有了父母，迷茫中才有了堅定的信念；催擦的星光，才有了瞬間的點亮。每一個兒童快樂童年都有您保駕護航。流淚時，您默默祝福、守候；悲傷時，您輕聲安慰；失敗時，你諄諄開導。多少個難忘的時光，每天可以聽到您溫柔的話語，每天可以感受到您強大的支撐的力量。

　　經(jīng)歷過多少嚴寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價呀？看著一點一點長大的孩子，一點一點成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時歡樂身影，培育著美麗的`未來，您關心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領看到未來的人。

　　因為有了您，無知孩童明白了做人的道理，良好習慣成就了我們一生。

四年級日記 篇5

　　談起寒假，我的收獲有什么呢？其他人的收獲又是什么呢？

　　那就讓我們來了解一下吧！！！在這個寒假里，我和四年級（9）班的周響的收獲是我們彈的琵琶越來越好聽，因為我們每天都勤學苦練一個小時呢！當然，有時候我們也會抱著琵琶不彈，稍微歇會兒。

　　我想起明天即將開學，我就鼓起精神彈琵琶。我想：如果開學了，我將又見到和藹可親的陸老師，歡蹦亂跳的同學們的身影，嘻嘻哈哈的同學們。這一切，都是多么神奇啊！！！

　　我多么希望明天早點到來，能早點看到陸老師和同學們啊！！！

四年級日記 篇6

　　今天我們在作文班的課室里大掃除，同學們個個干勁十足，認真地打掃起來。

　　勞動開始了，有的同學拿起掃把每個角落打掃得干干凈凈，有的同學不放過每一個角落地把地拖得發(fā)亮，有的同學手腳靈活，一下子就把桌椅擦得一塵不染，還有的同學踮起腳尖，認認真真地用抹布把玻璃擦起來，把課室擦得窗明幾凈。

　　你別看小樂個子小，力氣可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干凈呀！我是負責拖地的，我提起兩個小桶，迅速地跑到廁所裝了滿滿的一桶水，然后手忙腳亂地跑回教室。我拿起拖把，彎下腰，像一只小雞彎下腰捕蟲一樣。我盯著地面，哪兒有灰塵就把哪兒拖干凈。“砰！”我們被嚇了一跳，立刻驚訝地朝那兒看去，原來是一個同學笨手笨腳把桶弄翻了，水就像獲得解放一樣，立刻“跑”了出來。幾個同學看到了，馬上用地拖把地拖干。那個同學看著剛才打翻的水桶，不好意思地笑了。

　　經(jīng)過同學們齊心協(xié)力的勞動，教室煥然一新，我和同學們都欣慰地笑了。