蒲公英的作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的蒲公英的作文,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文1
在這片幽靜的小草叢里,我和許多朋友生活在一起。每天都過(guò)得很開(kāi)心。
一天清晨,媽媽把我叫醒:“該起程了?!庇谑牵揖驮谶@清爽的早晨里等候著。不一兒,風(fēng)伯伯來(lái)了。我離開(kāi)了地面,飛了起來(lái),不知道為什么,飛起來(lái)的感覺(jué)很舒服。風(fēng)伯伯一直吹,一直吹,把我吹到湖面上空,坐在一旁,一面休息,一面對(duì)著湖面沉思。我慢慢往下降者,快降到湖面了,風(fēng)伯伯似乎怕我打破這水平如鏡的湖面,便吸足一口氣,只把我吹上云頭。
云頭上,鳥(niǎo)兒與我聊天,看見(jiàn)名勝古跡,鳥(niǎo)兒便把知道的說(shuō)給我聽(tīng);看見(jiàn)一些電器,鳥(niǎo)兒說(shuō)那是電腦,可以做很多事;那是冰箱,那是。還聽(tīng)見(jiàn)了許多優(yōu)美的曲子;聽(tīng)見(jiàn)了人們的歡聲笑語(yǔ);聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)聲朗朗。
海中的一座島嶼是我的目標(biāo)。島嶼上空,我像在波濤洶涌的海浪上的一只小木帆在風(fēng)中搖蕩著。一只鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了,輕輕叼住我的身體,把我送到這座島上年齡最大的樹(shù)爺爺那兒,于是,我就在他的腳下生根發(fā)芽。
整天,有小草弟弟和我作伴,鳥(niǎo)兒哥哥與我聊天,還有甲蟲(chóng)同我游戲。
不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我告別了我的兄弟,我的朋友,還有大樹(shù)爺爺,在鳥(niǎo)兒哥哥的陪同下,我擦干了那不聽(tīng)話的眼淚。在次走向旅途。
這次,我的目標(biāo),是一座更遠(yuǎn)的島嶼
蒲公英的作文2
秋天到了,天氣格外涼爽,溫暖的陽(yáng)光普照大地,調(diào)皮的秋風(fēng)也加入了這支隊(duì)伍,天空被秋風(fēng)擦拭得格外耀眼,像一塊塊用藍(lán)寶石砌成的屋頂,覆蓋著大地。
我蒲公英,感到渾身有一種說(shuō)不出的舒暢,我聽(tīng)到了遠(yuǎn)方在呼喚著我,看來(lái)我又要開(kāi)啟一場(chǎng)新的旅程了。忽然,一陣陣風(fēng)吹來(lái),我那輕盈的身體即刻飄了起來(lái),我輕輕地?fù)u曳著身體,偶爾我會(huì)調(diào)皮地觸碰一下我的同伴,而我的同伴則是友好地回應(yīng)著我。秋風(fēng)和煦輕柔,她輕輕地?fù)崦蟮厣系囊磺猩?包括我),仿佛這些生物都是她的孩子,她時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下手,像是在給大地上的一切生物織一件大毛衣。
我安靜地享受著現(xiàn)在的一切,忽然,一只剛出生的小小蟲(chóng)在我身邊對(duì)我說(shuō):“蒲公英姐姐,我想去環(huán)游世界,你能帶我去嗎?”我對(duì)他說(shuō):“我不知道我的落腳點(diǎn)在哪兒,可能在小溪上,可能在泥土坑里,可能在你愿意嗎?”“當(dāng)然愿意?!薄澳俏覀兙烷_(kāi)始旅程吧!”小小蟲(chóng)立刻坐在我的身上,我們便開(kāi)始了這次旅程。
風(fēng),輕輕地拂過(guò)我的臉龐,我忘記了旅途中的勞倦,小小蟲(chóng)愜意地躺在我的身上,我輕輕地顫動(dòng)了一下身子,發(fā)現(xiàn)小小蟲(chóng)竟然睡著了。我想,大概是它太累了吧,畢竟它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我靜靜地看著小小蟲(chóng)的睡顏,不忍心去打擾它。風(fēng)停了下來(lái),我們也到達(dá)了目的地一條小溪。
我慢慢地飄落在水面上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)金發(fā)碧眼的小孩子小心翼翼地把我捧在手心里。就這樣,我被帶回了他家,新的故事又要開(kāi)啟了
蒲公英的作文3
沒(méi)有人知道你飄往哪里蒲公英。你輕輕躲過(guò)孩子們調(diào)皮的雙手——飛走,飛過(guò)老人的床邊輕輕一笑,撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥(niǎo),不知飛往何處。你像個(gè)資深的船長(zhǎng),不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后,是不為人知的孤獨(dú);那把把小傘當(dāng)中,是眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英,你告別親愛(ài)的母親,飛往那肥沃的土壤;蒲公英,你告別溫暖的家鄉(xiāng),飛往那遙遠(yuǎn)的前方。你是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的旅客,你命運(yùn)渺茫;你是正值花季的姑娘,將春播撒到四面八方。你是對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士,英勇的舉起長(zhǎng)劍;你是偉大的母親,綻放出生命的光芒。你沒(méi)有梅花的孤傲,你沒(méi)有百合的芬芳,你沒(méi)有向日葵的果實(shí),也沒(méi)有荷花的清涼。等待你的永遠(yuǎn)是那一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,你卻在旅程中學(xué)會(huì)了遺忘,忘掉勞累和辛酸,揚(yáng)起笑臉,迎接明天的太陽(yáng)。“蒲公英,你從哪里來(lái)?”“我從快樂(lè)中來(lái)?!薄捌压ⅲ阃睦锶??”“我往幸福中去。”從此你有了家,每一寸土地,都有你留下的腳印;每一顆花朵,都目睹你揚(yáng)帆起航。你快樂(lè)的小臉,伴隨著成功的喜悅;你帶著我們的夢(mèng)想,飛翔!
蒲公英的作文4
星期六,我和爸爸媽媽一起去山上挖蒲公英。我們找了許多地方,終于找到了一個(gè)地方,這里蒲公英特別多。于是,我們就挖了起來(lái)。
蒲公英的花看起來(lái)像一朵朵黃色的菊花,美極了!蒲公英還有幾個(gè)別的名字,分別是:“婆婆丁”、“黃花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一樣,春天發(fā)芽、開(kāi)花,秋季種子成熟。
蒲公英的下面很大,粘了泥土,并且分著好幾片葉子,蒲公英的葉子上寬下細(xì)。蒲公英分為兩種,一種的葉子是帶刺的,另外一種是不帶刺的,而且?guī)Т痰娜~子像一把把小鋸子,不帶刺的葉子像一把把鋒利的尖刀,真奇怪!
蒲公英的花期是三月到八月份。蒲公英的中間長(zhǎng)著幾個(gè)花苞,有的花苞長(zhǎng)得老高了,開(kāi)出美麗的花朵。好像在向別的花苞炫耀。蒲公英的花里面全是黃色的花蕊,外面包著一片片細(xì)細(xì)的黃色花瓣,最外面一層是綠色外衣。你如果把蒲公英花掰開(kāi),就能看到許多白色的絨毛。要是秋天到了,秋風(fēng)一吹種子成熟,就產(chǎn)生一種毛茸茸的白“傘”,白傘隨風(fēng)飄蕩,飛到了各個(gè)地方。
我喜歡蒲公英花!
蒲公英的作文5
在這片幽靜的小草叢里,我和許多朋友生活在一起。每天都過(guò)得很開(kāi)心。
一天清晨,媽媽把我叫醒:“該起程了?!庇谑牵揖驮谶@清爽的早晨里等候著。不一兒,風(fēng)伯伯來(lái)了。我離開(kāi)了地面,飛了起來(lái),不知道為什么,飛起來(lái)的感覺(jué)很舒服。風(fēng)伯伯一直吹,一直吹,把我吹到湖面上空,坐在一旁,一面休息,一面對(duì)著湖面沉思。我慢慢往下降者,快降到湖面了,風(fēng)伯伯似乎怕我打破這水平如鏡的湖面,便吸足一口氣,只把我吹上云頭。
云頭上,鳥(niǎo)兒與我聊天,看見(jiàn)名勝古跡,鳥(niǎo)兒便把知道的說(shuō)給我聽(tīng);看見(jiàn)一些電器,鳥(niǎo)兒說(shuō)那是電腦,可以做很多事;那是冰箱,那是。還聽(tīng)見(jiàn)了許多優(yōu)美的曲子;聽(tīng)見(jiàn)了人們的歡聲笑語(yǔ);聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)聲朗朗。
海中的一座島嶼是我的目標(biāo)。島嶼上空,我像在波濤洶涌的海浪上的一只小木帆在風(fēng)中搖蕩著。一只鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了,輕輕叼住我的身體,把我送到這座島上年齡最大的樹(shù)爺爺那兒,于是,我就在他的腳下生根發(fā)芽。
整天,有小草弟弟和我作伴,鳥(niǎo)兒哥哥與我聊天,還有甲蟲(chóng)同我游戲。
不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我告別了我的兄弟,我的朋友,還有大樹(shù)爺爺,在鳥(niǎo)兒哥哥的陪同下,我擦干了那不聽(tīng)話的眼淚。在次走向旅途。
這次,我的目標(biāo),是一座更遠(yuǎn)的島嶼
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