我是蒲公英

我是蒲公英1

　　假如我是蒲公英，我要飛到北京，去看一看那里雄偉的萬里長城，去看一看人人都想考上的清華大學，還有壯觀的天安門廣場。在天安門廣場上，還有我們敬愛的毛主席的相片。

　　假如我是蒲公英，我要飛到大海，去看看金黃的沙灘，還有深藍色的大海，那里有五顏六色的貝殼，仔細一看，那五顏六色的貝殼好像一把把漂亮的小扇子。我還要觀察小螃蟹弟弟走路的形態，還想看一看魚兒在大海里游泳的樣子。

　　假如我是蒲公英，我要飛到貧困山區里，去幫助那些窮困潦倒的小朋友們，把我所有的零花錢都給他們，這樣他們就可以過上富裕的生活了，不用那么辛苦地去地里勞動了，也不用穿著殘破不堪的衣服了，可以像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。

　　假如我是蒲公英，我要飛到天堂，去看一看我們敬愛的毛主席，看看他現在過得好不好，告訴他我們國家現在多么繁榮富強！敬愛的毛主席，您是多么地偉大呀！

　　如果我真的是一朵蒲公英的話，我就可以飛到任何我想去的地方，實現我這些小小的愿望。我還要讓世界變得更加美好，讓“天更藍，水更清，舉手做環保，明天會更好”。讓世界上所有的人都為社會做貢獻，把我們的社會變成一個美好的大家庭！

我是蒲公英2

　　我是一粒蒲公英的種子，媽媽把我們養大了，我們很快就要離開媽媽了。

　　一個安靜的夜晚，我們正在討論要被風兒姐姐吹到哪里。有一粒種子得意地說：“我會被吹到高貴的王國，被公主殿下種起來，最后開得不是黃花，而是黃色的鉆石！”有一粒種子不服氣，說：“我會被吹到美麗的花園，那里有各種各樣的花兒，但是，我肯定是最耀眼、最漂亮的一個。”又有一粒種子不高興了“哼，你們都沒有我好，我會被吹到小朋友的花盆里，開出一顆糖果，你們肯定會佩服我的。”它驕傲地說。森林被我的這些弟姐妹吵得不得安寧，他們都說自己會被吹到很好的地方，開出很特別的花。我也參加了他們的討論，我說：“我只想被吹到土地里，開出小黃花，讓走過這里的人感到快樂，因為我們只是一粒種子，吹到哪里不是都一樣嗎？”可是，其他的種子好像瞧不起我似的。

　　又過了幾天，風兒姐姐跳著優美的舞蹈吹了過來，我們一起被吹到了天空上，就像長了一雙翅膀，自由自在的飛翔。那些說自己能被吹到很好的地方，開出很特別的花的兄弟姐妹們都沒有如愿，沒有被吹到高貴的王國，沒有被吹到美麗的花園，也沒有被吹到小朋友的花盆里，而是被吹到了一些沼澤，干得不成樣子的土地里。只有我，被吹到了一片濕潤的土地里。

　　我在這片土地里慢慢長大，開出了一朵朵黃色的小花，雖然很普通，但依然能給人們帶來幸福和快樂。

我是蒲公英3

　　當太陽從睡夢中清醒過來的時候，嶄新的一天開始了。對于我們這些蒲公英來說，今天是個特別的日子。今天，我們這些蒲公英孩子們就要告別自己的父母，告別自己土生土長的家鄉。踏上風伯伯的‘列車’到外面的世界去。我趕緊收拾行李踏上列車，跟著風伯伯啟程了。 我們跟著風伯伯飄飄蕩蕩的飛過翠綠的森林。看到森林里居往著許多動物，有乖巧的小白兔，有聰明的狐貍，有胖埻埻的黑熊，有龐然大物大象，還有長長脖子的長勁鹿。它們在這里歡快地游戲，在這座森林里和睦相處著。飛過森林，我們又來到清澈見底的小河，這時，水里的小魚兒跳出來跟我們打招呼，之后又跳進水里，它們就像一個個跳水運動員在表演自己的跳水動作。我們接著又飛到連綿起伏的高山，它們連起來就像一條正在騰飛的巨龍。

　　風伯伯帶著我們繼續前進著。經過長途撥涉，我們終到達目的地，青藏高原。我們按著順序陸續下車。剛下車，伙伴們盡情地嘻戲著，似乎己經忘記了旅途的勞累。找個合適的地方，在那安居樂業。

　　遼闊無垠的草原上晌起了我們清脆悅耳的歌聲，歌聲充滿了我們的喜悅。

我是蒲公英4

　　假如我是蒲公英，那我一定是蒲公英中最美的，我有綠油油的葉子和雪白的絨毛。我期待著長大，期待著風姐姐來接我去旅行。

　　假如我是蒲公英，那我一定是生長在多風的季節里。這樣，風姐姐誒就會帶著我去旅行。首先，我的第一站就是雅魯藏布大峽谷和珠穆朗瑪峰。高峰與峽谷咫尺為鄰，幾千米的強烈地形反差，構成了堪稱世界第一的壯麗景觀。峽谷平均深度2268米，最深處6009米，我一點那個要親自去感受峽谷激流的刺激，感受世界唔記得專管，感受登峰頂的喜悅。

　　假如我是蒲公英，我一定要生長在醫院病房的角落里，因為病房里人被病痛折磨，只要我生長在那里，病人見到我一定會很欣慰的，從此之后他們就會努力的戰勝病魔，像蒲公英一樣的頑強生長。

　　假如我是蒲公英，我一定要生長在無邊無際的沙漠邊緣，讓金黃的沙漠中出現生機；讓走投無路的人看見新的希望；讓人們為我的生存在沙漠這一壯舉感到吃驚；讓世界萬物感受到我生命力的頑強；我要用我的身軀來改變沙漠的樣子，讓沙漠重新出現小草，重新長出大樹，重新成為動物的家園。讓人們重新愛上那里。

　　最后，我還要生長在孩子們校園里，讓我的白色絨毛撫摸孩子們的笑臉，孩子們是單純的、可愛的，讓我的輕盈的身軀隨著的孩子們的歡聲笑語飄蕩在學校每一個角落。

　　假如我是蒲公英……

我是蒲公英5

　　我家附近的小河邊“住”著成片的蒲公英，誰也不知道它們是從哪里來的，又要到哪里去。

　　起先是三三兩兩的幾朵，然后有了一叢，接著就有一大塊了，不知不覺已經有成片成片的蒲公英了！就像在草地上鋪了一層蒲公英地毯，大地可以在上面無憂無慮地奔跑。

　　我喜歡上了蒲公英，我覺得自己就是一朵蒲公英。

　　蒲公英總是在風中起舞，它們頭上細小的絨毛就像在追求夢想的小孩，向著自己的夢想進發。絨毛在空中飛呀飛，隨著風的帶領找到了自己的歸宿。它們享受著這過程，就像人們說得：“有些人在追求‘結果’的同時，忽略了‘過程’。要知道，結果的患了是由過程帶來的。沒有結果的過程是可惜的，但是沒有過程的結果卻更為可悲。”

　　我跟蒲公英一樣，追求夢想的同時享受過程。我喜歡畫畫，有一次參加畫畫比賽，雖然只拿到了第二名，但我依然很開心。因為我享受著繪畫的過程，品味著色彩的絢麗。

　　我跟蒲公英一樣，也喜歡風。我總是坐在草地上，背靠著樹，也許是看書，也許是寫生，風拂過我的書頁；我經常躺在草地上任由軟軟的草貼在我的背上，讓風輕輕地撫摸著我們的臉頰；我常常站在蒲公英的中間，讓無數的蒲公英包圍著我，讓我跟蒲公英一起在風中起舞，風穿過我的發梢。

　　蒲公英四海為家，公路旁、花壇里、公園里……蒲公英總是存在在我的身邊，它們在跟我玩捉迷藏，我總能找到它們，或許上輩子我是一朵蒲公英。