蒲公英學飛作文(2篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的蒲公英學飛作文，希望能夠幫助到大家。

蒲公英學飛作文1

　　蒲公英媽媽送給小蒲公英一把雪白的傘，說：“去吧，我的孩子，去飛吧?！毙∑压⒄f：“媽媽，可我不會飛呀！”“不會可以學呀，孩子，你一定會成功的?！逼压寢寽睾偷卣f。

　　于是，媽媽帶著小蒲公英到學校的飛翔班報名學習。上課時，鷹教授說：“現在跟我做，張開翅膀”同學們都張開了翅膀，只有小蒲公英打開雪白的小傘，鷹教授看了看小蒲公英，搖搖頭說：“孩子，你應該去昆蟲班?！?/p>

　　小蒲公英轉到昆蟲班，蝴蝶教授說：“同學們現在跟著我做，先跳起來，然后扇動翅膀?！毙∑压⑻饋砗蟛虐l現沒有翅膀，急得叫起來：“教授，教授，我沒有翅膀，只要小傘。”蝴蝶看了，說：“你是植物，對吧，你該去植物飛翔班，那才適合你”。

　　小蒲公英轉到植物班，它信心十足，心想，我一定要學會飛，在課堂上認真聽講，虛心地向風教授請教，向同學們學習。日子一天天過去了，小蒲公英終于學會了飛行，它飛到了一個樹木茂盛，水分充足的.地方生根，發芽……

　　它長大以后，向孩子們講述它學飛的故事......

蒲公英學飛作文2

　　蒲公英非常想飛，她的媽媽給了她一把小傘，只要起風了，蒲公英就可以隨風飛起來。她還會在空中翩翩起舞，可風一停下來，蒲公英就會慢慢的落在地上，還在地上打幾個滾。沒有了風，蒲公英就飛不起來，像沒有了生命的蝴蝶！

　　蒲公英的媽媽看見鳥媽媽、蝴蝶媽媽都把自己的孩子送到鷹先生那里去學飛行，都說鷹先生的飛行技術好。蒲公英媽媽便把小蒲公英送到鷹先生那兒去學飛行。

　　第一天蒲公英早早的來到學校等著鷹先生。鷹先生來后，開始教大家練習飛行的動作，過了不久，大家都學會飛了，只有蒲公英沒有學會。鷹先生只好把她送到了風先生那里去，風先生對著蒲公英一吹，蒲公英又隨風飛了起來，她自豪地說：“我會飛了，我終于學會飛了！”風先生對蒲公英說：“你別高興的太早了，你和鷹先生、小鳥、蝴蝶他們不是同類，是不一樣的，你的飛行只能靠風的動力，而他們則是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理，不再驕傲了。

　　小蒲公英再也不學飛了，她默默的在山崗上，在草地里，陪伴著大地。在風起了日子里，她就穿著漂亮的裙子，隨風翩翩起舞！

　　作者：江路小學四年級一班高藝華

　　指導老師：盧純軍

【蒲公英學飛作文(2篇)】相關文章：

1.蒲公英學飛作文

2.【熱】蒲公英學飛作文

3.蒲公英學飛的作文

4.蒲公英學飛作文

5.蒲公英學飛作文

6.蒲公英在學飛童話作文

7.蒲公英學飛作文900字

8.蒲公英學飛優秀作文

9.蒲公英學飛作文2篇