假如我是蒲公英作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的假如我是蒲公英作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是蒲公英作文1
眾所周知,蒲公英是植物國(guó)最自由的植物了!它的臉是金黃色的鵝蛋臉,外面有著毛茸茸的小圓球,他的身體又細(xì)又長(zhǎng),兩片葉子在它的身體旁,左右搖擺,美麗極了。
假如我是蒲公英,我就會(huì)讓風(fēng)爺爺帶我環(huán)游世界。第一天,風(fēng)爺爺帶我來(lái)到了草原上,那兒有黑白相間的母牛,在低頭吃草;有駿馬在草原上奔跑,好似誰(shuí)都比不過(guò)它;有全身雪白的綿羊,在歡快的玩耍;還有真是多的數(shù)不清了,有各式樣的動(dòng)物在一起玩耍,這兒真像是動(dòng)物們的天堂呀!風(fēng)爺爺開著他的風(fēng)車,來(lái)接我了,風(fēng)爺爺說(shuō):快上來(lái)吧,下一比這還要美!說(shuō)完,我就上了風(fēng)爺爺?shù)哪橇邪嘬嚒?/p>
假如我是蒲公英,我就讓風(fēng)爺爺送我去大海邊,風(fēng)爺爺?shù)南骡徛曧懥讼乱唬ゴ蠛_叄?qǐng)帶好自己的行李,貴重物品請(qǐng)拿好,稍后就到!波瀾壯闊的大海。小蒲公英下了列班車,我被這波濤洶涌的海情所吸引了我的注意。我緩緩地走了過(guò)去,我先拿出了行李箱中的小型圈,去游泳了,過(guò)了一會(huì),玩累了,在沙灘上休息一會(huì)兒,小蒲公英從行李箱中拿出沖浪板,去海上沖浪,我玩累回到沙灘,就倒在了沙灘上,睡著了。第二天,風(fēng)爺爺開著列班風(fēng)車,來(lái)接我了,我依依不舍得離開了。
正在這時(shí),媽媽對(duì)我發(fā)出了震耳欲聾的獅吼功把我叫醒了,我的美夢(mèng)才做了一半呢!
假如我是蒲公英作文2
假如我是一棵不會(huì)落地的蒲公英該有多好?那樣,我就可以了無(wú)牽掛的浪跡在天涯,跨過(guò)山河大海,飄向世界各地,讓每個(gè)地方都留下我的足跡。
首先,我要飄向祖國(guó)的首都——北京。我要飄去看一看那令我朝思暮想的北京到底是什么樣子?那連綿起伏的長(zhǎng)城究竟有多長(zhǎng)?那哺育了祖先的長(zhǎng)江、黃河到底是何方神圣?我飄到了北京,看到了那連綿起伏的長(zhǎng)城,長(zhǎng)城像一條正在沉睡的龍臥在祖國(guó)的大地上,守護(hù)著祖國(guó);我看到了那天安門廣場(chǎng),聽到廣場(chǎng)上那振奮人心的國(guó)歌;還看到了那波濤洶涌的黃河,海面上卷起的浪花寶寶像個(gè)頑皮的孩子,被水媽媽抱下去,又卷土重來(lái),打起一個(gè)個(gè)滾兒,聽,那因打在岸邊而發(fā)出的聲音就是浪花寶寶們歡快的聲音,瞧,它們多高興啊!
我要飄到埃及的大沙漠上,去目睹一下金字塔的風(fēng)采,去學(xué)習(xí)一下沙漠里仙人掌們頑強(qiáng)的生命力,去幫助一些沙漠里迷路的人們……我飄到了沙漠,看到了高大的金字塔,那是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶啊!我看到了沙漠里的植物們受到狂風(fēng)的打擊卻毫不退縮,依然挺立在沙漠了,像個(gè)勇敢的士兵保護(hù)著這片土地。我飄在沙漠上,引領(lǐng)迷路的人像水的地方進(jìn)發(fā),讓他們感受到生的希望……。
我繼續(xù)飄,飄到了一個(gè)不知名的山谷里。嗅著淡淡的花香,呼吸著新鮮的空氣,感受著風(fēng)的撫摸,聽著潺潺的流水聲,與胡蝶門翩翩共舞,享受這自然的美好……
我繼續(xù)飄,飄過(guò)無(wú)數(shù)美景,飄過(guò)千萬(wàn)座城市,飄過(guò)無(wú)數(shù)條大海,卻依然飄蕩,直到隨風(fēng)消逝……
假如我是蒲公英作文3
風(fēng)一吹,小蒲公英就要飛到別處了,那個(gè)過(guò)程是多么快樂(lè)啊!
如果我是蒲公英,我要做一個(gè)獨(dú)立的蒲公英,我不需要我的伙伴來(lái)照顧我,因?yàn)椋蚁?a href="/shiyongwen/xindetihui/">體會(huì)一下獨(dú)立的感覺。但是我還是覺得很難,因?yàn)槲以谌说难劾锸嵌嗝疵煨。退闶遣忍哿艘膊粫?huì)有人注意。但是我既然下了這個(gè)決心,就一定要完成。
如果我是蒲公英,我要做一個(gè)快樂(lè)的蒲公英,每一天都有微風(fēng)吹著,還有太陽(yáng)的金色淋浴,而我正在躺在那綠茵茵草原上享受著。
我還要和我其他的伙伴一起玩耍,每一天都是笑嘻嘻的,那種感覺才是快樂(lè)的。
如果我是蒲公英,我要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的蒲公英,我要讓微風(fēng)把我吹到祖國(guó)的每一個(gè)角落,讓我體會(huì)一下祖國(guó)那遠(yuǎn)久的文化,學(xué)到祖國(guó)各地的每一個(gè)知識(shí),因?yàn)槲也幌胱鼍字埽恢雷约旱氖澜缬卸嗪每矗蝗ド贤饷婵纯催@個(gè)世界,其實(shí)比你想象的還大。
如果我是蒲公英,我要做一個(gè)勇敢的蒲公英。我要去那大海邊玩耍,我還要去“探險(xiǎn)”。我要在黃山上面望風(fēng)景。當(dāng)有困難來(lái)臨時(shí),我不會(huì)害怕,因?yàn)槲沂且粋€(gè)勇敢的蒲公英。
蒲公英雖然沒有別的花美麗,只是一身樸素的外表,但是它卻從小有著一顆遇到困難決不退縮的精神,這一點(diǎn)是比那些在溫室里要長(zhǎng)的花美麗的多。
如果我真是蒲公英,那該多好呀!
假如我是蒲公英作文4
我生長(zhǎng)在一片茂密的森林里,每天一抬起頭就能看見高大又優(yōu)雅的樹姐姐,她每天都細(xì)心地為我遮風(fēng)擋雨,身旁還有一大片可愛的花朵妹妹陪伴著我。可我,卻想著要去外面的世界瞧瞧,爸爸、媽媽每天對(duì)著我嘮叨,不愿意我離開家鄉(xiāng)。
我,一株向往自由的蒲公英。
我在這美好的環(huán)境中一日日長(zhǎng)大,終于有一天我可以離開爸爸媽媽啦。風(fēng)兒姐姐來(lái)了,我滿心歡喜地說(shuō)道:“風(fēng)姐姐,我在這兒,快來(lái)帶我去環(huán)游世界!”風(fēng)姐姐聽見了,點(diǎn)了點(diǎn)頭用力一吹。呀——我飛起來(lái)了!心想:哈哈,我長(zhǎng)大了,我可以飛了!正當(dāng)我無(wú)限感慨時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我在搖搖晃晃地往下降,我閉上眼睛,享受著飄蕩時(shí)的自由的味道。過(guò)了會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)我掉到了一只小兔子的身上,太好了,還能搭輛免費(fèi)觀光車!
我在小兔子身上興奮地度過(guò)了兩天。第三天,我一下子被甩了下來(lái),回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)這竟是一片世外桃源,慶幸地是看見旁邊有一群和我一樣流浪的蒲公英,我們不久便成為了朋友,大家相約有機(jī)會(huì)再一起去看世界。
“嘩啦啦,嘩啦啦”,我們互相打鬧時(shí),鋪天蓋地瓢潑大雨,雨點(diǎn)重重地砸下來(lái)。我感覺呼吸困難,快要離開朋友和這美麗的世界。不知過(guò)了多久,一縷陽(yáng)光照亮了我,讓我重新獲得了生機(jī)并有了自己的家庭和孩子。我讓風(fēng)幫助我的孩子們?nèi)チ怂麄兿肴サ牡胤剑^(guò)上幸福的生活,我相信只要努力就能飛往自己夢(mèng)中的世外桃源……
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