童年的蒲公英作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的童年的蒲公英作文，歡迎大家分享。

　　小草芳菲獨自妍，繡茵流翠悄無喧。

　　九月的風，從麥田的那邊，緩緩漾進我的心里，身后的蒲公英，繽紛了漫天的絢爛，不染一絲塵埃。

　　年幼的`我，就像一顆蒲公英。

　　仍記得，因為平時的表現不錯，英語成績也可以，老師讓我參加一個英語話劇的表演，我聽說，這個節目會參加一個很重要的比賽，關系到學校的名譽。于是，在選擇演員前，我認真地讀臺詞，每天清晨，對著一堵墻念，對著蒲公英念，對著母親念……當我被老師認可的那天，我多想快點沖回家，告訴我身邊的每一個人，我想起窗前的蒲公英，她的身影，在窗前晃著，緩緩的。盡管在一片桃紅柳綠中，她是那么微不足道。

　　那天分配角色的時候，我被分到旁白。雖然旁白不能上場，只在幕后朗誦，但我還是很開心，旁白的臺詞挺多的，我沾沾自喜——老師一定很看好我吧。于是，我更是拼了命的練習，不知不覺，窗外的蒲公英，慢慢長大了。

　　排練的那天，背景音樂響起，我的額頭竟不自覺地冒出了汗水，雙腿也不停地顫抖。幕后的老師提醒我：“念臺詞啊！”我一驚，深吸一口氣，顫抖地念出第一個單詞，句不成句，詞不成詞。我看見一旁的老師皺著眉，眼淚頓時模糊了雙眼，只覺得鼻尖一股酸，只得硬著頭皮讀了下去。一場過后，老師對我說：“不如你扮演‘鼠媽媽’這個角色吧！這可是個考驗演技的角色哦！老師相信你可以一試。”這是一個配角，臺詞很少而且出鏡也很少，盡管老師說的很含蓄了，但我還是懂她的意思。

　　放學后，含淚跑回家，母親似乎已經知道了，什么也沒說，只是帶我來到了我家門口的花園。姹紫嫣紅，爭先恐后地涌進我的眼中，來不及我躲避，各種花香就撲鼻而來，再細看，百花中，蒲公英嬌小的身影，只是謙卑地看著，她在這繽紛的世界，更顯得微不足道。母親問我：“你覺得，這么多花，最不起眼的，是哪朵？”我幾乎是想也沒想，脫口而出：“蒲公英。”“那我們把蒲公英都拔掉，好嗎？”媽媽伸手就要去拔她。“不！”我幾乎是叫出來，“我喜歡蒲公英！”媽媽欣慰地笑了：“你看，那些看似微不足道的，不起眼的東西，還是有人喜歡，對不對？你看蒲公英，默默無聞，盡管自然不曾給予她什么，但她也沒有抱怨過世界，僅管在百花中，她不過是一個配角，但她依然拼著自己的全部，裝點世界。”我突然懂了，眼前不足道的蒲公英，在我心中，漸漸高大起來。

　　無數次排練中，我都盡自己最大的能力，努力辦好這個“配角”，比賽后，老師也對我有所欣喜地贊揚了一番，我靦腆地笑笑，眼前，仿佛有一大片蒲公英，靜靜地紛飛。

　　穿楊饒柳舞翩翩，和風破云上九天。

　　走過童年，無數的成就，像陽光一樣為我鍍上了金邊，讓他們都會贊嘆我的輝煌。對此，我都只會淡淡地一笑，若沒有童年的蒲公英，怎么會有今天的我？母親的話，我算是真的懂了。風從對面的街道吹過來，蒲公英，要去尋夢了呢。漫天的繽紛絢爛，堅定了我的心，我會像蒲公英一樣的。

　　無論你夢歸何方，我都愿意賠你闖蕩。

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