作文：蒲公英，不一樣的飄揚(yáng)

　　一朵小球絨花，在風(fēng)中搖晃，沒有玫瑰的妖艷，沒有百合的芬芳，配不上“花中君子”的大名，不可能與“濯清漣而不妖”的蓮花相提并論，蝴蝶蜜蜂也是拍拍翅膀就掠過去。或許只是惹人打噴嚏，令人厭煩的花兒，在人們看來沒有任何的實(shí)際觀賞性!可是在空中輕盈舞動(dòng)的蒲公英,就是能觸動(dòng)人心中最柔軟之處，它們的意志打動(dòng)了我，這令我從此對(duì)它們刮目相看。

　　“100”分是喜訊，可嘴角勉強(qiáng)往上揚(yáng)。當(dāng)我從老師手中接過卷子，心里如打翻蜜罐一樣，灑滿了甜味?？梢?，蜜罐打翻后雖甜，但不免惹來許多螞蟻。即使多美的花，也會(huì)惹來狂蜂浪蝶。

　　下課后，同學(xué)們議論紛紛聲刺擊著我的耳鼓。“考試時(shí)我看到老師指著她的卷子，肯定是老師偏心，指出她的錯(cuò)誤……”這些話語一字一詞刺擊著我的耳膜，鞋子似乎沾滿了膠水，大腿更像灌滿了鉛，我只能一動(dòng)不動(dòng)地倚在桌子上，連找個(gè)洞鉆也鉆不進(jìn)去。我對(duì)自己說：“有花自然香，走自己的路，讓別人去說吧!”我反復(fù)告訴自己，要向所有人證明我的'能力。

　　每當(dāng)放學(xué)后總看見蒲公英在草坪上飄揚(yáng)，飄至最高點(diǎn)。“那一刻，我要攜蒲公英飄至最高點(diǎn)!”但原來我只是一顆小小的蒲公英種子罷了，一切都成為在水中的倒影，是那么的虛幻，不可觸摸;如水的清波，散了……

　　再次考試分?jǐn)?shù)將我剛剛飄揚(yáng)的自信狠狠擊碎，而殘留的碎片向瘦小胸腔里的心房飛撲而來。夜，是那么的漆黑，如被緊緊地籠住一張撕不破的大網(wǎng)，死一般的寧靜，那藏在云后的月牙兒泛著冷冷的光。家門前我的身影在月光的照射下，顯得異常孤單無助，我堅(jiān)信那句話——“男兒有淚不輕彈”，盡管我只是女孩。

　　在家長(zhǎng)會(huì)上，我不知道媽媽會(huì)有多么難堪，只是對(duì)隱瞞分?jǐn)?shù)的我并沒有指責(zé)。那個(gè)沒有大人的夜晚，我聽見熟悉的腳步聲后趴倒在床，那輕輕打開房門的聲音，我知道媽媽一定在門縫中看著我。背對(duì)著媽媽的我終于強(qiáng)忍不住眼淚了，但我不敢啜泣，而眼淚一滴、兩滴，滴滿了枕頭，泛起斑斑霉點(diǎn)。“親愛的媽媽，不要為我悲傷，蒲公英早已將我最真切的話語帶給你……”

　　上帝只鐘愛那妖艷的玫瑰，對(duì)玫瑰無比呵護(hù)，早已忘記曾經(jīng)四處播種的蒲公英種子。的確老天爺將種子四處播種，怎么可能記得每一處，給予無微不至的照顧?可種子不甘心被放在遺忘的角落。蒲公英種子散落在世界的每一個(gè)角落，等待著每一個(gè)奇跡的降臨，只是在每一個(gè)角落安靜的,謙卑的觀察世界,去尋找那一縷陽光。但是請(qǐng)別忘記蒲公英也有激情迸發(fā)的時(shí)候!

　　當(dāng)夜晚只有蟬煩人鳴叫聲時(shí)，英語磁帶卻在錄音機(jī)不停轉(zhuǎn)動(dòng)單曲循環(huán)，手中的鋼筆握不住了，手心在冒汗，手指已起繭，蒲公英在我美夢(mèng)中……玫瑰妖艷的開放著，它用那滿身的刺劃傷了上帝的手指。此時(shí)，光劃破了那黑色的序幕，那旭日緩緩升起，照亮大地。終于看見了這世間最為美麗的一幕：蒲公英在飄揚(yáng)……陽光覆蓋了全世界，彌漫著幸福的空氣。

　　曾經(jīng)，我只看見飄至最高點(diǎn)的蒲公英，卻看不見降落，或許任何人在最高點(diǎn)都不舍得降落可卻無法逃避。蒲公英最動(dòng)人之處是降落過后的激情迸發(fā)。藍(lán)天下，有一群雙眸癡癡凝望蒲公英的孩子，一同喊道：“我們要的只是蒲公英不一樣的飄揚(yáng)。”蒲公英的生命短暫,但它們時(shí)刻準(zhǔn)備著用紛飛迎接新的生命我吹散了一團(tuán)又一團(tuán)的蒲公英，躺在草坪上，看飛落的絨毛，心隨之而飄揚(yáng)。

　　像蒲公英，不一樣的飄揚(yáng)，不一樣的人生;像蒲公英一樣時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接嶄新的開始，你準(zhǔn)備好了嗎?

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