永遠(yuǎn)的好朋友作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的永遠(yuǎn)的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
永遠(yuǎn)的好朋友作文1
我的好朋友比我高五公分,雖然我是她的好朋友,但是她卻從來(lái)不笑我矮,所以我很喜歡她,因?yàn)榇蠹叶夹ξ沂前稀N业暮门笥迅吒叩模撬芘郑墓φn比我還好,所以我很崇拜她,她是我們班和我最要好的同學(xué)。
我第一次認(rèn)識(shí)她時(shí),是在教室里,是以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)介紹的。我第一次見(jiàn)到她時(shí),從她的眼神中,可以看到她友善的眼神;第一次聽(tīng)到她的聲音時(shí),她的聲音就像天籟一般的美妙動(dòng)人。就是因?yàn)檫@樣,我和她的談話(huà),又很投機(jī),所以,我們就成了好朋友了。
有一次,我跟好朋友一起出去玩,結(jié)果,我們一起打哈欠,而且還一起睡著了,是我爸爸媽媽告訴我的,真巧呀!
我打算和她做永遠(yuǎn)的好朋友,她的名字叫做李彤,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的好。她在我受傷時(shí),帶我去健康中心;在我傷心時(shí)安慰我,快樂(lè)時(shí)則會(huì)邀我一起出去玩,甚至在我生日時(shí)來(lái)我家?guī)臀覒c生呢!
我真想對(duì)她說(shuō):“有你,真好!”跟她在一起的日子,就像跟天使在一起的生活一樣美好。
永遠(yuǎn)的好朋友作文2
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà)、一輩子、一生情、一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲,就會(huì)使我想起已朝夕相處六年的好朋友——?jiǎng)⒕凹选N覀兇蠹叶加H切地叫她“佳佳”。
佳佳的個(gè)頭不算高,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴很是精致。從一年級(jí)開(kāi)始,我們便是很要好的朋友了。我們之間也發(fā)生了許多難忘的事,但是我最難以忘卻的是上個(gè)學(xué)期末的一件事。
那一天放學(xué)時(shí),我正要走出教室,突然想起我的語(yǔ)文同步練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶回來(lái)!于是,我連忙返回教室,可左翻翻右找找始終不見(jiàn)我的練習(xí)冊(cè)的蹤跡。“它能跑哪去呢?”正當(dāng)我抓耳撓腮、焦急萬(wàn)分之時(shí),佳佳大大咧咧地走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“男男,怎么了?”“我的語(yǔ)文同步練習(xí)冊(cè)找不到了,可今天晚上還要寫(xiě)呢!”我著急地回答。“那我?guī)湍阏乙徽遥 薄昂冒桑 蔽覀儙缀醢寻嗬锓藗€(gè)遍,也沒(méi)有看到那本練習(xí)冊(cè)。“咋會(huì)丟了呢?我怎么寫(xiě)作業(yè)啊?”我抱怨道。她思索了一下,搭著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“走吧,咱們?nèi)?fù)印一下我的。”于是,我們急忙跑到了我們?cè)豪锏膹?fù)印店,可剛到店門(mén)口,便似乎有一盆涼水把我們從頭澆到腳——復(fù)印店沒(méi)開(kāi)門(mén)!“這可怎么辦啊?”我望著已近黃昏的天空焦急地說(shuō)道。“要不咱們?nèi)ピ和獾膹?fù)印店吧!”佳佳說(shuō)。“但得先跟家長(zhǎng)打聲招呼!”我們征得家長(zhǎng)同意后,拿上錢(qián),便匆匆地跑向院外的復(fù)印店。
“阿姨,麻煩給復(fù)印一下這幾頁(yè)練習(xí)冊(cè),謝謝!”我們邊喘著粗氣邊說(shuō)。復(fù)印完了,天幾近黑了,我們快步奔回家。臨別時(shí),我對(duì)佳佳說(shuō):“佳佳,謝謝你!你真果斷勇敢!如果沒(méi)有你,我今天就完不成語(yǔ)文作業(yè)了!”
“好朋友不應(yīng)該互相幫助嗎?”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。
的確,朋友是花千金也買(mǎi)不到的!我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友!即將度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,不知未來(lái)初中的我們是否還能一同學(xué)習(xí)、一同玩耍、一同互相幫助?也許我們會(huì)不在同一班,甚至不在同一學(xué)校了,想想有些傷感。但無(wú)論怎樣,我們都會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友!
永遠(yuǎn)的好朋友作文3
我的好朋友是鄧翔宏,他跟我一樣喜歡打籃球,也喜歡玩電腦,他黑黑的,身高一三五公分左右,他酷酷的,很好笑,他眼睛小小的,他,象是熱情的太陽(yáng)。初識(shí)他的第一天,他還一直不想要上學(xué),也跟新同學(xué)不熟,他,讓我不再悲傷,沮喪,他就像黑暗中的太陽(yáng),讓我每次見(jiàn)到他都會(huì)很愉快,我每次暑假都會(huì)跟他去上籃球課,跟他一起上課,我很高興。
我跟他當(dāng)朋友當(dāng)了五年了,每次遇到他都很開(kāi)心,因?yàn)椋∷俏易钜玫呐笥眩∥乙欢€(gè)月都會(huì)跟他出去玩一兩次,有時(shí)候是去兩天一夜,有時(shí)候去玩一天。
我跟他會(huì)一起玩電腦,電玩,我跟他也會(huì)一起打籃球,他讓我精神充沛,我也會(huì)跟他分享我的喜怒哀樂(lè)。
跟他有許多美好時(shí)光,也會(huì)跟他說(shuō)說(shuō)我的煩惱讓我們一起分?jǐn)偅矔?huì)跟他分享我得愉快,讓我們一起享有,所以他是我最要好的朋友了!
我想對(duì)他說(shuō):”謝謝你讓我享有快樂(lè)時(shí)光!希望我們以后還可以當(dāng)最好的朋友!”
永遠(yuǎn)的好朋友作文4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的 小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地摔在地上,又踩上幾腳,說(shuō):“現(xiàn)在扯平 了,你的也壞了。”還沒(méi)等我說(shuō)完,陳明就走了,只留下一句:“我再也不要見(jiàn)到你。”
開(kāi)始時(shí),我有些后悔,后悔自己把他的船摔壞了。可看看他的態(tài)度,一見(jiàn)到我,就像老鼠見(jiàn)到了貓似的,飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法:哼!是他先把我的船摔壞的,我沒(méi)有錯(cuò)。他不理我,我也不理他。
從那時(shí)起,我們之間像隔了一堵冰墻似的,下課不玩在一起,放學(xué)不走在一起,吃飯不坐在一起,連上課回答問(wèn)題,都不一起舉手。在我們的強(qiáng)烈要求下,我們的座位從“近在咫尺”變成了遠(yuǎn)在天涯”。
大家都知道這件事,其中還有一個(gè)女同學(xué)跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后,肯定會(huì)把我和陳明叫到辦公室里,教育我們,讓我們寫(xiě)檢討書(shū)。可誰(shuí)知,過(guò)了兩個(gè)星期了,老師依然毫無(wú)動(dòng)靜。
又到了兩周一故事的時(shí)間了,我們的班主任走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“以往都是同學(xué)們講故事給我聽(tīng),這次讓我講一個(gè)故事給同學(xué)們聽(tīng)吧!”說(shuō)著,班主任滔滔不絕地 講了起來(lái):“從前有兩個(gè)好朋友,他們形影不離,可卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就鬧不和。后來(lái),其中一個(gè)人向另一個(gè)人道歉了,另一個(gè)人也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。沒(méi)過(guò)幾天, 他們兩個(gè)就和好了。”說(shuō)著,班主任意味深長(zhǎng)地看了看我和陳明,走下了講臺(tái)……
下課了,我和陳明不知不覺(jué)地走到了一起,只見(jiàn)陳明低著頭,說(shuō):“對(duì)不起,是我不好。”我聽(tīng)了,答道:“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起。哥們兒,原諒我吧,我們繼續(xù)做好朋友——永遠(yuǎn)的好朋友。”“好,我們?cè)僮龊门笥眩肋h(yuǎn)不分離!”陳明激動(dòng)地說(shuō)。我們兩個(gè)抱在了一起,臉上露出了久違的笑容。
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