【精選】寫我的朋友的作文400字九篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫我的朋友的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫我的朋友的作文400字 篇1

　　我的朋友各自不同，性別不同，性別不同，就讓我們來看看這幾位特殊的朋友吧！

　　我的朋友一：

　　我的朋友一是“鬧鐘”他是橙色的，在鐘表面上有12個民族和3個兄弟，在每天早晨，當我懶床是，他就會“鈴……鈴……鈴……鈴……”響個不停，這種聲音也是象征著美好一天新生命的開始，在我遇到困難時鬧鐘也是我的及時雨，他會像指南針一樣給我指明方向，他有兩頂帽子和一個錘子，當我確定摸個時間時，就會發出聲音，當我做錯事時，這種聲音也會讓我感觸到許多的東西。

　　我的朋友二：

　　讓我們來說說朋友二吧！我的朋友二是“書”。他是奇怪的東西，有許許多多的兄弟姐妹，臉上都有麻子。而且麻子的大小都不一樣，非常丑陋。比起書來，我卻會更喜歡白紙，不反光，光滑潔白，而且沒有麻子。而我錯了，白紙有他的用處，畫畫，寫字……而書，它是最高境界的，是所有白紙和字所構成的，是所有知識力量的柱子。

　　知識的力量等于紙十字十心。

　　用心去體會書中的奧妙，他會讓你的生活變得有力量。

　　我的朋友三：

　　“說一天有24個小時，而什么東西會浪費掉人的三分之一呢？你猜對了嗎？沒錯！就是床。

　　每到周末休息，我便是“宅女”你可別小看我哦！我可是連睡過十個小時左右呢！哎，不知道的還以為我歸天了呢？而床便是我的寶貝，我會在床上倒立，翻滾，蹬，踢……

　　記得我在床上做運動時，媽媽還以為我犯神經了呢，急忙帶我去醫院……

　　哈哈哈……我的三個朋友是不是很特別呀！你的特殊朋友都有什么呢？你也快快寫篇日記告訴我們吧！

寫我的朋友的作文400字 篇2

　　我在新東方的英語班結識了許多朋友，與我最要好的是她——一個活潑的六年級女孩，她叫李懿芳，我們都喜歡叫她的英文名COCO。

　　COCO長得十分漂亮，白皙的皮膚上，一雙黑白分明的眼睛純凈無比，像山谷里的一泓幽深的清泉。朱紅的雙唇飽滿而靈動，說話聲音也甜甜的，看起來亭亭玉立。

　　COCO非常重友情。記得她和朋友去看一個小型動漫展，我因為有課去不了。沒想到的是，第二天見到我時，她竟然塞給我一把海賊王喬巴的扇子，說是在漫展為我買的禮物,當時我十分感動，她竟然不管在什么時候都在惦記著我，并且也對我的愛好了如指掌。一個微笑，一個眼神，便使我們的友誼更加深厚了。

　　COCO的腳既能穿運動鞋，又能踮起腳尖，穿上芭蕾舞鞋翩翩起舞。她非常喜歡舞蹈，每天都在家認真地練習。功夫不負有心人。汗水總能澆灌出成功的鮮花，最近，COCO在北京的街舞比賽中拿到了金獎。

　　COCO對于學習也十分刻苦。翻看她的糾錯本和筆記本，就會驚嘆于她字體的工整與筆記的整潔。她上課聽講十分認真，不管在什么課上都積極發言，終于，她在小升初考試中以優異的成績考入的心儀的重點中學。

　　COCO，一個熱愛舞蹈、學習刻苦的女孩，她那跳舞時優美的身姿、那記筆記時專注的神情都使我敬佩不已。我相信，不管走到天涯海角，我們永遠都是好朋友！

寫我的朋友的作文400字 篇3

　　我的朋友很多，但我最好的朋友要屬蔣文璇了，我的朋友作文。她長一張漂亮的瓜子臉，水靈靈的眼睛，粉粉的嘴巴，扎著一把馬尾辮，個子挺高，瘦瘦的。蔣文璇不但人長得漂亮，學習也是班里數一數二的，而且她的畫和作文很多次都被評為優秀。

　　蔣文璇學習好是因為她上課好好聽講，回答問題十分全面，還有她的作文寫得不錯，細心。有一次老師在講題，終于講到閱讀題了，老師叫了好幾個同學回答問題，都沒有讓老師滿意的，老師叫起了蔣文璇，蔣文璇不慌不忙的自己的答案念了出來，又不緊不慢地坐下老師聽了后贊許的點了點頭，接著把蔣文璇的答案補充完整，蔣文璇謙虛的聽著老師的補充，連忙又完善了自己的答案。當老師把題都輔導完了，我才發現蔣文璇還在檢查自己的作業，我心中暗暗贊嘆：蔣文璇真不愧是好學生！蔣文璇的字寫的非常工整，作文寫得也好極了！每次評選作業，她都得獎，說實話我打心底里羨慕她。

　　蔣文璇可喜歡畫畫了，她最喜歡畫卡通小女孩，受她的影響我也喜歡畫卡通，可是無論如何都比不上她的，每次畫畫比賽，她老是贏，我泄了氣，蔣文璇每次都好像看出了我的心思，當我畫畫是有什么不足，她總是給我改，在她的筆下我的畫又便漂亮啦。

　　蔣文璇把我當作他最好的朋友，我也把蔣文璇當成我最好的朋友，我們互相談心，互相幫助，互相關心，因為我們懂得友誼的真諦！

寫我的朋友的作文400字 篇4

　　我有個叫吳霄漢的朋友，我們是一個年級的，最初是在作文班認識的。他原先就在這個作文班，比我熟悉作文方面的情況，所以能處處幫著我。他的個子不高，瘦瘦的，給我的第一印象就是靈活。

　　放學的時候，我們又同路，嘮起來才知道我們倆竟然是同一幢樓同一單元的！真是湊巧。于是我們倆天天上下作文班就一起走了，漸漸就成了好朋友。他的靈活果然不出我所料，他走路就像一只猴子，一會兒這蹦蹦，一會兒那跳跳，有時兩手撐地，翻個跟頭；有時一蹦來個側翻或飛腿什么的；有時兩手握起拳頭來，裝腔作勢的往墻上打幾拳。有一次，他跑到前面的大樹前，刷！刷！沒上去。“你這只笨猴子，別再爬了，小心別摔骨折！”我急切地說。哈！噌！噌！又是兩下，這次竄到樹的的半截，眼看就成功了。咔嚓！吳霄漢抓到的一棵樹枝折了，可憐的吳霄漢被摔得四腳朝天。“你看你，不聽好人勸，吃虧在眼前吧。”我一邊數落他一邊彎腰去扶他，可是他一下子就躍起來了。這時的吳霄漢給我的印象是淘氣的，靈活的。

　　吳霄漢在我的心目中是非常厲害的——玩圓卡。當時我們小區流行玩圓卡。我在這方面也算是一個高手了，一次我正在和別人玩圓卡，我當時狀態不佳，因此數回合后還是沒有贏得比賽的勝利。這時，吳霄漢不知從哪來了，見狀趾高氣揚地對我說：“大笨蛋，還高手呢！連這都贏不了”。我一生氣來了一個“大絕”解決了戰斗。便對他說：“那咋倆K一次”。“好的”他態度傲慢地說道。“啪、啪……”幾個回合之后，吳霄漢將我打的落花流水。最終吳霄漢將我贏得“傾家蕩產”。

　　這就是我的好朋友吳霄漢，靈活又厲害的吳霄漢。