朋友750字

朋友750字1

　　朋友，可以是幾十年的忘年交，也可以一面之交，一見(jiàn)傾心。我就有個(gè)朋友，我們呆在一起的時(shí)間并不長(zhǎng)，卻建立了深厚的“友誼”。

　　友誼，是從他送給我一份見(jiàn)面禮開(kāi)始的。

　　他比我大三歲，但蒙人的技巧可比我高三十倍，我就被他搞怪過(guò)N次，不計(jì)其數(shù)啊。記得那天中午，我們買(mǎi)好了玩具，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)，他突然說(shuō)要回去拿東西要送給我，我便在樹(shù)蔭下等他。過(guò)了一會(huì)兒，他拿了個(gè)玩具盒過(guò)來(lái)，興沖沖地跟我說(shuō)：“就是這個(gè)了，送給你的，要不要?”我當(dāng)然不會(huì)拒絕，他就數(shù)著5，4，3……開(kāi)!“啊——”我大叫著把手中的盒子全力扔向遠(yuǎn)處，盒子里，靜靜地躺著一只蟑螂!我順手抄起一把玩具刀，奮力追殺他。一陣腥風(fēng)血雨后，我突然明白了，都怪我傻乎乎地告訴他我最怕的東西，被他惡搞了一把。

　　所謂不打不相識(shí)吧，從此之后，我和他的“友誼”就不一般了。

　　他不只喜歡惡搞我，別人也一樣，用現(xiàn)在的話說(shuō)，叫套路深。有一次，我和他以及其他幾個(gè)人一起玩水槍?xiě)?zhàn)，準(zhǔn)備分組時(shí)，他卻自告奮勇地說(shuō)他一個(gè)人跟我們對(duì)戰(zhàn)。我們平日里被他整得太多了，嘿嘿，“報(bào)復(fù)”的機(jī)會(huì)來(lái)了，我們商量好對(duì)策，一個(gè)人去偵察，其他人一起沖上去圍攻。我們偷偷靠近他，只見(jiàn)他在弄什么東西，把水槍也給扔到了不遠(yuǎn)去，我們計(jì)劃去撿水槍來(lái)強(qiáng)化自己，到時(shí)他就慘了，嘿嘿嘿。正當(dāng)我們沖過(guò)去時(shí)，他突然一跺腳，把我們嚇個(gè)半死，他竟然拿著一個(gè)比他頭還大的氣球，一掐，氣球就爆了，“砰——”我們又被他驚得魂飛魄散。

　　惡搞搞出的友誼能叫友誼嗎?跟他這個(gè)壞小子可以做朋友嗎?那么請(qǐng)看他下面的所做所為：有一次，我的玩具破了，我急得要哭，他卻鎮(zhèn)定地說(shuō)：“哭啥，笨。”說(shuō)完，他便三兩下就弄好了。又一次，我手指流血了，媽媽不在身邊，也是他幫我包扎的……

　　不久之后，我也許要回北方老家上初中了，那么將跟他天各一方。此時(shí)此刻，被他惡搞時(shí)的恨和受他幫助時(shí)的感激都化為留戀。感謝你，感謝你給我的那份特別的友誼!

朋友750字2

　　細(xì)膩的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，繁茂的葉子在徐徐的微風(fēng)中搖曳。明媚的陽(yáng)光灑在大地上，卻被濃密的樹(shù)葉打散。人們的心情極其爽，動(dòng)物們更是心潮澎湃。

　　此時(shí)的動(dòng)物園更是熱火朝天，天氣雖有些熱，但也擋不住人們對(duì)動(dòng)物的激情和喜愛(ài)。來(lái)這里已經(jīng)不是第一次了，但感覺(jué)總給人新穎。第一位是身著黑白相間花衣服的斑馬，你可別小看它的衣服，作用可大了。在敵人來(lái)之前，它可以就地隱藏，而且不會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，這就是他花衣服的作用。調(diào)皮機(jī)靈就要屬小猴子了。小猴子見(jiàn)到我們有的擠眉弄眼，有的抓耳撓腮，有的上躥下跳，有的卻無(wú)動(dòng)于衷。小猴子吃東西的時(shí)候，就別提有多滑稽了。當(dāng)你給他食物之后，他就拼命地抱著食物跑向沒(méi)有伙伴的地方，生怕被別人搶走。森林之王就要屬威風(fēng)的大老虎了，它身上長(zhǎng)著黃色的毛。還夾雜著黑色的斑紋，這倒很漂亮，但當(dāng)他張開(kāi)大嘴，露出尖銳而又鋒利的牙齒時(shí)，你就不會(huì)覺(jué)得她很漂亮，反倒讓你嚇得毛骨悚然。還有他那可怕的眼睛，每當(dāng)提起我就會(huì)情不自禁的抖兩下。每次看到他，我就會(huì)膽戰(zhàn)心驚，雖中間隔了一面玻璃，但也會(huì)不自覺(jué)地后退兩步，當(dāng)我湊近一看，它的額頭上有一個(gè)王字，這可能就是它當(dāng)森林之王的原因吧。還有聰明的大猩猩，可怕的鱷魚(yú)，活潑的袋鼠，優(yōu)雅美麗的梅花鹿……

　　這些活潑可愛(ài)機(jī)靈的小動(dòng)物就是我們永遠(yuǎn)的好朋友。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，動(dòng)物園里的動(dòng)物越來(lái)越少了。不光園內(nèi)還有園外。例如在河水里的小魚(yú)，以前都是三五成群成群結(jié)隊(duì)的。但現(xiàn)在呢，總覺(jué)得河水快要干了。還有在大海上有時(shí)也能看見(jiàn)垃圾，因?yàn)檫@些垃圾給水族動(dòng)物們帶來(lái)了很大的悲劇。可能這些動(dòng)物的失去都是因?yàn)槿祟?lèi)制造了垃圾去污染環(huán)境，同時(shí)有些動(dòng)物受到這種污染而無(wú)法存活。地球是大家的，我們不要大量污染環(huán)境，因?yàn)閯?dòng)物也是地球上的一部分。我們不可以污染環(huán)境去傷害這些無(wú)辜的動(dòng)物們，因?yàn)槲覀兇蠹叶疾幌胧プ约簻剀岸置篮玫募摇?/p>

　　動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)依依相陪的好伙伴。也是我們快樂(lè)的份子。同時(shí)也不希望失去自己的好伙伴，那我們就要自覺(jué)，不為大自然制造垃圾，不去傷害他們。對(duì)自己制造的每一份垃圾負(fù)責(zé)。

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　　我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發(fā)如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動(dòng)。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無(wú)人能抵的魅力，她總愛(ài)穿粉色連衣裙，可愛(ài)極了！

　　她特別愛(ài)讀書(shū)，她總說(shuō)：“飯可以一日不吃，但書(shū)不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書(shū)，就像是魚(yú)兒擁有了一片海洋似的。她看書(shū)十分專心，下課時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)興高采烈，玩得不亦樂(lè)乎。而她一下課就從書(shū)桌里拿出了喜愛(ài)的書(shū)本，津津有味地讀了起來(lái)，絲毫不受任何干擾。只見(jiàn)她沉浸在書(shū)的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著。看到好笑的地方，便情不自禁地笑了起來(lái)；看到危險(xiǎn)的情節(jié)時(shí)，她會(huì)更加專注地看著，想知道下一秒究竟會(huì)發(fā)生什么，好像自己就是書(shū)中的主人公一般。

　　因?yàn)樾蓩蓵?shū)讀得多，腦袋也自然靈活。上課時(shí)，她專注地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話，從來(lái)都不走神。她回答問(wèn)題更是積極，當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點(diǎn)到自己。每當(dāng)回答完一個(gè)問(wèn)題，她便像一個(gè)打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會(huì)表?yè)P(yáng)她。這時(shí)，同學(xué)們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績(jī)。

　　小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學(xué)校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說(shuō)，這次春游她興奮極了，一晚上都沒(méi)睡著。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車(chē)，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地沖了出去，在陽(yáng)光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠(yuǎn)處的高山流水，樹(shù)影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，微風(fēng)一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅，轉(zhuǎn)眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開(kāi)了。夕陽(yáng)下的景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……

　　小嬌嬌是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩，她會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)下去……