【精選】寫(xiě)朋友作文500字合集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的寫(xiě)朋友作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)朋友作文500字 篇1

　　一陣大風(fēng)掃過(guò)，掃走了地上的樹(shù)葉，也掃走了我們。無(wú)盡的憂愁在校園上方盤(pán)旋、回轉(zhuǎn)，最終也會(huì)被大風(fēng)掃走。

　　我們，小學(xué)畢業(yè)了。

　　我和他并肩走在回家的路上，兩邊都是沉默，不再有之前的歡聲笑語(yǔ)，不再有之前的學(xué)習(xí)探討，也不在有之前互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

　　一切，都已經(jīng)結(jié)束了。

　　命運(yùn)太殘酷了，為了繼續(xù)讀書(shū)，他只得回老家。而我，則留在了這兒。六年的時(shí)光了，仿佛一張紙，一會(huì)就翻過(guò)去了，等待我們的又是充滿未知的未來(lái)。

　　“你，什么時(shí)候走？”我首先打破了沉默，我希望他晚點(diǎn)走，畢竟，他是我這兒最好的也是唯一的從小玩到大的朋友了，失去了他，我差不多又要回到從前那樣了。

　　“我父母說(shuō)明天中午的車(chē)，回我爺爺家那兒住。”他一說(shuō)完，我的心就寒住了，腳很不自在地往前走。他則拿出了一個(gè)小木偶，看了它，我不得不把思緒拉回到六年前。

　　剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我十分地內(nèi)向，不敢與生人說(shuō)話，上課從不聽(tīng)。不像其他同學(xué)，永遠(yuǎn)活躍于各種角落。而我，就蜷縮在一個(gè)僻靜的角落，默不作聲。

　　他那時(shí)是我的同桌，即使如此，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)太多的話。他也是很活躍的一分子，剛來(lái)時(shí)也總跟我講話，見(jiàn)我不理睬他，也就不再說(shuō)了。

　　我們成為朋友是在一個(gè)雷電轟鳴的一天。

　　那天，還在班里自習(xí)時(shí)，突然轟隆一聲，天公發(fā)怒。那時(shí)我啥也不懂，趴在課桌上瑟瑟發(fā)抖。

　　他見(jiàn)我如此，沒(méi)有笑我，拿出一個(gè)小木偶，對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，打雷而已，它會(huì)守護(hù)你的。”

　　我好奇地看著木偶，似乎忘記了剛才的恐懼，他又繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)木偶會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你的，我有兩個(gè)，送你一個(gè)。”

　　從此我們就成為了朋友，我也一直帶著那個(gè)木偶。小孩子，就是那么單純。

　　六年來(lái)，老同學(xué)走新同學(xué)來(lái)，但我們的友誼從未動(dòng)搖過(guò)。

　　我望著他那已開(kāi)啟的班車(chē)，沒(méi)有說(shuō)話，只是緊緊地握著手上的木偶，靜靜地，不知過(guò)了多久。

　　木偶啊，你守護(hù)我，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，就像他一樣。我們，是永遠(yuǎn)的朋友。

　　即使地隔千里，也不會(huì)忘記你。

寫(xiě)朋友作文500字 篇2

　　我有許多朋友，每一個(gè)朋友都有一段珍貴的回憶，我把它們放在記憶的最深處。

　　我小時(shí)候，有一個(gè)很好的朋友，她叫粉艷。她的姓我不清楚，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)之后，我們互相叫名，以顯示友情。

　　粉艷是一個(gè)很漂亮的女孩。大大的眼睛，炯炯有神，挺挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴，火一般的紅。她還有一頭烏黑的頭發(fā)，她酷愛(ài)唱歌和跳舞，還愛(ài)花童年的朋友作文550字(5篇)童年的朋友作文550字(5篇)。

　　有一次，我去她家里玩，她家里有許多花，什么百合啊!玫瑰呀!全都有。因?yàn)檎荡禾欤ㄊ㈤_(kāi)著，很美。

　　我走進(jìn)她的房間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)了她開(kāi)著的錄音機(jī)放的歌。我輕輕打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)美麗的她抖動(dòng)著雙臂，像鳥(niǎo)兒飛翔一樣。接著她又旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像鳥(niǎo)兒向藍(lán)天沖刺。我看著，情不自禁鼓起了掌，她停了下來(lái)，看見(jiàn)了我，說(shuō)：“哦，你來(lái)了，進(jìn)來(lái)吧!”她把錄音機(jī)關(guān)了，我說(shuō)：“原來(lái)你舞跳得這么好!”她還說(shuō)她歌也很好，我讓她唱了一首，我聽(tīng)得如癡如醉。之后我經(jīng)常與她一起跳舞、唱歌呢!當(dāng)我說(shuō)到時(shí)花時(shí)，她驕傲地說(shuō)：“這些可是我親手種植的。”

　　我事后插了一朵百合在她房間里，粉艷一直盯著那朵花看。我在她的眼里讀出了對(duì)花的惋惜。

　　我拿了一個(gè)瓶子灌了水，并把花放了進(jìn)去，我看見(jiàn)了她臉上的開(kāi)心。

　　但之后，我便和她隔墻了。因?yàn)槲抑溃液退煌?dāng)朋友不會(huì)怎樣的，一直到時(shí)我搬走，她拿了一束百合送我，我微笑著還了，說(shuō)：“保護(hù)著它們吧，這花就代表我吧。”我揮了揮手，走了。我看見(jiàn)她在追我，讓我把花收下，我狠下心頭沒(méi)回。她摔倒在路上，眼淚流了下來(lái)，我倆都知道離別的淚有多苦。

　　我最好的朋友，再見(jiàn)了!

寫(xiě)朋友作文500字 篇3

　　朋友，是生命之樹(shù)那常青的葉，默默地把它裝點(diǎn)得青春美麗；朋友，是那滋潤(rùn)生活之樹(shù)的水，把它滋潤(rùn)的枝繁葉茂；朋友，是那情感之樹(shù)所開(kāi)出的最美麗的花，讓這棵情感之樹(shù)，永遠(yuǎn)不老，美麗永駐。

　　朋友，是那陌生人中的親人。我的朋友有很多，但真正算得上是我最好的朋友的，真是寥寥無(wú)幾，一個(gè)巴掌都能數(shù)過(guò)來(lái)，只有兩個(gè)，一個(gè)是候金利，金利金利，倒真有幾分上海金利大洋行的味道，我對(duì)他的第一印象就是他那高高的個(gè)子，身上都是胖乎乎的肉，頭上還有一個(gè)玄，那里不長(zhǎng)頭發(fā)，他什么時(shí)候都在嘻嘻哈哈的笑，他笑得很開(kāi)朗，一笑我所有的憂愁就都煙消云散了，他雖然沒(méi)有顯赫的家庭背景，也沒(méi)有堆積如山的財(cái)富，但他心地善良，為人大度，樂(lè)于助人，他不是那些虛無(wú)縹緲的所謂完美的人，但他是個(gè)真實(shí)的人，是一個(gè)值得在一起玩、一起哭、一起笑的好朋友、好兄弟。

　　說(shuō)了一個(gè)，另一個(gè)就是我們班的王玉璽，他學(xué)習(xí)很好，為人善良，樂(lè)于助人，而且還是我們班的“一品大官，”身為紀(jì)律班長(zhǎng)，管起紀(jì)律來(lái)還真是不一樣，別人管都是兇巴巴的，昂著一張驕傲顯擺的臉，而王玉璽卻平易近人，在別人面前可能會(huì)有失一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)的威嚴(yán)，但他們殊不知，在同學(xué)們的心中的那扇門(mén)前，必須低下你那高傲的頭，否則，你不但進(jìn)不去，還會(huì)一頭撞在門(mén)框上，王玉璽雖然貌不驚人，但他在同學(xué)們心中的形象卻是很好的。

　　時(shí)光飛逝，光陰如梭，一眨眼間，六年已快過(guò)去了，如果你問(wèn)我，我在小學(xué)六年最大的收獲是什么，我會(huì)自豪的告訴你，那就是，我有兩個(gè)最好的朋友。

　　六年級(jí):劉志昊

寫(xiě)朋友作文500字 篇4

　　世界上總會(huì)有那樣一種人，在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

　　我有很多的好朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè)，而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí)：

　　我被一道應(yīng)用題難道，這應(yīng)用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時(shí)，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái)，揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí)，我想起來(lái)這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái)，以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲，紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開(kāi)紙四下張望，看見(jiàn)我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的。”

　　交卷的鈴聲已經(jīng)打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái)，我一見(jiàn)他來(lái)就有氣，可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想：“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系，切！晚了。”誰(shuí)知他說(shuō)：“剛才之所以沒(méi)告訴你題，是因?yàn)檫@是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng)，最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng)，聽(tīng)到正確答案時(shí)，我歡呼雀躍，沒(méi)想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽(tīng)著朋友的'話，越來(lái)越來(lái)勁。

　　放學(xué)時(shí)，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長(zhǎng)嘆一聲：“這才是真正對(duì)我有益的好朋友啊！”