導語：朋友，雖然是交際圈中最為友好或可靠的交際對象，但是人性復雜，與朋友交際，也要深思慎交，分出親疏。接下來小編整理了我與好朋友作文怎么寫，文章希望大家喜歡！

　　我與好朋友作文

　　每個人都有會關懷你的好友，而我也不例外。我的好朋友長得瘦瘦高高的，有著燦爛的笑容，有著瞇瞇眼，她就是我的好友──許家寧。

　　當我第一天在游泳課遇到她時，我覺得她活潑開朗，讓我很想和她一起做朋友。下課后，我就找她一起去小池玩水；玩一玩，不知不覺中，我們發現對方都很有趣。還有一次，家寧心情不好，我跑去 安慰她，不久之后，她又開心地到處玩了！就這樣，我們的友情更加的濃厚了，成了無話不談的知心好朋友。

　　我還記得有一次，我被討厭的男生絆倒，我并沒有說什么，她卻跑去踢那個男生一腳，然后和我一起溜走了！她也常常為我加油打氣，叫我不要灰心；我也會和她分享我的快樂，她也會一起分擔我傷心的事，我們一起度過了這兩年美好的時光！

　　我覺得她在我身旁，我就充滿了活力，我要對她說一聲：“謝謝你在我無聊時陪伴我！”和這個朋友在一起，就好像天使陪伴著我，每件事都非常快樂、美好。

　　我與好朋友作文

　　每個人都有自己的朋友，但是要找到一位知心的朋友，那可就不簡單哦！

　　每當我打開鉛筆盒，拿出這一只水筆的時候，我就會想起和劉雨諾之間的友誼。我和劉雨諾有一只一模一樣的水筆。有一次，劉雨諾的水筆不見了，她到處找啊找，怎么也找不到。忽然她看見我手上的水筆，生氣的說：“劉欣，這是我的水筆，你干嘛拿我的水筆呀？害我找了半天！”“我.我.我沒拿你的筆......這是我自己的。”“這是我的水筆，跟我的一模一樣，還說不是，快還給我。”雨諾發怒了，我第一次看見她這樣的生氣，有些語無倫次的說：“這是我自己的......你干嘛這么兇啊？”“還說沒有！”我拿著自己的筆盡力的為自己辯護。倆個人紅著臉，誰也不理誰。

　　終于挨到了放學，全班同學排好隊伍井然有序的走出教室，這時劉雨諾從后面追了上來，搭著我的肩說：“劉欣，對不起，早上我不應該這么生氣，你看，我已經找到我的水筆了！誤會你了，實在不好意思。”“沒關系，你找到水筆，我也替你高興，早上不開心的事我早就忘記了。”我們倆人不約而同的哈哈大笑起來！一起手拉手高高興興地回家了！

　　如果想要和朋友和好的相處，不管我們是有誤會也好，開心也好，都要敞開心扉相互諒解，互相分享，相信你也會有很多的好朋友。

　　我與好朋友作文

　　我有一個好朋友，她長著一張圓圓的臉蛋，扎著一根不長不短的馬尾辮，圓圓的臉蛋上有著一雙會說話的大眼睛，大眼睛上還架著一副眼鏡。她就是我的好朋友—杜墨涵，我喊她蘇蘇，她還是我的鄰桌。

　　我和蘇蘇是形影不離的好朋友，那一天作業做完的早了，我就會到蘇蘇家里玩。我們一起和蘇蘇家里的小狗妮妮玩，蘇蘇一聲：“妮妮過來”，妮妮就屁顛屁顛的跟在她的后面。蘇蘇坐下后拍拍自己的腿，妮妮就跳了上來。我也模仿蘇蘇，不一會兒，就和妮妮混熟了，妮妮帶給我們很多的快樂。

　　記得上次我們和妮妮玩了之后，我和蘇蘇一起去海爾廣場玩。正走著，我們看見人行道上有一位老奶奶，可能菜太重了，老奶奶的腰彎的都快趴下去了。蘇蘇走過去，大聲說：“老奶奶讓我幫您提菜吧。”我跑過去，說：“我們一起提吧，”我們把老奶奶送回了家。回來的路上，我問她：“你為什么要幫那位老奶奶呢？”她笑著說：“我們要樂于助人，做一點小事，沒什么。”

　　有一次上課的時候，我發現書忘在家里了。蘇蘇把書借給我看，老師問你倆誰沒書，她把書往我這里一推，對老師說：“老師，我沒有書。”放學的時候還不忘提醒我：“明天千萬記得帶書呀！”

　　這就是我的好朋友—杜墨涵，品德高尚。總是喜歡幫助別人，還有幫助我。有一句話說的好：“朋友是春天里的微風，朋友是夏天里的綠蔭，朋友是秋天里的天空，朋友是冬天里的雪花，一年四季都不能沒有朋友。”