【熱】心中的偶像作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的心中的偶像作文,希望對大家有所幫助。
心中的偶像作文1
在現(xiàn)在許多學(xué)生的心中都有一個偶像,也許是某個轟動一時的明星,或者才高八斗的文學(xué)巨匠。在我的心中也有一個偶像——洛克菲勒。
洛克菲勒出生于1838年,是美國的一名巨商。昔日里,他壟斷了美國90%的油管生意和80%的煉油工業(yè),創(chuàng)建了一個偉大的商業(yè)帝國和獨一無二的壟斷時代。是美國現(xiàn)實時代的首富。
我喜歡洛克菲勒并不是因為他身價上億,而是因為他的工作思想。
在他的生涯中,他始終以“工作的態(tài)度”來衡量一個人的工作前景,而無論是過去還是現(xiàn)在總是會有不少層次較下的工人這么抱怨,“我們只不過是奴隸,我們被雇主壓在塵土下,他們(老板)卻高高在上,在他們美麗的別墅里享樂。他們的保險柜里裝滿了黃金,都是壓榨我們這些誠實的工人得來的”而在洛克菲勒看來并非如此——雇主至少給了你就業(yè)的機會,給了你建設(shè)家庭的可能,雇主讓你得到了發(fā)展自己的可能。雇主給予了很多很多,倘若真覺得子己再受壓榨,為何不一走了之,而要在一旁抱怨呢?!
在他的那封給兒子約翰的信中,我了解到,洛克菲勒的第一份工作是簿記員,算是一個較小的職務(wù),但是洛克菲勒卻熱愛這份工作,渾然不將此視為負(fù)擔(dān),其結(jié)果是老板不斷為他加薪。
生活中,我聽聞過不少關(guān)于工人由于工作壓力而跳樓自殺的消息,這又是何必呢?倘若他們能多學(xué)習(xí)一下洛克菲勒,他們就會明白,自己的前途也是非常光明的,自殺是一種多么懦弱,多么愚蠢的行為。
洛克菲勒的成功關(guān)鍵正是因為他有著良好的工作思想——熱愛。
“在我心中的賺錢英雄只有一個,那就是洛克菲勒”這是比爾蓋茨說的。可見洛克菲勒就像就像高掛在天上的明星一樣,如此的富有魅力。
呵,洛克菲勒無論什么時候,你都是我心中那顆明亮的星星。
心中的偶像作文2
像是誰?我會情不自禁地說:“那就是輔導(dǎo)我寫作文的任潤琴老師!”
她長得普普通通的,梳著精干的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡,永遠(yuǎn)坐在椅子上為我們講課。剛一開始,姑姑帶我去任老師那兒,我才知道任老師竟然是一位殘疾人,但她卻一臉的微笑,神情和藹慈祥。從那時起,我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。
后來,我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運坎坷,10歲時媽媽又去世了,老師10歲時因為不能走,也沒有媽媽送她上學(xué),于是,她傷心地每天哭,每天都拉著爸爸的手要求上學(xué)。
后來,她覺得不能這樣下去了,于是,就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請教今天學(xué)了什么,她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來學(xué),還用自己積攢的零花錢買了一本字典,自己開始了艱難的自學(xué)之路。之后,她每天晚上堅持學(xué)到12點才睡覺,聽廣播函授還得去小房聽,因為家里吵得聽不清楚,冬天天冷,她把手都凍了。之后,老師一直努力堅持學(xué)習(xí)。幾年之后,憑著堅韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個作文輔導(dǎo)班,成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強的信念鼓舞我們的老師。
聽任老師講作文是一種享受,我經(jīng)常被老師堅強的笑容所感動,我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學(xué),但她卻用毅力書寫著美麗的人生。
這位老師,就像一首詩里寫著:
如果生命無情的關(guān)上了所有的門窗,
就給自己畫一扇心窗,
如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗,
那就點亮自己的心燈,
用自己的信念和智慧之燈,
驅(qū)散眼前的黑暗,
照亮自己腳下的路……
我真高興能遇到這樣一位老師,我崇拜她頑強不屈的生命力!她值得每一個人去欽佩!
心中的偶像作文3
也許你心中的偶像是歌星或者影星,但我心中的偶像卻是一個平凡的外國少年。他就是我在《愛的教育》這本書中認(rèn)識的一個朋友——斯塔爾迪。
斯塔爾迪,一個佛羅倫薩少年,他平時很少和別人說話,也不和別人玩,同學(xué)們都說他是個木頭腦瓜子。不過,斯塔爾迪總是說:“不達(dá)目的,誓不罷休。”他不論是白天還是黑夜,也不管是在家里還是學(xué)校里,甚至在往返學(xué)校的路上,他都抓緊時間拼命用功。他像牛一樣有耐心,像驢一樣執(zhí)著。別人嘲笑他,他毫不在乎,可誰要是打擾他學(xué)習(xí),他就不客氣了。終于,這個笨頭笨腦的人,竟然超過了所有人。剛?cè)雽W(xué)時他對算術(shù)簡直一竅不通,作文也凈出語法錯誤。現(xiàn)在他既會做算術(shù)題,又會寫文章,課文也讀得很流暢,像唱歌一樣。正像斯塔爾迪的老師所說:“難得啊,斯塔爾迪,有志者事竟成!”
是啊,有志者事竟成。在我老家住著一戶河南人,他們離開家鄉(xiāng)來我們這兒打工,和其他一戶人家合租了我家的老房子。他們平時工作非常辛苦,生活非常艱辛。他們家有個12歲的小男孩,大家叫他柱子。他平時也不愛說話,我每次見到他不是在做家務(wù),就是在埋頭看書。他家有很多舊書、舊報紙,這是他爸爸工作之余去收購來準(zhǔn)備賣錢的。柱子卻把它們當(dāng)寶了,隨時隨地都會抽幾張仔細(xì)閱讀,甚至有時邊做家務(wù)邊看書。或許柱子天生有看書的愛好,但我想,最主要的是他有一顆不斷追求的心,他一定是為了讓自己成為一個有知識的人而在不斷努力。事實就是如此,他的學(xué)習(xí)成績在班級里始終數(shù)一數(shù)二。
哦,斯塔爾迪,還有柱子……一切有志氣、有毅力的人都是我心中的偶像!
心中的偶像作文4
當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的畫面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。
顧城曾經(jīng)說過,黑夜給了我黑色的眼睛,我會用它來尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點,可他選擇了堅守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng),前往富裕之地就醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許從飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著我、推動著我。
偶像,它是你前進的動力,當(dāng)你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不是君”,你會看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時,讀到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天作為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海。即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會長成參天大樹!
偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/ouxiang/4234291.htm