【精選】偶像的作文匯總9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的偶像的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

偶像的作文 篇1

　　偶像，是我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，照耀著我們不斷前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種；燃起了我們青春的火焰；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針，為我們指引前進(jìn)的方向。我也有一個(gè)偶像——蘇武。

　　面對(duì)匈奴的利劍，他巍然不動(dòng)；面對(duì)誘人的利益，他痛斥叛臣。蘇武，在死亡面前毫無(wú)畏懼，在地窖中艱難生存。在北風(fēng)呼嘯的北海持節(jié)牧羊，與苦難同行，有誰(shuí)能忍饑挨餓數(shù)十載？有誰(shuí)能忍受孤獨(dú)寂寞十多年？只有他：蘇武。他始終堅(jiān)守著自己的愛(ài)國(guó)信念，與匈奴戰(zhàn)斗到底。

　　悠悠十九年，蘇武將“寧為玉碎，不為瓦全”詮釋的徹徹底底。終于有了回國(guó)的那一刻，蘇武高抬頭顱，留下了激動(dòng)的淚水。蘇武，沒(méi)有司馬相如文章寫得華美，也沒(méi)有李廣馳騁沙場(chǎng)的英勇，但他卻默默地信守對(duì)祖國(guó)的諾言，堅(jiān)守氣節(jié)，這足以使他萬(wàn)古流芳……

　　孔曰：“成仁”，孟曰：“取義”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”蘇武用他的英雄氣節(jié)譜寫成一曲正氣之歌。蘇武的故事催我淚下，蘇武的氣節(jié)催我奮進(jìn)！

偶像的作文 篇2

　　現(xiàn)在的偶像可真多呀!什么周杰倫潘瑋博等，真是舉不勝舉。可是，我從出生到現(xiàn)在，偶像卻沒(méi)有一個(gè)是大腕明星。不信，您來(lái)聽聽。

　　三歲時(shí)的偶像：媽媽

　　崇拜原因：有錢買奶

　　蘿卜青菜，各有所愛(ài)。小時(shí)侯，我不愛(ài)吃水果蔬菜，不愛(ài)吃雞鴨魚肉，唯一的嗜好就是喝牛奶。每當(dāng)我被讒得垂涎欲滴時(shí)，就會(huì)眼巴巴地看著媽媽，還不時(shí)地向她撒嬌。媽媽經(jīng)不住我的死纏爛磨，就會(huì)毫不猶豫地拉著我去商店買牛奶。看著我喝得津津有味，媽媽欣慰地笑了.在我心中，媽媽是那么的偉大，所以，三歲時(shí)我的偶像是疼愛(ài)我的媽媽。

　　七歲時(shí)的偶像：爸爸

　　崇拜原因：知識(shí)豐富

　　七歲時(shí)，我踏入了小學(xué)的大門，在知識(shí)的海洋里劃著一葉扁舟盡情遨游.對(duì)知識(shí)的渴望，促使我在央求爸爸每天給我講故事。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，爸爸每天給我講一段小故事，我雖然對(duì)他講的故事似懂非懂，卻也堅(jiān)持洗耳恭聽。當(dāng)時(shí)我孤陋寡文，因此，我感覺(jué)到爸爸的知識(shí)好豐富。所以，七歲時(shí)我的偶像是知識(shí)豐富的爸爸。

　　十歲時(shí)的偶像：爺爺

　　崇拜原因：棋藝高超

　　十歲時(shí)，我對(duì)下象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。不知是因?yàn)槲姨熨Y聰穎，還是因?yàn)檎J(rèn)真鉆研，還沒(méi)過(guò)幾天，老爸已經(jīng)不是我的對(duì)手。爺爺見我洋洋自得，便要和我“殺”幾盤.剛開始，我還吹噓100%贏定了.可是“人外有人，天外有天”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，還不到幾分鐘，爺爺便把我殺得屁滾尿流;第二局，更是“老將出馬，一個(gè)頂倆”，我又被殺得片甲不留;第三局，我竭盡全力，孤注一擲，卻還是敗在爺爺手下，這，這可真是孔老夫子搬家——盡是輸(書)呀!爺爺不僅棋藝高超，還用下棋教育了我.所以，十歲時(shí)我的偶像是爺爺。

　　我的偶像雖然不是什么明星，但是他們永遠(yuǎn)是我的偶像!你從小到大的偶像是誰(shuí)，快來(lái)電話告訴我吧!

偶像的作文 篇3

　　劉老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任，她是一個(gè)志愿者，對(duì)我們非常好，也和我們發(fā)生過(guò)許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!

　　有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師說(shuō)：”今天我們玩一個(gè)游戲，名字我先不說(shuō)，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲說(shuō)：”好!”老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：我說(shuō)一個(gè)詞，你們就做相應(yīng)的動(dòng)作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩(shī)一百遍。知道了嗎?”我們說(shuō)：“知道了!”老師先說(shuō)了一個(gè)猛獸，我們一起做出了相應(yīng)的動(dòng)作，老師就把我叫了出來(lái)，因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F，老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說(shuō)了一個(gè)"美女”，我們都不愿意做，老師說(shuō)：“再不做就讓你們抄古詩(shī)!”我們都勉強(qiáng)著做了，周永貴做的最像，老師叫我們學(xué)，我不想玩了，覺(jué)的有些變態(tài)，所以就帶幾個(gè)人走了。一會(huì)兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個(gè)回去了，我卻沒(méi)有，老師怎么叫，我都沒(méi)回去，老師叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)叫我，也沒(méi)管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問(wèn)我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來(lái)了，說(shuō)：“呂家，這是怎么了?”劉老師說(shuō)：“上課不聽話。”楊老師讓我說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)，我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了楊老師。楊老師聽了，就叫劉老師讓我回去了。

　　我崇拜劉老師，是因?yàn)樗屏迹颜x，溫柔，和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣。可上完三年級(jí)她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長(zhǎng)的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學(xué)習(xí)。

偶像的作文 篇4

　　說(shuō)起偶像這兩個(gè)字大家肯定都不陌生吧!現(xiàn)在不管是初中生，高中生，還是小學(xué)生，都有自己的偶像，在大人們看來(lái)，小孩子不能追星，就算追星也要拿他當(dāng)一個(gè)典范，或者是一個(gè)模范。可是像我們這些00后和90后追星本來(lái)就是天生注定的!誰(shuí)又能改變我們呢?

　　曾經(jīng)的我也是個(gè)乖寶寶。以前我的書上貼了很多關(guān)于楊洋的貼畫，媽媽看見了就說(shuō)，這是誰(shuí)呀，干嘛要貼在你的書上，我連忙介紹我的偶像楊洋：這個(gè)人叫楊洋，怎么樣，長(zhǎng)得夠帥了吧，看我家老楊，英姿颯爽，氣度非凡，簡(jiǎn)直就是超帥的，簡(jiǎn)直就是超萌的，酷斃了。媽媽聽了連連喝斥道：“小小年紀(jì)追什么星，好好學(xué)習(xí)才是最重要的，書中自有黃金屋，趕緊看書吧，你現(xiàn)在才上三年級(jí)，就開始追星，我告訴你呀，你要是有本事呀，你長(zhǎng)大也去當(dāng)明星去，去找你那個(gè)什么羊!”“那叫楊洋”我生氣地說(shuō)道。說(shuō)完媽媽就走了。

　　那時(shí)年小的我，還真以為自己長(zhǎng)大能做明星，所以每天我都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天把媽媽給我定的作業(yè)量也增加了一半。后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大，才知道我不可能做明星。于是我每逢玩電腦的時(shí)候，都會(huì)看楊洋演的電視劇，搜集楊洋的資料，看楊洋的圖片，后來(lái)我還買楊洋的海報(bào)。媽媽也無(wú)法不讓我追星，只是對(duì)我說(shuō)：“媽媽不是不讓你追星，只是怕你當(dāng)誤了學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始你可以追星，但是你只能把它當(dāng)做一個(gè)模范，以后要向他學(xué)習(xí)，記住了嗎?”“嗯嗯。“

　　楊洋，出生于1991年9月9日，中國(guó)內(nèi)地男演員，身高180cm，血型AB，演過(guò)《盜墓筆記》《左耳》《少年四大名捕》《花開半夏》《花兒與少年》《暴走神探》《旋風(fēng)少女》《飲食男女》《青春旋律》等等很多。不過(guò)我最喜歡的還是《旋風(fēng)少女》里楊洋飾演的若白，和《少年四大名捕》楊洋飾演的無(wú)情，里面的人物楊洋是演的栩栩如生。

　　說(shuō)起楊洋，我這個(gè)人平時(shí)不愛(ài)嘮叨的人，今天也要嘮叨幾句。第一，我家老楊在我心目中是天下第一帥，如果你不了解楊洋，那就請(qǐng)各位黑粉不要罵他，因?yàn)樗麤](méi)有招惹你們!如果我罵各位黑粉的偶像，相信你們也很生氣吧。不管你們喜歡EXO還是鹿晗，還是TFBOYS，少女時(shí)代，BIGBANG，李易峰，楊穎，張杰，權(quán)志龍，鄧紫棋，太陽(yáng)，金泰妍，張藝興……請(qǐng)你們也要尊重他!!