描寫(xiě)偶像的作文600字合集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)偶像的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)偶像的作文600字 篇1

　　歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊，夕陽(yáng)賴著不走掛在墻頭舍不得我此刻我正單曲循環(huán)著胡歌的這首老歌，還記得當(dāng)時(shí)的他是個(gè)大俠李逍遙，而他就此變成了我的偶像，看看如今的他我經(jīng)常會(huì)感嘆時(shí)光果然很公平對(duì)誰(shuí)都不仁慈，他再也不可能是萬(wàn)千少女迷戀的逍遙哥哥了，而他在我的字典里從偶像變成了榜樣。

　　上帝很公平，不管在誰(shuí)的人生里它都會(huì)分配挫折給你，胡歌也不例外。對(duì)于他的挫折，大多數(shù)人都知道就是那場(chǎng)毀容性的車禍。當(dāng)時(shí)正是他事業(yè)上升期，這換成誰(shuí)也不能接受這個(gè)打擊，胡歌自己也是短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有走出這個(gè)陰影。他眼睛縫的針，我們現(xiàn)在也能看到明顯的痕跡，而那時(shí)的他在戲里幾乎都是偶像角色，他認(rèn)為自己已不可能繼續(xù)在演員這條路上走下去，甚至想過(guò)轉(zhuǎn)行。而陰霾始終會(huì)走過(guò)的。胡歌想到自己的粉絲和劇組還在等著他的歸來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)放棄他，所以他更不能放棄自己，逐漸走出黑暗，他也敢面對(duì)自己的這段挫折，拍戲主動(dòng)要求掀起劉海。正是如此敬業(yè)并敢于面對(duì)過(guò)去的他練就了梅長(zhǎng)蘇?！冬樼鸢瘛防锏拿烽L(zhǎng)蘇仿佛是他人生的縮影，正因?yàn)楦型硎?，所以把梅長(zhǎng)蘇這一角色詮釋得非常到位。我每次遇到不順心的事情總會(huì)告訴自己看看你的偶像胡歌，幾乎快到了死亡的邊緣，還可以走出陰霾，自己的小困難簡(jiǎn)直九牛一毛。

　　最近他既讓我驕傲又值得我學(xué)習(xí)的就是去讀書(shū)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的他事業(yè)可謂已是高峰，正如林依晨所說(shuō)他知道平視自己，知道自己要做一個(gè)怎樣的人。他不在乎名利，依然追求自己，這是很多人登上山頂已忘了在山腳下的初衷，而他很清楚。淡泊名利，追求最初的夢(mèng)想，這是我必須學(xué)習(xí)的，因?yàn)閮赡旰蟮奈乙矊⒉饺肼殘?chǎng)，自己必須認(rèn)清自己，不能被一點(diǎn)小名利蒙蔽雙眼。

　　偶像在我眼里就是學(xué)習(xí)的對(duì)象，我們喜歡他給我們帶來(lái)好作品，模仿他身上的正能量，這才是我們對(duì)偶像該有的理解。我很喜歡胡歌說(shuō)過(guò)的一句話我想只有在無(wú)知年代里，人才會(huì)沉迷于瞬間的花彩，因?yàn)橹腔鄣墓饷⑼浅掷m(xù)而樸素的是的，我已不在無(wú)知年代里，我不再沉迷于胡歌的外在，我最喜歡的還是帶給我正能量的樸素人生道理。

描寫(xiě)偶像的作文600字 篇2

　　偶像是那束離我們最遠(yuǎn)的光，卻照亮我們的心房。每個(gè)人的心中或多或少都有著屬于自己的偶像。

　　我的偶像王晨正，是“變形記”的主人公。他的知名度不是很高，更不是那種耳熟能詳?shù)娜耍俏业呐枷瘛?/p>

　　我為他的義氣點(diǎn)贊。在別人眼中，他是一個(gè)放蕩不羈的不良少年，老師稱他為班級(jí)里的“攪屎棍”。其實(shí)他的本質(zhì)并不壞，只是看不得自己的兄弟被欺負(fù)。他為兄弟挨過(guò)刀，但很開(kāi)心，因?yàn)閭Φ牟皇撬男值埽炎约旱男值芸醋霰茸约旱拿€重要。這種寧愿自己受傷也不愿兄弟被別人欺負(fù)的品質(zhì)，又有多少人能夠擁有？但是王晨正做到了，因此我為他點(diǎn)贊。

　　我為王晨正的善良點(diǎn)贊。對(duì)于一個(gè)把幾十萬(wàn)當(dāng)做零花錢的他來(lái)說(shuō)，來(lái)到一個(gè)幾十塊錢就視為很多錢的山村，他沒(méi)有一絲的抱怨，不嫌棄老爺爺給他夾的菜，雖然和老爺爺之間存在著語(yǔ)言隔閡，但他一直陪伴著爺爺，因?yàn)闋敔數(shù)男」纷呤Я?，而尋找了一個(gè)晚上，直作到幫爺爺找到小狗。

　　我為王晨正的友愛(ài)點(diǎn)贊。和他在同一期的另一位“變形記”的主人公是一個(gè)以自我為中心的人。在那期“變形記”中，他們一同進(jìn)入了山村學(xué)校。剛進(jìn)入了學(xué)校，就迎來(lái)了一場(chǎng)集體性活動(dòng)——廣播操比賽。王晨正積極地參與其中，而另一位主人公卻遲遲不肯參加。眼看天快要黑了，同學(xué)們也害怕得哭了起來(lái)，因?yàn)樯缴弦雇頃?huì)有狼出現(xiàn)，同學(xué)們那時(shí)下山回家不安全。在新同學(xué)的眼淚下，王晨正揮出了“變形記”的第一拳。他只是為了讓那位東北的主人公更爺們一點(diǎn)，更有擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)。他是為了集體，為了整個(gè)班級(jí)。

　　我為王晨正的孝順點(diǎn)贊。王晨正可以為一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的老爺爺上山采藥。因?yàn)闋敔斏。梢苑畔乱酝淖宰鹦模嗫嗟陌髣e人，當(dāng)?shù)袅藘r(jià)值十幾萬(wàn)的項(xiàng)鏈，只換來(lái)了500塊錢給爺爺治病。盡管如此，他還是傻乎乎的向別人道謝。

　　王晨正就是我心中最亮的那束光，我為他所做的好事點(diǎn)贊。

描寫(xiě)偶像的作文600字 篇3

　　三月一路煙霞鶯飛草長(zhǎng)， 柳絮紛飛里看見(jiàn)了故鄉(xiāng)， 不知心上的你是否還在廬陽(yáng) ,一縷青絲一生珍藏……” 聽(tīng)著這首中國(guó)風(fēng)的歌曲，思索著功名利祿的虛妄、物是人非的蒼涼，感受著遠(yuǎn)離故人、故鄉(xiāng)的悵惘。我的眼前不由浮現(xiàn)出在湛藍(lán)的天空下，一個(gè)純凈如水的男孩——許嵩。

　　許嵩，一個(gè)讓人為之折服的男孩。第一次聽(tīng)他的歌是《淺唱》，“無(wú)所謂，該放就放別讓自己那么累;無(wú)所謂，是是非非你要勇敢去面對(duì)?！边@句讓我刻骨銘心的歌詞，曾經(jīng)并將會(huì)一直鼓勵(lì)著我，學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)結(jié)果，學(xué)會(huì)讓自己活得更精彩。于是，再一次把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里，享受著那一份淡然，思緒朦朦地飄回初聽(tīng)這首歌時(shí)的情景。

　　在路上，朋友拿mp3給我聽(tīng)，“我現(xiàn)在沒(méi)空聽(tīng)”可他固執(zhí)的讓我聽(tīng)，我就聽(tīng)了一會(huì)兒。 “無(wú)所謂，該放就放別讓自己那么累;無(wú)所謂，是是非非你要勇敢去面對(duì)。”歌詞不斷的刺激著我的鼓膜，我情不自禁的開(kāi)始欣賞那首歌。像冬日的暖陽(yáng)，像雨后的彩虹，像……一種說(shuō)不清、道不明的感覺(jué)，在我的心中涌動(dòng)。我漸漸理解了這句歌詞所包含的意義。于是，我懂了，我要讓自己學(xué)會(huì)淡然寧?kù)o地面對(duì)挑戰(zhàn)，平靜隨和地面對(duì)結(jié)果。這就是生活的含義。

　　從那天起，我開(kāi)始關(guān)注起一個(gè)男孩——許嵩，一個(gè)低調(diào)的男孩。很難想象，一個(gè)正在讀醫(yī)科大學(xué)的男孩，竟然能夠自己作詞，自己編曲，自己出專輯。在過(guò)人的音樂(lè)天賦之外，許嵩亦擅長(zhǎng)寫(xiě)作，除了寫(xiě)作，許嵩的電腦也玩得很棒。20xx年5月，在許嵩大學(xué)畢業(yè)前夕，他憑借著出色的綜合素質(zhì)，榮獲安徽省十佳青年學(xué)生稱號(hào)。一切的一切，都是他不斷進(jìn)取的成果。他的努力，他的才華，使我嘆為觀止。

　　順理成章地，我就這么喜歡上了一個(gè)歌手——許嵩，他的音樂(lè)，他的笑容，他的自我，他的才華，不得不讓人動(dòng)容。尤其是他那行云流水般的曲調(diào)往往能帶給我歡快的情緒，簡(jiǎn)單純凈的歌詞總能緩解我學(xué)習(xí)上的壓力，優(yōu)雅華麗的曲風(fēng)經(jīng)常使我的思緒紛飛。許嵩，讓我的生活更加豐富，讓我的目標(biāo)更加明確，我渴望能夠像他一樣，在擁有好的學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下，可以做自己想做的事，做自己能做的事。

　　許嵩，是傳說(shuō)，是神話。讓我的記憶里多添了一份奇異的顏色，既是透明的，又是多彩的。

　　唯有南山憶往情，愛(ài)只清明雨上悲，

　　許諾今生惟愛(ài)你，嵩山獨(dú)坐淚已垂。

描寫(xiě)偶像的作文600字 篇4

　　20xx年的春節(jié)晚會(huì)最令我激動(dòng)的應(yīng)該是江蘇衛(wèi)視上的F4合體吧，看著當(dāng)年四個(gè)“驚艷了一地”的帥哥重聚首站在舞臺(tái)上，我的淚花兒不禁掉了下來(lái)。是的，F(xiàn)4曾代表了我的青春時(shí)代。每個(gè)人都曾有過(guò)青春，而緬懷青春，是人類的共性。但是，之后呢？之后，我看完了晚會(huì)，在徼博上分享、@、轉(zhuǎn)發(fā)了一堆關(guān)于F4和青春的消息；之后，就睡覺(jué)了，o第二天，太陽(yáng)照常升起，想起F4，心中卻沒(méi)有了前一晚的激動(dòng)。偶像團(tuán)體最大的敵人是時(shí)間，觀眾的審美熱情一過(guò)，分開(kāi)，已經(jīng)是無(wú)可避免的。這一點(diǎn)，連甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)都無(wú)可避免，更何況F4。我不禁感嘆：偶像真是一個(gè)短命的東西。后來(lái)再有電視臺(tái)上演“再回首”，我就會(huì)覺(jué)得厭惡，我討厭那些電視臺(tái)利用人們對(duì)于老去的偶像的追捧來(lái)提高收視率，這算一種感情綁架嗎？

　　前兩天看新聞，韓國(guó)的一家報(bào)紙《亞洲經(jīng)濟(jì)》登載了一篇文章，標(biāo)題是《中國(guó)需要標(biāo)志性的文化符號(hào)》。文章內(nèi)容大致是韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”一曲《江南Style》在20xx年火遍全球，助韓國(guó)國(guó)家品牌排名同比上升2位，成韓國(guó)文化符號(hào)；但代表中國(guó)的文化符號(hào)，如“孔子”和“瓷器”等有些過(guò)時(shí)，中國(guó)需要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造能代表現(xiàn)代中國(guó)的文化符號(hào)。噢，看來(lái)，的確到了需要“文化偶像”的時(shí)代了。如果某一天，中國(guó)的文化找不到一兩個(gè)傳承者，那就不是一句“民族的`悲哀”可以說(shuō)明白的了。

　　但是話又說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)又能成為我們的“文化偶像”呢？是那些花紅柳綠的影視歌好幾棲的明星嗎？是那些“學(xué)術(shù)超女”“學(xué)術(shù)快男”嗎？還是那些“青春治愈系作家”“清純小說(shuō)掌門(mén)人”？對(duì)不起，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還真沒(méi)有辦法得出結(jié)論。想到此，我的內(nèi)心不禁一陣緊張：今天社會(huì)所能提供給我們的都是被娛樂(lè)化和快餐化了的“文化偶像”，這些“偶像”能夠承擔(dān)起傳承中國(guó)文化的重任嗎？我倒寧愿相信本山大叔，雖然他不上舞臺(tái)了，但是他的小品會(huì)在電視屏幕上出現(xiàn)很久，很久。

　　我不想讓我們的文化和“文化偶像”至多留在未來(lái)某一天，用來(lái)致敬和懷念。

描寫(xiě)偶像的作文600字 篇5

　　當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。

　　顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！痹谖倚睦?，每一位偶像，都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來(lái)，前往富裕之地就醫(yī)，可他心里放不下鄉(xiāng)親；也許陳健可以違背諾言，到大陸去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。

　　偶像，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，你會(huì)看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時(shí)，讀到“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為你的偶像，只要你堅(jiān)忍不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

　　偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。

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