在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的偶像七年級(jí)作文,希望對大家有所幫助。

我的偶像七年級(jí)作文篇1
每個(gè)都有著自己心中的偶像,我的偶像是我的一個(gè)同學(xué)——A君。
最開始的時(shí)候并沒有注意到他,直到那一節(jié)物理課。物理老師向我們提問,問題很難,連續(xù)問了好幾個(gè)同學(xué)都沒能得到他想要的。就在他快要放棄,打算自己講的時(shí)候A君的手舉了起來。A君的手小小的,看起來那么沒有信服力,當(dāng)時(shí)的我是這么認(rèn)為的,所以偏過頭去打算聽老師講。可是接下來的事卻出乎我的預(yù)料,他以平緩的語調(diào)將他的思路緩緩道出。老師聽了不住地點(diǎn)頭,直到聽到他的答案教室響起雷鳴般的掌聲……
到后來開始偷偷關(guān)注起來他了,他的成績很好,四次月考他拿了兩次全班第一,從來都沒有掉過第三。可我每次下課看到他,他總是和身邊的人玩鬧著。為什么每天這么玩都能考得這么好?他在我心里的形象分很低。
直到和一個(gè)同學(xué)B君聊起他才對他有了一點(diǎn)改觀,“我天天看到A君在玩為什么他的成績還是這么好?好羨慕啊!”B君就坐在A君的旁邊,自然比我要了解A君“其實(shí)你只是沒有看到他努力的時(shí)候,他認(rèn)真起來比誰都要認(rèn)真,一道題沒解出來,他不吃飯都要去想,他……”聽了B君的話,我沉默了,對A君“黑轉(zhuǎn)路”
真正讓我“路轉(zhuǎn)粉”的是一次月考過后——一向十分注意形象的他居然剃了個(gè)光頭,問其原因是“這次考試沒考好,要從頭開始”云云,成績公布了,于他而言確實(shí)不是很理想。于是這個(gè)月里我看到了一個(gè)不一樣的他,不再是在別人看不到的地方努力,于人前也同樣努力,下課打鬧的身影里再也沒有他,課桌上也堆滿了要做的習(xí)題,臉上的黑眼圈一天比一天重。我就這樣被他的執(zhí)著所打動(dòng),成了他的一個(gè)小迷妹,或許他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道有過這樣一個(gè)人視他為偶像…
這就是我的偶像,和那些明星比起來他身材或許沒有他們的高大,但他的身影在我的心里是最偉岸的;他的容貌或許沒有他們的貌美,但他的樣貌在我心里卻是最難忘的;他的聲音或許沒有他們的好聽,但他的聲音卻是我最喜歡的。他就是我的偶像——A君。
我的偶像七年級(jí)作文篇2
老師,我的偶像!
一雙靈動(dòng)而明亮的大眼睛時(shí)刻充滿和藹而親切的光,小小的.嘴巴總能說出些不平凡的道理來,班里同學(xué)的一舉一動(dòng)都會(huì)被您的耳朵敏銳地捕捉到,一頭干凈利落的短發(fā)正說明您熱情而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿瘛?/p>
記得您初到我班,班里一片嘈雜。您用略有責(zé)備的眼神看著我們,班級(jí)漸漸安靜下來,卻仍然有小部分人在竊竊私語。您就用溫和卻微微有些強(qiáng)硬的語調(diào)說:“同學(xué)們還不安靜下來嗎?”您的聲音雖不大,但卻十分有力,讓那些低聲交談的同學(xué)頃刻止住嘴巴,端坐好。您的目光柔和下來,贊許地看著我們。或許是這個(gè)緣故,后來您剛踏進(jìn)教室的門欄,原本如沸水鍋般吵鬧的教室如按了靜音鍵,鴉雀無聲。就連課前的眼保健操也能遵守紀(jì)律,像以前跟麻雀開會(huì)是無區(qū)別的。您讓我們明白了候課的重要。
您是那么不一樣,往日語文回作一向是試卷、抄寫、默寫、背誦之類的。您卻要弄些新花樣,做名片,畫人物關(guān)系圖等等。我一開始很詫異,語文回作怎么像美術(shù)作業(yè)似。就拿做名片來說吧,不僅要在造型上精心構(gòu)思,材料上也要斟酌,設(shè)計(jì)更要新穎獨(dú)特些,不僅如此,還得在里面寫上自我介紹和關(guān)于友誼的詩句,似乎與語文無關(guān),但聽老師一講,才明白其中的深意。原來測驗(yàn)時(shí)可能會(huì)考關(guān)于友誼的詩句和自我介紹,讓我們動(dòng)手制作,不僅在學(xué)中玩,玩中學(xué),既動(dòng)手,也動(dòng)腦,印象更深刻,測驗(yàn)時(shí)碰到這一類題自然迎刃而解了。
老師還讓我們看學(xué)習(xí)視頻,在妙趣橫生的動(dòng)畫中把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)熟記于心,聽唱古文,也方便我們記憶原本,原本艱澀難懂的古詩,仿佛注入了新活力,帶著神奇的魔力,不自覺地就能哼出聲來。讓我班同學(xué)的語文有了很大的進(jìn)步。
這就是您,陳老師,我的偶像!
我的偶像七年級(jí)作文篇3
每當(dāng)我把自己融進(jìn)那和諧的音樂聲里時(shí),我發(fā)現(xiàn),我有一種自豪感——因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偶像,令人敬佩的偶像,令人感動(dòng)的偶像,令人回味的偶像。
他是誰?一個(gè)在幕后,經(jīng)歷著生活的人,就是他——許嵩。不出眾的名字,卻有著出眾的才華。
關(guān)于他的資料,我知道得也不多:網(wǎng)絡(luò)歌手,拒絕與任何唱片公司簽約,只和幾個(gè)朋友一起作詞作曲,唱出了不平凡的歌,不平凡的人生,不平凡的地位。站在網(wǎng)絡(luò)歌壇的第一寶座上,他被無數(shù)人仰望著。
他為什么如此出名?我想,是這樣的:
從他的歌里,我們可以聽出他的人生。一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前,或高興,或悲傷,或快樂,或低落。不平凡的人生造就了這個(gè)有才華的人。
從他的歌里,我們可以聽出他的執(zhí)著。無論人生怎樣跌宕起伏,他的歌里,總是透著一種堅(jiān)強(qiáng)。他追求著一種境界,無論前方是美景,是荒野,是小溪,是巨浪,是稻香,還是枯田,他都微笑的走過,堅(jiān)強(qiáng)的面對,一如既往的只給后面的人留下背影。
從他的歌里,我們可以聽出他的精神。根本上,他能出名還是因?yàn)樗木瘛K麩釔壑魳罚瑹釔壑桑瑹釔壑舴K辉谝鈩e人的指點(diǎn),戴著耳機(jī),融進(jìn)自己那個(gè)充滿快樂的世界,用音符來詮釋自己的熱愛。他已不是一個(gè)歌手,他做好了每一件平凡的事,由此變得不平凡,他是一個(gè)英雄。他用他的聲音感染著每一個(gè)人,他用他的聲音傳播者每一種信念,他用他的聲音詮釋著每一分熱愛,還用他的聲音展示著一個(gè)獨(dú)特的英雄。他是一個(gè)真英雄!
再把自己融進(jìn)音樂中,發(fā)現(xiàn)自己身上又有了很多新東西。那是從許嵩的歌中感悟到的人生和執(zhí)著,還有那種無法命名的精神。
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