【精】不止一次,我努力嘗試作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的不止一次,我努力嘗試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不止一次,我努力嘗試作文1
我第一次接觸古箏是在四年級,在琴行中第一眼看中了古色古香的它,于是我開始努力嘗試學習。
當我開始接觸一首不算簡單的曲子時,有些犯難,曲子不僅要求會認譜,節奏準,還要求一個音節對一根手指。這對當時的我來說,可是個巨大的挑戰。初學古箏,手還很生,認譜也很艱難,每彈一行,都要付出很多精力,終于,在這首曲子對完一遍譜后,我崩潰了:為什么這么難啊!彈過一遍,手就開始酸痛無力。我不禁懷疑自己,開始自暴自棄:我可以嗎?這么難學,還要練五遍!我開始緩緩摘下手指上的玳瑁,有些呆滯的坐在轉椅上,一遍又一遍的打量潔白的天花板。自己。真的可以練好古箏嗎?但是轉念一想,這是我自己要求的,做不到就對不起自己。
于是,我開始不止一次的努力嘗試。
我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。每天都堅持練一部分,把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續執著地練習。
終于,在上課時,我獲得了老師的贊揚。當時突然覺得,自己付出的精力,酸痛的手,都是值得的。
有付出就有回報,有一次又一次的努力嘗試,就會有讓人滿意的結果。
不止一次,我努力嘗試作文2
世界上沒有天才,那些在你心目中的天才,背后都有著不止一次的努力。不止一次,我努力嘗試。
當我看到那些穿著舞衣在臺上跳舞的人時,我的身體就會不由自主的跟著跳起來。我向媽媽表明自己要跳舞的想法:跳舞多好啊,還能穿漂亮的衣服鞋子,我想學舞蹈,我喜歡舞蹈!媽媽同意了,并給我報了拉丁舞的課程。當我去上第一次課時,我才知道,我不是一個舞蹈天才。
我跳的舞是多么的難看,甚至一些基本的步子我都不會,但這沒有讓我停下腳步。
于是,我一有空就練習拉丁舞。有時吃飯我也會在腦海中反復回想著那些我不太熟練的動作。我嘗試把一個組合里的七八個動作分解成一個一個的動作練習。一次又一次腿腳的酸痛并沒有阻止我練習的腳步。日復一日,我的舞蹈終于變得有情感,有靈魂了。
我每天揮汗如雨的練習終于換來了老師的信任,我迎來了自己的第一次比賽。
那次的比賽又給我帶來了一個更大的難題:快上場時,我的腦子似乎被清空了般,舞蹈動作、步伐什么的我一個也不記得了。我的心里突然涌上一個念頭——棄賽。“3584!3584在嗎?”主持人不斷叫著我們組的編號,我的心在掙扎著。
“走吧!伙伴們,讓舞臺因為我們的出現而閃亮起來吧!”我的內心深處突然傳來一股聲音,我決定了,我要比賽!
比賽結束了,我們組獲得了第三名,老師都驚訝了。“是金子總會發光的。”我相信,努力就是天才背后的一切。不止一次,我努力嘗試。我相信,天才的背后一定有不止一次的努力。
不止一次,我努力嘗試作文3
一路上,望著遠處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘記砂礫帶來的楚痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越重生的荊棘,想要到達山頂。
不止一次,我努力嘗試。當我踏舞蹈教室的那一刻起,我就知道,這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對付他。很快,我就遇見了困難。我發現別的同學腳下流出的是清澈見底的小溪,向前流淌,最終匯入大海,而我的動作卻是山泉,總是遇見高山的阻擋。
于是,我開始努力的練習,把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分,甚至分成一個動作一個動作的來練習。連貫起來就是完整的舞蹈。我努力的練習。一次一次的揣摩老師的動作,一遍一遍的努力練習,日復一日,年復一年,執著的練習,我經過坎坎坷坷,也終于匯入了一片汪洋。
那一次努力的嘗試,連起一個個動作,變成了一曲完整的舞蹈。
到后來,同學們說我只是一味的連貫,情感卻毫無變化。有人甚至嘲笑我,、譏諷我。我難過,我困惑。我難過,我氣憤。直到看到老師那時而憂傷,時而快樂的舞步中,我似乎讀懂了什么。
啊!我明白了!
我再次努力嘗試,用心去感受每一個動作的用意,此時想表達什么。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活;如果憂傷,就舞出“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的傷心;如果豪放,就舞出“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢;如果悠然,就舞出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。
一份耕耘,未必有收獲,十分耕云,就必定有收獲。不止一次,努力嘗試,我堅信,終有所得!
不止一次,我努力嘗試作文4
我喜歡彈琴,覺得人生也是一只曲子,精彩與否,不在于長短。彈這首曲子,無需如何流暢,無需如何琴技高超,只需鼓足勇氣,努力嘗試著彈奏好下一個音符。
和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是,我是自己想去學琴的。從小聽著莫扎特長大的我,對古典音樂有著特殊的情懷。然而學琴之路并不那么一帆風順,當我漸漸彈到高難度的級別時,一個可怕的問題開始困擾我。
我有先天性的大拇指腱鞘炎,還好不是很嚴重,只是沒辦法把大拇指伸得很直。當我開始漸漸彈有八度的曲子時,無論我如何努力嘗試,我都無法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上,我總是一吃完飯就趴在琴邊,又短又小的手指使勁地一下,又一下,努力夠到另一邊,那些音符仿佛是那樣的苦澀。初夏的晚風從窗子輕輕徐來,卻沒能帶給我焦躁的心一絲清涼,汗水依舊沁滿了我的額頭,隨著委屈的淚水,輕輕地淌下臉頰……
在四年級時,我終于放棄了彈琴。其實我并不甘心,然而我已盡力,不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待,等待慢慢長大的我手指也跟著長長。歲月就這樣在不知多少個沒有琴聲的夜晚中悄然流逝……
轉眼間,我已上了初中,再次下定決心重拾鋼琴,準備去考七級。在一個無風的夜晚,久違的琴聲又響了起來,落滿灰塵的譜架上,仿佛第一次有了生機,有了動人的旋律。然而考級曲目的第一條,便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時的陰影,想方設法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個夜晚沒有風,我趴在琴邊,深吸一口氣開始跨八度,開始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭,悄然淌過我的臉頰。然而我早已不是那個稚氣未脫的孩童了,在沒有什么委屈的淚水。我不停地彈著,彈著,忘卻了時間,忘卻了這是我的第幾次嘗試,我只知道要向前看,不能停下,也絕不能回頭……
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