天賦+努力=成功,這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的公式,可它卻告訴了我們成功的基本條件。下面是小編為大家整理的關(guān)于天賦和努力的作文,歡迎大家的閱讀。
天賦和努力作文一
何謂天份?何謂努力?愛(ài)迪生曾說(shuō):“天才是一分的天分和九十九分的努力。”但,事實(shí)真是如此嗎?
所謂天分,就是你獨(dú)有的特殊能力,你和別人不同的地方。每個(gè)人都有獨(dú)特的天份,因?yàn)槊總€(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)都不一樣。所謂努力,就是拼盡你的全力,去達(dá)到你的目標(biāo),不管 前方有如何大的障礙。但我不了解:為何兩者加在一起,我們獨(dú)有的那份天賦,卻顯得如此微不足道?
我知道努力很重要,像麥可.喬丹、賈伯斯 等人都是透過(guò)努力,一步一步走到了現(xiàn)在的地位。但是我曾讀過(guò)一篇文章,上頭寫(xiě)了一句我真心認(rèn)同的話:周杰倫有音樂(lè)天份,他在他的天份上面努力,而且堅(jiān)持下去,于是成就了現(xiàn)在的他。但如果你今天叫周杰倫去學(xué)物理,讓他24小時(shí)都研究狹義相對(duì)論,他不僅研究不出甚么是e=MC2,而就算再過(guò)20年,你也不會(huì)認(rèn)識(shí)他這個(gè)人。
就我的觀點(diǎn)而言,努力,又怎樣?若你連百分之一的天份都拿不出來(lái),那就算努力了又有何用?我不是在說(shuō)努力不需要,也不是在說(shuō)天份就是一切,我只是認(rèn)為天份不應(yīng)該被說(shuō)得如此不重要。
就像你訓(xùn)練一個(gè)武人一樣,若今天來(lái)得是個(gè)武學(xué)奇才,他只需努力,便可以一步登天。若今天來(lái)得是個(gè)平庸之人,他需費(fèi)上無(wú)數(shù)的努力,才能夠取得成就。但若今天來(lái)得是個(gè)半點(diǎn)天賦都沒(méi)有的人,如同許多武俠小說(shuō)寫(xiě)得,你要得到“領(lǐng)悟”,可你卻完全無(wú)法領(lǐng)悟,今兒個(gè)就是你上天下地,把全世界都給掀了,你也渾身乏術(shù)。
我覺(jué)得天份和努力若是套在數(shù)學(xué)上,就是成反比,而k的定值則得看事情難度而定。當(dāng)然前提就是作為x的天份不能為零,不過(guò)若是作為y的努力是零的話,天分在高,得出的數(shù)字就還是零。
天賦和努力作文二
天賦+努力=成功,這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的公式,可它卻告訴了我們成功的基本條件,有一個(gè)故事很好的向我們?cè)忈屃怂渲刑N(yùn)含的道理。
相傳,宋朝江西金溪有一位神童方仲永,他五歲就會(huì)寫(xiě)詩(shī),并且能在詩(shī)上踢上自己的名字,詩(shī)中蘊(yùn)含的文采和道理皆可給人啟迪。他這么的有才,是上天眷顧的神童,可他那鼠目寸光、貪圖小利的父親,把他當(dāng)做了搖錢(qián)樹(shù),不讓他學(xué)習(xí),最終從天資過(guò)人變成了泯然眾人。
這個(gè)故事是宋代著名政治家文學(xué)家王安石先生根據(jù)自己的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái)的,題目名為《傷仲永》,意為:為仲永而感到嘆息。故事中的方仲永為什么從神童泯滅成了普通人呢?原因很簡(jiǎn)單,成功的條件中的天賦與努力,他只擁有了一樣。如果說(shuō)天賦是一條在大海中遨游的'小船,那么努力就是雙槳,即使小船再精致、再堅(jiān)固,沒(méi)有船槳,也無(wú)法行駛。正所謂業(yè)精于勤荒于嬉,方仲永因?yàn)楦赣H不讓他學(xué)習(xí),以及他自己不努力學(xué)習(xí),最終泯滅成了普通人。
我們?cè)僬f(shuō)人類歷史上出現(xiàn)過(guò)的最偉大、最有影響的科學(xué)家,同時(shí)也是著名物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家的艾薩克·牛頓,少年時(shí)的牛頓并不是所謂的天才、神童,他資質(zhì)一般、成績(jī)平平,但他喜歡讀書(shū),勤奮好學(xué),喜歡研討、探究問(wèn)題,最終成為了一代偉人。
同學(xué)們,我們聽(tīng)了這兩個(gè)故事是不是應(yīng)該反省一下,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校接受良好的教育,可有些同學(xué)不珍惜這樣好的教育,上課開(kāi)小差,作業(yè)不認(rèn)真完成,虛度光陰,你們又沒(méi)有想過(guò),白駒過(guò)隙,韶華易逝,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么樣?那注定會(huì)碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。連方仲永這樣的神童不接受后天教育都成了普通人,我們是不是要從中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)呢?
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信天賦+努力=成功,發(fā)奮學(xué)習(xí),勵(lì)精圖治,把自己當(dāng)成海綿,不斷的吸取知識(shí)的海水,為美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天賦和努力作文
1.論天賦和努力作文
2.努力與天賦的作文
3.天賦與努力作文
5.關(guān)于努力的作文:雖無(wú)高天賦,但有勤努力-1000字
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