不止一次努力嘗試作文1
面對困難,捫心自問,自己可曾退縮過!可能沒有多少人會敢于直擊困難,我也不例外。但,我仍記得,有一個我,曾不止一次,努力嘗試,終,逆流而上……

炎炎夏日,不少人在家中吹著空調,但我卻一大清早地就起床,頂著烈日,去干嘛?告訴你三個恐怖的字:
馬!拉!松!
為此,我可是與父親吵了好幾番,畢竟,體育不好的我到哪里也都是個笑話,但我后來想想,算了,拼了這條命也得嘗試,這次不跑以后想跑也跑不了了。
看看時間,已經快到了,陪我來的還有父親,他也要跑,畢竟是他帶我跳進來的“坑”。頂著烈日,數萬人已在起點線準備了,我看著望不到頭的跑道,突然有些心慌,但我馬上安慰自己,沒事!我只跑半程,還有那么多人陪我一起跑。想著,一聲起跑槍響,開啟了馬拉松的跑道,人流開始向賽道涌去,我也不由自主地跟著這人流跑了起來。
開始,我并未感到不適,說實話,這種跑步,反倒像一種享受,腳步輕輕的,連這刺眼的太陽,仿佛都涼爽了許多,溫柔許多,我對父親笑了笑,說:“老爸,你看,我跑這么輕松,早知道,我們當初就報全程了”。父親只是搖了搖頭,他那微微上揚的嘴角,還是讓我察覺到,這馬拉松,似乎并不是那么的輕松。
不久,我便明白了,伴著太陽的我,渾身已經濕透了,而雙腳,不知何時,也已開始酸痛、麻木,但我想沒事,這么多人都在跑呢,再跑一會兒,腳習慣了就不痛了。但,越這樣想我的腳卻越痛,即便清涼的海風吹過,除了絲絲咸味,沒給我帶來一點閑適。望著遠處的大海,真想跳下去泡在里面。
我的腳像灌了鉛一樣,跑不動的我開始用走的,即使走著,我也不止一次產生了放棄的念頭,但是,看著周圍的人群,我更不愿掉下隊伍。這樣,腳稍微好一點,我便開始又跑步
前進,暗暗發誓再不用走路,不能掉下隊伍。我的雙腳仿佛已不是我的,但我看到同齡人都在跑,心中的自尊讓雙腿運作起來,想過放棄,但不嘗試,怎么知道自己不行呢?于是這句話伴著我,沖過了終點線。
即使再大的困難,不去嘗試,怎么知道自己行不行呢?一次嘗試也許不行,那就要不止一次的嘗試,畢竟,在漫漫人生路上,嘗試就是我們前進的雙腳!
不止一次努力嘗試作文2
一路上,望著遠處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越荊棘叢生的道路,到達風景優美的山頂。
當我的手指觸上黑鍵白鍵時,我就知道,我得比別人付出多一倍的努力,看到別人彈琴時的專注,再看看我的浮躁;聽聽別人優美的樂曲,再聽聽我斷斷續續的一首不完整的曲子,就可知,差距在哪兒。
我擠出盡可能多的時間去練琴,練到雙手酸痛才肯停下來休息。我把每個曲子都分成一部分一部分地去練習,都練熟后再連接起來,成為一首完整的曲子。
總有人說我的曲子缺少情感,生硬又死板,我很傷心。再次彈起我的鋼琴時,一聽,果然,缺少了些什么,后來,我看到老師彈琴,才明白,彈奏時,要感悟其中隱含的意境,從而彈出那一種或激昂、或感傷的韻律,所以,我又一次嘗試,努力地把樂曲升華,讓聽的人經歷一次又一次心靈的洗滌。
隨之,我的又一次嘗試接踵而至,考級。我沒有考過一次級,今年,我考的是一級,按理說難度不大,很簡單,可畢竟是第一次,心里還是有些害怕和緊張,甚至打起了退堂鼓,我的手在彈琴時抖著,把一首優美的曲子彈得支離破碎,老師似乎看出了我的緊張,對我說:“哪怕不成功,也要努力嘗試啊,不試一試,又怎么會成功呢?”老師的話一語點醒夢中人,是啊,不試一試,又怎會知道呢?我堅定起來,心不再搖晃,不再動搖。
那一次考級,十分地成功,我也從此事悟出了一個道理:嘗試一下,哪怕不會成功,會失敗,但失敗是成功之母,我們會在無數次的嘗試中汲取經驗和教訓,最終成功。
如今,我已經可以彈《致愛麗絲》《康康舞曲》等這些曲子了,雖然彈得還不是很熟練,但至少能夠彈下來了。我相信,只要嘗試,便會成功。
就這樣,不只一次,我努力嘗試,我相信總有一天,我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘都會化成花朵,一路上的寒風都會漾滿溫柔與笑意。
不止一次努力嘗試作文3
一路上,望著遠處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘記砂礫帶來的楚痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越重生的荊棘,想要到達山頂。
不止一次,我努力嘗試。當我踏舞蹈教室的那一刻起,我就知道,這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對付他。很快,我就遇見了困難。我發現別的同學腳下流出的`是清澈見底的小溪,向前流淌,最終匯入大海,而我的動作卻是山泉,總是遇見高山的阻擋。
于是,我開始努力的練習,把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分,甚至分成一個動作一個動作的來練習。連貫起來就是完整的舞蹈。我努力的練習。一次一次的揣摩老師的動作,一遍一遍的努力練習,日復一日,年復一年,執著的練習,我經過坎坎坷坷,也終于匯入了一片汪洋。
那一次努力的嘗試,連起一個個動作,變成了一曲完整的舞蹈。
到后來,同學們說我只是一味的連貫,情感卻毫無變化。有人甚至嘲笑我,、譏諷我。我難過,我困惑。我難過,我氣憤。直到看到老師那時而憂傷,時而快樂的舞步中,我似乎讀懂了什么。
啊!我明白了!
我再次努力嘗試,用心去感受每一個動作的用意,此時想表達什么。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活;如果憂傷,就舞出“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的傷心;如果豪放,就舞出“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢;如果悠然,就舞出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。
一份耕耘,未必有收獲,十分耕云,就必定有收獲。不止一次,努力嘗試,我堅信,終有所得!
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