【薦】小鳥的家作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小鳥的家作文，希望能夠幫助到大家。

小鳥的家作文1

　　窗外細雨淅淅瀝瀝的下著，我打著小傘走在鄉間的石子小路上，傾聽著雨滴打著樹葉的聲音，是一種妙不可言的享受啊！我沉浸在大自然中，觸摸著大自然的音調。

　　“撲哧”，一個聲音打碎了我的夢境，我急促地走過去想知道那是什么。“撲哧、撲哧！”聲音越來越大，草叢里原來有一只凍僵的小鳥。我小心翼翼的把它帶回家，放在火爐旁邊，讓它獲得溫暖。

　　很快，它睜開了眼睛，但還是那么脆弱。看著它那悲哀的眼神，我便知道，它一定是遇上了什么不幸。它很怕我，估計是怕我傷害它，我決定，把他留下來，讓它度過冬天。

　　一股清風流入了春天，流入了每個人的心靈。冬天過去，春天來臨，小鳥凝視著窗外，它想在大自然中飛翔，它是大自然中的一份子，當然是要回歸大自然的。

　　但是它還那么小，沒有任何能力保護自己，怎么能在大自然中生存？如果，它有一個家，一個幸福的家，有一個愛它的媽媽，那么它的心靈就會溫暖，可是這個希望已經成為期望。

　　我想讓小鳥有個幸福的家，我想讓世界永遠沒有冬天。我想讓小鳥不再孤獨，我想讓小鳥永遠快樂幸福！

小鳥的家作文2

　　有一天，小鳥喜喜要到它好朋友哈哈的家去玩。

　　飛沒多久，喜喜遠遠的就聽到哈哈哭泣的聲音。于是，它便馬上聞聲而去。它看到哈哈哭的好傷心啊，便趕緊問道：“哈哈，你怎么哭的這么傷心啊？”哈哈說：“你看，大樹伯伯被小朋友用刀割的不像樣了，我的家也被小朋友爬上來捉迷藏時撞的七零八散了，我都沒地方住了！”喜喜趕緊安慰它說：“你不如搬到我住的那棵大樹去住吧！”哈哈說：“可是如果小朋友再這樣下去連你也會沒有房子住呀。”喜喜說：“對呀，這樣下去也不是辦法呀，怎么辦呢？”哈哈說：“不如我們一起來教育小朋友們如何保護大樹吧！他們會知道大樹、鳥類對人類是多么重要的！”喜喜說：“嗯，就這么辦！”

　　不久，在喜喜和哈哈的大力宣傳下，小朋友們都做起了各種保護樹木、保護鳥類的活動。你看那棵大樹下，幾個帶紅領巾的少先隊員還給小鳥做了漂亮的房子安放在樹上呢！

小鳥的家作文3

　　從前，在一個茂密的大森林里，住著一群可愛的小鳥，它們過著自由自在的生活，每天在枝頭唱歌，跳舞，好快樂。

　　一天早晨當小鳥們起來時，看見一群伐木者拿著工具在砍樹，小鳥們覺得很好玩，唧唧喳喳說到：“樹那麼多，砍就砍了。”過了幾天他們又來了，樹又倒下了一片。小鳥們并不在意：“沒關系，沒關系，我們的家還大著呢？”···

　　一天一天過去了，伐木者不斷的來，樹成片的到下。這時，小鳥們急了：“在這樣下去，樹沒了，我們的家也就沒了。”“那怎麼辦呢？”“我們要保衛自己的家園。”“對，保衛家園。”·········

　　伐木者來了，看到的是那起武器的小鳥。鳥兒們說：“鳥，人，森林都是地球媽媽的孩子，失去了那個孩子，媽媽會傷心的，我們作朋友吧！”聽了鳥兒的話伐木者羞愧的低下了頭。

小鳥的家作文4

　　今天，小百靈鳥在媽媽的幫助下生了出來，媽媽連忙打好了溫暖的窩，日子一天天過去了，小鳥很快可以自己飛出來了。

　　有一天，小百靈鳥的好朋友大樹心情不好，小白靈鳥想了個主意，給大樹唱起了動聽的歌，這下可把大樹高興壞了，大樹的心情又好了。可是好景不長，可惡的人們來砍樹了，小百靈鳥連忙用自己的嘴來啄人們，可是大樹還是被砍了，小百靈鳥很傷心，因為它家也遭到了破壞，小百靈鳥們只好重新找家，小百靈鳥們飛到了空曠的農村，它們看到了一個電線桿，就把它作為自己的家，一位善良的小朋友看見了，覺得小百靈鳥很可憐，就種了一棵樹，不久，這棵樹成了粗壯的大樹，小百靈鳥看到了一位善良的小朋友為自己種了一棵大樹，就把這棵樹當成了小鳥百靈們自己的家。

　　百靈鳥們自從在樹上安家以后再也沒有人破壞它們的家，它們非常感謝這位善良的小朋友們。

小鳥的家作文5

　　一個暴風雨的晚上，雨水不停打在小鳥的家上面，一陣風吹來，小鳥的家就掉了下來，摔了個稀巴爛。小鳥倦著身子渡過了漫長又寒冷的夜晚。

　　第二天，小鳥趕緊飛去它的朋友家，把它所有的朋友都叫來了。它對它的朋友們說:“我的家被風吹倒了，你們能幫我造一個房子嗎？”大家異口同聲的說：“好啊！”

　　“熊貓小寶去準備一些堅硬的材料，大虎去準備一把斧頭，小貍就準備一點鮮花，把房子布置的漂漂亮亮，我就去準備一點吃的，等房子造好就吃飯！”還沒等小鳥說完它們就開始了。

　　整整一天，它們都被劈木頭的聲音包圍著，第二天，小鳥的新房子終于做好了。熊貓小寶還在上面開了個洞，用來呼吸空氣。大家開心的坐下來吃水果。

　　小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋，望著我們，拍拍翅膀，大聲喊著：“謝謝你們為我們安了一個新家，從此以后，我們就再也不怕風雨了。

小鳥的家作文6

　　美術課上，鈕老師給我們看了一幅畫。畫的內容是人類砍伐樹木，小鳥沒有了家，在光禿禿的樹樁上哭泣的樣子。我們看了心里都很難受。鈕老師說：“今天，我們就來畫一個小鳥的家。”

　　話音剛落，我們就拿起水彩筆“刷刷”地畫起來。我正畫得起勁，同桌看到我畫的內容，撲哧一聲笑了出來，還轉過身對后邊的同學說：“張晉瑋畫了個地下室！”后邊的同學不聽則可，一聽就嚷嚷起來。這下我們組都知道我畫了什么。他們議論紛紛，有的說這很可笑，鳥又不是地鼠，又不能鉆洞。有的說這么臟，鳥會住嗎？

　　正在巡視的鈕老師聽到了，她走到我身邊，彎下腰看了看我的畫，問我畫的是什么？同桌搶著回答：“他畫的是地下室！”鈕老師奇怪地問：“為什么要畫地下室呢？”我一本正經地說：“因為人類砍伐樹木過度，鳥兒已經無家可歸了。再加上污染嚴重，所以它只能在地下室將就著過日子了。”鈕老師表揚道：“這位同學很有創意，這幅畫很有前沿性。”

　　同學們聽了，都用羨慕的眼光看著我。鈕老師便說：“等他畫好了，請他第一個向大家展示。”我心里比吃了蜜還甜。