《百鳥朝鳳》續寫作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的《百鳥朝鳳》續寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這一年，鳳凰的生日快到了，鳥兒們從四面八方趕來，商量著送什么好禮物給鳳凰好？報答對鳳凰的救命之恩。

　　鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著，討論著送什么禮物給鳳凰好。夜鶯說：“我們送給鳳凰愛吃的吧！？”話音剛落，黃鶯反駁說：“不如，我們送一件美麗的`‘百鳥衣’。”黃鶯剛說完，百靈鳥又說：“不行不行，‘百鳥衣’已經送過了，不能再送了，沒新意。”這下，可把鳥兒們難住了，應該送什么禮物給救過它們命的鳳凰呢？

　　過了一陣子，百靈鳥說：“恩……那我們唱個歌給鳳凰聽吧！”鳥兒們聽了，大為贊同。

　　話罷，大家都在練習唱歌，想唱出最動人，最好聽的歌聲，送給曾經救過它們命的鳳凰。

　　日子似水一樣流過，過了幾天，鳳凰的生日到了，鳥兒們唱起歌來，聽，夜鶯那優美的聲音，畫眉鳥的聲音更是好聽，百靈鳥的聲音極動人，好聽極了，琴鳥更是唱著一首又一首的歌，黃鶯的聲音宛傳，優美，鳳凰聽了它們動聽的歌，開心的笑了。

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