小鳥受傷了作文1

　　一天，天氣晴朗，陽光燦爛，蔚藍的天空飄著朵朵白云，鳥兒在空中嘰嘰喳喳叫著，小軍的心情格外舒暢，整顆心猶如這些歡快的鳥兒一樣早已飛到外面。

　　于是，他決定去公園里游玩，公園里的風景如此迷人，有郁郁蔥蔥的樹木，有五彩繽紛的花朵，有清澈見底的小河。小軍在公園里玩得不亦樂乎，忽然，他看見草叢中有一個黃色的東西，毛絨絨的，他便走了過去，要一探究竟。走進一看，原來是一只受傷的鳥兒。小軍看見它的翅膀還在流血，它就二話不說地把那只受傷的小鳥抱回了家。

　　回到家后，他立刻拿出自己的醫藥箱，他先拿了一個小枕頭，小心翼翼地把那個受傷的.翅膀輕輕地放在了軟軟的枕頭上，用消毒藥水擦了擦傷口。然后，再用繃帶一圈一圈地包起來，最后，再系上了一個蝴蝶結。大功告成！小鳥用感激的眼神望著小軍，好像在說：“謝謝你，小朋友。”

　　過了一會兒，小軍看見小鳥還是那么地無精打采，耷拉著腦袋，閉著眼睛，蜷縮一團，估計是傷得很嚴重。于是，小軍決定讓小鳥在他家多休養幾天，再把它放回大自然。

　　一天天過去了，小鳥的傷也快痊愈了。一天，小軍看見小鳥悶悶不樂，猜想一定是想念媽媽了。于是，它抱起了小鳥跑到郊外，雙手托著小鳥，微笑著說：“飛吧，去找你的媽媽吧！”小鳥眨了眨眼睛，嘰嘰喳喳地叫著，好像在表達它的感激之情。然后，它撲扇了幾下翅膀，開心地飛向蔚藍的天空。

小鳥受傷了作文2

　　一天，我們正在教室里考試的時候，一只小麻雀從窗外飛了進來，打破了教室的寧靜。小鳥顯然是誤闖，看到教室里黑壓壓的都是人群，嚇得哇哇的大叫起來。

　　它拼命的拍著翅膀，胡亂的飛著，這極大的吸引了全班同學的注意力，大家的臉上都露出欣喜好奇的表情，甚至有些調皮的男孩子大喊：“嘿，小鳥唉，抓住它，快，抓住它。”大家被這句話一提醒，各個都伸手抓住手上的書本向小鳥砸去。“砰""啪”“哐啷”書本被砸的掉在地上，大家的舉動讓整個教室亂糟糟的。“啾——”小鳥被一本語文書擊中，痛苦的叫了一聲便直直的落到了教室的墻角。

　　“你們在干什么，安靜下來。”突然班主任大聲的喝止住了，“不許傷害小鳥，怎么可以這樣。”她說著快速的跑到墻角，小心翼翼的將鳥兒捧在手中，檢查著小鳥兒的傷勢。它被傷的很重，腹部已經滲出了一點血。她趕緊喊：“王瑤，快點把它送到校醫那兒上點藥，治一下，小心，別弄疼它。”

　　王瑤是我們班的班長，她平時溫柔有愛心，聽了班主任的話趕緊上前去接住小鳥，然后慢慢的朝校醫務走去。接著，班主任說：“小鳥是我們人類的朋友，每年會幫莊稼消滅很多的害蟲，保護人們的糧食。你們怎么傷害它們呢？平時怎么教你們的？”大家聽了，臉上露出了慚愧的神色，紛紛低下頭。

　　唉！都是我們的錯，真不該這樣！以后可不能這樣了！

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