實用的難忘小學生活作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘小學生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘小學生活作文 篇1
時間過得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過去了,我就要畢業了。小學的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創錦繡的前途,想起來不禁感慨萬千。
我就要畢業了,在這20xx多個日子里,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大,被培育成國家的棟梁,滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠的金玉良言和新的知識,使我們成為知書達理的學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓和今后做人處事的指南針。但是現在我就要畢業了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時我們已成為校中的大哥大姊,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學們,珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不返,我們會永遠記住師長訓勉,做一個堂堂正正的中國人,記住今日我以永春為榮!明日詠春以我為榮!
難忘小學生活作文 篇2
花開花落,歲月匆匆。轉眼小學六年的學習生活就要過去了,我的心中充滿了留戀之情?;厥淄?,六年小學生活歷歷在目,母校的一草一木都是那樣親切……
忘不了,美麗的校園。在這里我們受到了嚴格的教育,要這里,我們樹立了崇高的理想,要這里,我們養成了團結友愛、文明守紀的好習慣,獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
忘不了,尊敬的老師。您是辛勤的園丁,培養著我們。用滿腔熱血教我們淳樸、高尚、充實。
忘不了,難忘的同學。我們一起度過了六年繽紛歲月,在知識海洋中拼搏,在操場上玩耍……
六年的小學生活是美好的,是難忘的。我們要努力學習,考出好成績,為母校爭光!
難忘小學生活作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活如流星閃過,放眼望去,只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步,只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭,我突然發起一種名叫依依不舍的感情,那種感情,不可名狀。
思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時,我耳邊響起朗朗的讀書聲,莊嚴的國歌聲,比賽的加油聲和佩戴紅領巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹,總是捕捉著我們的心靈,記錄著每一個精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟,那六個年輪便是見證。
思念我的老師。老師和我演繹的是一場師生情。我眼中的老師是嚴厲而親切的。老師如明燈,在教我的同時,也傳授我們寶貴的思想,美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏銳的,你任何的小伎倆也逃不過老師的眼睛。然而,老師的關懷卻是無微不至的。老師如同園丁,對每一朵花或每一棵草,都付出著同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學的種子。老師如蠟燭,在我們心中空虛而黑暗的時候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的,但它的價值卻是無限的。既然老師們播下的種子在他們的學生身上開
花結果了,我們播下的種子又有什么理由不開花結果呢?
思念我的同學。我的同學是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物——友情,我一直珍藏于心。同學們是純潔而熱情的,我懷念那有趣的繞口令,搞笑的笑話,令人費解的腦筋急轉彎。我眼前浮現出一些畫面,那是幾個小腦袋在樹下促膝談心,在傾吐著自己有趣的事,傷心的事。我們在感受著對方燦爛和堅強的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響,仿佛是在見證我們的友情。
畢業的門無可抗拒地打開了,我們即將走進另一個學習生活。我真希望時間停下來,讓我們永遠在一起,讓歡聲笑語充滿整個校園。
難忘小學生活作文 篇4
眨眼間,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學;教育我們的老師,還有那六年揮不去的感情。同學們的笑,同學們的淚;同學們奮斗的身影,那些感人肺腑的話語深深扎進我們的心田。我們跨入中學后,難忘的小學生活也永遠不會把你忘懷。翻看泛黃的相冊,我又陷入的回憶。
那天,發數學試卷,我自信滿滿。
叫到我的名字了,可是后面的卻是86!老師輕呵出的一句話,卻字字如雷重重打在我心頭。
看看這個題,該錯嗎?還有這個題,你讀題了嗎?老師呵斥道。我的眼淚不爭氣的落下了,我咬緊嘴唇搖搖頭。
老師接著說:好好去反思一下,找找問題吧我抿嘴狠狠點點頭。
課后,同學們都紛紛來安慰我。
別哭了,下次認真點。你一定能考好。她為我輕輕拭淚。
背上一陣溫暖,另一個同學拍拍我的唄說:就是啊,誰都有沒馬虎的時候??!
哭也沒有用了,世上沒有后悔藥買??!所以振起精神為下次考試奮斗。她堅定而明澈的目光給了安慰。
這些話語如一縷縷陽光直射我心田。
這時,我的心想被溫泉涌過一般。有同學的關心、安慰和鼓勵,我有什么理由不在下次考試中取得好成績呢?
每當這一幕出現在眼前,我心中總是有一陣微微的激動
馬上,我們就要步入中學了,現在我們能做得就只有珍惜著短短的時間。最后的最后,我們一起奮斗!
在這六年里,我們都長大了。但我們不會讓時間抹去我們美好的回憶。當十年后,我再次回到這兒,也許我們彼此不記得名字;但永遠記得六年二班那群傻瓜們,我們曾一起走過這六年。
難忘,難忘,難忘時光老人,我請求您讓時間過得慢一點,讓我們可以在一起的時間久一點點。
難忘的小學生活,我不想畫上句號,因為我不想結束這美好的小學生活!
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