精選難忘的小學生活作文400字錦集八篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘的小學生活作文400字8篇,歡迎大家分享。
難忘的小學生活作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的小學生活就要結束了,想起我第一次膽怯地走進校門,第一次戴上鮮艷的紅領巾第一次學工,第一次......其中我印象最深刻的是第一次參加運動會。
那時的我只有三年級,運動會前有一個踏步儀式。于是運動會便在我的期盼下,在大家整齊的步伐下開始了。因為是第一次參加運動會,心里多少會有些緊張,但沒過多久,場上那熱鬧,充滿激情的氣氛就把我心里的那一份小小的緊張一掃而光了。
在還沒有輪到我的時候,我便和大家一起,為我們班的選手們加油。突然,在 100米 的跑道上響起了槍聲,聲音剛落,四周便響起了一陣雷鳴般的呼喊聲,大家都興奮得跳了起來。運動員們也在大家的歡呼聲中疾速地奔跑著,像一匹匹脫韁的野馬在賽場上奔馳。近了,更近了,就差一點了!當第一位選手沖過終點時,整個操場爆發(fā)出排山倒海般的歡呼聲,而且一浪高過一浪。因為似乎同時,另一場跳高比賽開始了。這時,如果有人經過學校附近的話,會以為這兒發(fā)生了爆炸。
當輪到我上場時,我的身體不聽話地亂跳,畢竟是第一次,而且同學們還在不遠處注視著我和其他運動員。于是,我使出了吃奶的勁兒把壘球扔出去,結果我得了第三名(因為其中有一個選手力氣很大,是一個比較胖的女生)。最后,兩天的運動會便在大家熱血沸騰的呼喊中,在《運動員進行曲》的旋律中完美結束了。
小學中那一幅幅難忘的畫面,那段快樂的日子,猶如一部電影,至今還在我腦海中回放,那些美好的回憶,我一輩子也不會忘記!
難忘的小學生活作文400字 篇2
記得有一次,是五年級的時候。學校舉辦一年一度的校運會。我被老師選中了,去參加五年級女子400米賽跑,我當時心怦怦直跳,好像心就快要跳出來似的。彭舒婷和顧沛瀅見到我如此緊張,就走過來鼓勵我。輪到我上場了,我緊張地走到跑道上,同學們走過來為我打氣……最終我還是跑輸了。這時候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來…彭舒婷她們就走過來安慰我。
還有一次,在五年級的時候。老師讓我們寫征文,當老師向大家介紹征文的題目時,彭舒婷和顧沛瀅已經組織好我們在星期六和星期日到我家一起寫。我們當時是這樣安排的;星期六就寫好征文的草稿;星期日就把征文打印出來…到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇《宇宙的奧秘》的草稿寫了出來,星期日就分工合作的把征文打印了出來。
這兩件事使我感受到她們對學習的熱愛,對友誼的真誠。我真是舍不得這些好朋友,可是有什么辦法呢?人各有志,雖然不能永遠作同學,卻可以永遠作朋友!畢業(yè)的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛的母校。五彩繽紛的小學生活永遠是我心里最好的回憶。
難忘的小學生活作文400字 篇3
人的一生中有許多事忘不掉,就像那些事藏在貝殼中一樣,誰也不能拿走。小學生活也正是我們美好的童年,六年的小學生活是我忘不了的。
那時我所在的那個班是我們年級里最優(yōu)秀的,而那時我的學習成績也很好。全班同學都是朋友,我們就像是一條絲帶上的天使,誰也不能把我們分開。在每次的運動會上,我們班總是會得到許多獎狀。而在每次參加的任何比賽中,我們班的同學都會得到獎狀。我也曾經在西寧市作文比賽中得過三等獎,我們班還是“全國優(yōu)秀班集體”呢!
我們全班同學有一個共同的好朋友,那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級時,就離開了我們。她去了新寧路小學當副校長。本來王老師準備走的時候也不告訴我們的,而我還有幾個同學已經知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學,怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中,老師一直把我當好學生看待。王老師在走的時候在每個人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是:“你是一個非常好非常好的姑娘,那么善良,溫順,且善解人意。表面上你總是膽小內向的,而內心卻熱情如火。你愛父母,愛老師,愛同學,更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子,才是最可愛的,我會記著你,好姑娘!”這段話讓我永遠都不會忘記。
而校園里的一花,一草,一木,一景,一物陪伴了我們六年,我永遠都不會忘記。還有丁香樹,在那個夏天,王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們全班同學和王老師之間濃濃的師生情。
這就是令我難忘的小學生活。同時也希望我的小學的老師以及同學們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物,誰也不能把這段最美好的回憶拿走。
難忘的小學生活作文400字 篇4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們在小學的日子為什么一去不復返呢?
打開記憶的“貝殼”,往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽:那是一個陽光明媚的日子,我們是分男女進行比賽。我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,我心里在想:繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣??!老師同學們聲嘶力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們終于贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼,我們用實際行動終于拼得了女子NO.1,男子NO.2,這一刻,我也明白了“團結就是力量”的真正含義。
忘不了那次數學培優(yōu)考試,由于我沒接觸過這些題目,當然也沒考進,這讓我感到很不是滋味。為了扭轉乾坤,我趁寒假參加了補習班,天天頂寒風去補習,白天上課,晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學的知識進行“消化”,經常累得在不知不覺中就睡著了,但我仍然堅持著。等到第二學期的培優(yōu)考試,我終于考上了培優(yōu)班,我心里別提有多高興了——這就是堅持的力量!
忘不了,學校里的每一位老師的諄諄教誨,也忘不了和同學朝夕相處的快樂時光;忘不了每天清晨,同學們瑯瑯的讀書聲,也忘不了上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言的情景;忘不了做操時整齊的隊伍,也忘不了操場上活躍著的同學們運動的身影…… 。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們在小學的日子為什么一去不復返呢?
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/nanwangxiaoxueshenghuo/3542418.htm