實(shí)用的難忘的小學(xué)生活作文400字匯總10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1

　　光影似箭，歲月如梭。眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，畢業(yè)的步伐向我們走來(lái)。現(xiàn)在回頭想想，還真有幾絲留念，有幾絲不舍。

　　在這兩千多個(gè)日子里，老師就是園丁，培育著我們這些春日剛破土的嫩苗。她把我們從一群無(wú)知懵懂的兒童，教育成成熟懂事的少先隊(duì)員。在這難忘的小學(xué)生活中，有很多令人回味的故事。

　　小學(xué)生活是甜美的。在一次陽(yáng)光體育活動(dòng)中，五年級(jí)按照學(xué)號(hào)輪流投籃。輪到我了，我拿著籃球，對(duì)準(zhǔn)球架猛地一投，球不偏不倚正好穿過(guò)球框。我不敢相信自己的眼睛——因?yàn)槲以诎嗉?jí)里體育不太好，特別是投籃，每次我都是笨手笨腳的，可這次既然投中，這讓我驚喜萬(wàn)分。

　　小學(xué)生活是溫暖的。有一節(jié)美術(shù)課老師要求全班同學(xué)畫(huà)一幅水彩畫(huà)，可我偏偏忘帶了顏料筆，急得火燒眉毛。就在這時(shí)，后座的同學(xué)把他的水彩筆借給了我。頓時(shí)，我的心中涌起了一陣暖流。

　　小學(xué)生活是苦澀的。有一次，學(xué)校組織大合唱，盡管我們唱得很投入，但最后還是得了倒數(shù)第二名。一連幾天，老師和同學(xué)的臉上都沒(méi)有笑容。

　　時(shí)間時(shí)間一去不復(fù)返，在美好的東西也只能成為回憶，這難忘的小學(xué)生活我永記心頭，他會(huì)伴我隨風(fēng)起航。長(zhǎng)大后，我一定帶著輝煌的成就回來(lái)看望母校。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2

　　時(shí)光如箭一般飛逝，六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。我對(duì)班里的老師和同學(xué)們真是不舍離開(kāi)，有數(shù)不盡的話(huà)要對(duì)他們說(shuō)，因?yàn)楫吘乖谝黄鹣嗵幜炅恕Ｔ谶@六年里發(fā)生了許許多多的事情，下面我就給你講一講令我最難忘的事情吧！

　　記得有一次，我們上體育課，體育老師本來(lái)是想讓我們做廣播體操，可是老師卻把音樂(lè)磁帶忘家里了。要回去取，讓我看好他們，可我們班的紀(jì)律是全校最亂的，我屈屈一個(gè)體育班長(zhǎng)哪能管得住他們。可是老師交給了我這個(gè)任務(wù)，我就必須完成。

　　老師走以后果然不出所料，全班走的走，跑的跑。說(shuō)了這個(gè)，那個(gè)跑了；說(shuō)了那個(gè)，另一個(gè)人又跑了。我一個(gè)人管八十九個(gè)人，根本管不過(guò)來(lái)，除非我變成八十九個(gè)才能管得過(guò)來(lái)。這時(shí)我非常著急，不知該如何是好，可后來(lái)不知怎么了，大喊了一聲：“都給我回到原位！”這種聲音我估計(jì)全校都聽(tīng)見(jiàn)了。他們見(jiàn)我發(fā)威了，也許意識(shí)到自己的不對(duì)，也立馬不作聲了，我的心像打翻了五味瓶一樣，不知道后面怎么面對(duì)同學(xué)。這種氣氛一直持續(xù)到老師回來(lái)。連我都覺(jué)得不可思議，這種聲音居然出自我的口中。這種聲音是我內(nèi)心的聲音。同學(xué)們，我在這里對(duì)不起你們了。

　　六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日，親愛(ài)的母校，可敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3

　　六年如一日，光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，小學(xué)六年時(shí)光過(guò)去了，簡(jiǎn)要升入初中了，小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹(shù)蔭下嬉戲打鬧；難忘在班級(jí)里的朗朗讀書(shū)聲……在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。

　　記得那天，來(lái)我們學(xué)校實(shí)習(xí)過(guò)的周老師來(lái)看我們，我們班美國(guó)同學(xué)都興高采烈的，并用最熱烈的掌聲歡迎周老師，周老師進(jìn)來(lái)后，和我買(mǎi)說(shuō)了幾句貼心的話(huà)，我感覺(jué)我們每一個(gè)人的心中都有一股熱血在沸騰。

　　我還記得，在一次體育課上，我不小心磕破了腿，同學(xué)馬上把我扶到水房沖洗傷口，有的幫我貼創(chuàng)可貼……眼里流露出焦急和關(guān)切的目光，一股暖流涌上心頭。

　　曾記得，在我成績(jī)下滑時(shí)，是老師的目光和言語(yǔ)，讓我重新回到思考中去。記得有一次，我語(yǔ)文成績(jī)下降的很厲害，當(dāng)老師看著我時(shí)，那既嚴(yán)厲又慈祥的目光，讓我不知道怎么辦才好。我決心好好學(xué)習(xí)，給老師爭(zhēng)口氣！

　　每一件往事都?xì)v歷在目，印在我記憶的深處。

　　美麗的母校，再見(jiàn)！寬闊在操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，寬廣明亮的教室，讓我們從年幼無(wú)知到成長(zhǎng)懂事，讓我們?cè)谥R(shí)的國(guó)度里盡情的遨游。但我已經(jīng)將要離開(kāi)這里了，去迎接青少年的暫新的生活。我要摘下領(lǐng)巾，去戴上閃亮的團(tuán)徽。

　　敬愛(ài)的老師哺育我們的深情，我們?cè)跄芡鼞眩渴悄虝?huì)我們做人的道理啊！是您教會(huì)我知識(shí)，我們不能忘啊……

　　難忘，這豐富多彩的小學(xué)生活！將會(huì)成為我記憶中一顆美麗的珍珠！

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4

　　我已經(jīng)畢業(yè)，離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了五年的母校——金茵小學(xué)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊(yùn)藏著5年來(lái)的歡樂(lè)與幸福……

　　難忘啊，母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^(guān)賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機(jī)勃勃的朝氣，周?chē)鷦偝槌瞿垩康木G葉上，偶爾停留著幾只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。我們東藏藏，西躲躲，帶著新奇，帶著興奮，和老師們熟悉了。同時(shí)，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

　　難忘啊，母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我們迎來(lái)了歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一次別開(kāi)生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們五年級(jí)要包餃子賣(mài)出去，其他的年級(jí)也有自己的東西賣(mài)，這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，討價(jià)還價(jià)聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤(rùn)到我們的心田……

　　難忘啊，母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來(lái)掃落葉。黃澄澄的葉子落下來(lái)，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風(fēng)一來(lái)，無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……

　　難忘啊，母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬，我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫啊Ｄ愦蛭遥掖蚰悖B平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來(lái)，我們又有了新“目標(biāo)”，發(fā)瘋般地朝他們沖去……

　　五年啦，我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(zhǎng)大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！

　　難忘啊，母校。難忘啊，五年的小學(xué)生活。