畢業(yè)之后的我們,不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面了,而小學(xué)時(shí)光里的一切,都將在我的心中。下面是小編為你帶來(lái)的回憶小學(xué)時(shí)光六年級(jí)作文,歡迎閱讀。
篇一:回憶小學(xué)時(shí)光
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光看不見(jiàn)摸不著,但它確實(shí)存在,并正在飛逝的度過(guò)。很多人都對(duì)時(shí)光在感嘆!有的希望時(shí)光過(guò)得更快,而有的卻希望時(shí)光只在原地停留,還有的則是希望時(shí)光能倒流回去。但那只是人們的空想罷了。“想”是和“實(shí)際”有著很大的差別,而我卻幻想自己在能回到小學(xué),再重新度過(guò)一遍,但現(xiàn)實(shí)是不允許的,幻想歸幻想,總是會(huì)度過(guò)的,但我是多么希望在這些幻想之中一直生活著,因?yàn)槲蚁胨麄兞?想同學(xué),想老師,想在小學(xué)里度過(guò)的所有事情!
2017!別人也許在高興,又度過(guò)了一年,自己也長(zhǎng)大了,或許還有的人是厭惡2017!但我呢?我對(duì)2017這一年飽含了太多的情感,在其他人的眼里或許“2017”這個(gè)數(shù)字是微不足道,是過(guò)去就過(guò)去了,沒(méi)什么值得留念。但我,一個(gè)愛(ài)回憶過(guò)去的男孩,在同學(xué)們和老師們的眼中,或許我只是一個(gè)貪玩,調(diào)皮的孩子,每天總是哈哈大笑的一個(gè)人,但我自己知道在自己的內(nèi)心深處我非常的脆弱,非常喜歡懷念,自己總是必須在每天放學(xué)回家以后,都必須得拿出自己和小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鸫^(guò)的照片,看上幾眼,雖然照片上的故事是確確實(shí)實(shí)存在的,但對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō),他卻是毫無(wú)意義的,雖然抑制住了我的小學(xué)時(shí)代的情感,但終究還是跟“現(xiàn)實(shí)”這兩個(gè)字有差別。
可能小學(xué)時(shí)代的同學(xué)渴望長(zhǎng)大,渴望走入生活,渴望立刻過(guò)完這一年,但我自己知道“2017”此時(shí)已經(jīng)不屬于我了,他正在悄無(wú)聲息的過(guò)去,一切就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)的一樣。還記得前幾天我的MP3修好了,雖說(shuō)在小學(xué)時(shí)這個(gè)東西對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的誘惑力,但我如今卻是珍惜并在乎它,不,更確切的說(shuō)是它已經(jīng)融入了我的生命的的一部分,因?yàn)樵贛P3里有在小學(xué)課堂時(shí)的錄音,以及那時(shí)流行的歌曲,一切都是那么陌生,但一切卻又是那么熟悉,而那過(guò)去了的只能深深地埋在我的心里!
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