【精華】假期生活作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的假期生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期生活作文 篇1
我的假期生活很開(kāi)心!
因?yàn)榘职謳胰チ饲鄭u,這是每年的家庭聚會(huì),我們會(huì)跟很多叔叔阿姨姐姐弟弟一起到青島過(guò)暑假。
到的第一天,休息一晚上,我和三個(gè)姐姐在劉峰叔叔家開(kāi)的民宿大廳玩耍;還有小狗嘟嘟和一只大狗,我們一起遛狗、一起喂小狗喝水、一起回家,這時(shí)大狗咬了我一下,雖然不疼,但我還是嚇得趕快跑向爸爸,爸爸檢查后,說(shuō):“沒(méi)咬爛,沒(méi)事了”,即使是這樣,我還是心里挺害怕,以后跟小狗玩,必須得小心了。
過(guò)了一會(huì),我們一起去海邊撿貝殼,我撿到好多好多還撿到了一只螃蟹,那只螃蟹是比小螃蟹要大一些的,那只螃蟹還夾了我一下呢。
到了晚上,我和喜樂(lè)弟弟到充氣城堡上玩耍,我們摔了好多次,玩的不亦樂(lè)乎。
忽然間聽(tīng)到爸爸說(shuō),晚上有大餐了,不用說(shuō)肯定是海鮮大餐,連著吃海鮮大餐,吃的我都要吐了。
青島有大海,我喜歡大海,喜歡海里的小動(dòng)物,喜歡海面上的海風(fēng),喜歡和大家庭的聚會(huì),我喜歡青島這個(gè)城市,明年我還要來(lái)哦。
假期生活作文 篇2
我們從小受到的教育有一條就是:動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友,我們一定要保護(hù)它們,而現(xiàn)實(shí)中真的如此嗎。——題記
我們來(lái)到長(zhǎng)白山游學(xué),看到了連綿不絕的高山;看到了廣闊無(wú)垠的平原;看到了清澈平靜的天池……
湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵潔白的云,垂暮的夜晚展現(xiàn)出大自然無(wú)限的可能,我們邁著輕快的步伐,跑著跳著去往我們期待已久的地方——公路致死研究基地。
剛開(kāi)始講時(shí),大家都覺(jué)得沒(méi)意思,有的同學(xué)甚至有些困,我想,這些離我們還很遙遠(yuǎn),再說(shuō)了,誰(shuí)會(huì)開(kāi)車(chē)遇到動(dòng)物……正在我覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候,老師放出了幾張圖片,每個(gè)動(dòng)物幾乎都是靜靜地躺在地上,身下一片殷紅的血,有的甚至沒(méi)了頭,我不敢想象這些動(dòng)物到底遇到了什么,我也不敢想象如果把這些在公路上的動(dòng)物換成人,那會(huì)怎樣,司機(jī)還會(huì)撞上去嗎?這并不是普通的交通事故。但司機(jī)有錯(cuò)嗎?錯(cuò)全在司機(jī)嗎?不,錯(cuò)并不全在司機(jī)身上,如果司機(jī)為了不撞到動(dòng)物而引發(fā)一場(chǎng)車(chē)禍,又是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢!
人類(lèi)的飛速發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,但隨之而來(lái)的是大自然對(duì)社會(huì)的痛斥。人類(lèi)有錯(cuò)嗎?沒(méi)有,為社會(huì)的發(fā)展而剝削大自然是必然的,但這不正確,我們?cè)陂_(kāi)設(shè)道路上也應(yīng)該思考一下動(dòng)物植物的利益。生命都是可貴的,我們依賴(lài)于動(dòng)植物,同樣動(dòng)植物也依賴(lài)于我們,但是,動(dòng)植物把許多好處給予了我們,而我們卻沒(méi)有給它們更好的回報(bào)。
再次回到開(kāi)頭那句話(huà):動(dòng)物是我們的朋友,是嗎?是的!
假期生活作文 篇3
今年暑假我過(guò)的特別充實(shí),因?yàn)槲矣终莆樟撕脦讉€(gè)新本領(lǐng)。
我掌握最扎實(shí)的本領(lǐng)是:騎自行車(chē)。自行車(chē)是爸爸今年給我買(mǎi)的8歲生日禮物,它是一輛很漂亮的紅色自行車(chē)。因?yàn)槲以谖辶鶜q時(shí)已能獨(dú)立騎兒童自行車(chē)了,所以這輛大自行車(chē)我一會(huì)就會(huì)騎了。我先在黨校院子里練習(xí),然后一步步擴(kuò)大到能騎到門(mén)口超市、姥姥家、濟(jì)南市圖書(shū)館、西市場(chǎng)、新世界、趵北路金色童年、其它大超市等等。明天我還要去我媽媽同學(xué)家,她家在住西邊的王官莊小區(qū)。濟(jì)南的四面八方我都去過(guò)了,哈哈!
這一暑假,只要不下雨,我只要出去就和媽媽騎著自行車(chē),我發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)有很多好處,既綠色環(huán)保、又能鍛煉身體,我還認(rèn)識(shí)了很多條路,這都是坐在汽車(chē)上學(xué)不到的。以后,我還想騎著車(chē)子去南部山區(qū),像臥虎山水庫(kù)、大小門(mén)牙、濟(jì)南世紀(jì)園我都想騎自行車(chē)去!
暑假我還學(xué)會(huì)了游泳,我經(jīng)常和媽媽去四季花園的平海游泳館去游泳,游泳真是個(gè)既好玩又鍛煉身體的好運(yùn)動(dòng),開(kāi)學(xué)以后,有時(shí)間我還要去。
假期生活作文 篇4
午后的陽(yáng)光在窗外徘徊,悄悄的鉆進(jìn)屋里又慢慢地?zé)o聲游走,微風(fēng)輕輕吹起淡藍(lán)色的窗簾,使它在窗外悠悠的飄蕩,就像一朵在窗外流浪的云。拿起書(shū)柜中的一本書(shū),吹去書(shū)皮上的淡淡灰塵。再泡上一杯茉莉茶,在布滿(mǎn)陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)中緩緩坐在墻角的竹椅中。茉莉茶在陽(yáng)光中浮動(dòng)的神秘幽香彌漫在周?chē)辉嗜?.....
只感覺(jué)自己的身體正在慢慢上浮,飄出窗外懸浮在白云之巔。身邊薄霧輕攏,像面紗,讓我看不清前面的`世界。
一股清香淡雅的香氣席卷而來(lái),正當(dāng)我閉眼深嗅之際,一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的女聲在身邊響起:“你是誰(shuí)?”我猛然睜眼一看,一位貌美如花的女子正立在我的面前,但并不是濃妝胭脂,那種純凈、優(yōu)雅、柔美的氣息撲面而來(lái),令我猝不及防。“我是夏,莫非您就是...林徽因?”女子淡淡一笑,說(shuō):“正是。”那個(gè)像素凈白蓮一樣的女子真實(shí)的站在我的面前!
我腦海中翻江倒海,本就想好的話(huà)語(yǔ)卻怎么也想不起來(lái)了。我搖搖頭,使自己清醒些,想到以前我想到的人生問(wèn)題,我問(wèn):“徽因,你覺(jué)得人生的美是怎樣的?怎樣才能做到?”她那雙聰慧的眼睛靈光一閃,隨即答道:“在我的人生中,人生的美不僅是愛(ài)的修行的完美,更有對(duì)事業(yè)的完美。夏,人生只是一個(gè)過(guò)程,或平淡或澎湃,都要給時(shí)間留下一段傳奇,這樣才是我們到過(guò)今世的痕跡。人生的美,是心靈深處的那一抹純凈、自然,可以讓靈魂不再受到軀殼的運(yùn)輸,隨心所欲,去尋找著那片屬于自己的天空。”我低頭沉思,但那股煙霧又從上方飄來(lái),愈來(lái)愈濃,弄得讓我看不到林的臉,她的身影慢慢的消失......
我再一次睜開(kāi)雙眼,卻發(fā)現(xiàn)濃霧早已消散,林重新站在我的面前,只是身邊多出來(lái)兩位男子,我細(xì)細(xì)看去,大驚——竟是梁思成和徐志摩!他們好像若有若無(wú),透明般立在林的兩邊,看著林笑而不語(yǔ)。我心中又翻騰起以前的往事,不知打倒了多少五味瓶,忍不住開(kāi)口問(wèn)林:“徽因,我在惆悵的時(shí)候,總是會(huì)懷念從前,想起以前的回憶,空虛的心又充實(shí)了,只是那種充實(shí)縹縹緲緲,根本就沒(méi)有重量,于是心中就越發(fā)的寂寞。青春,我或許讀不透,或許讀不懂。青春,到底是什么?”她微微一笑,平淡地說(shuō)道:“或許是因?yàn)樯钸^(guò)的太過(guò)平凡,經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),只能靠回憶度日,把泛黃的青春冊(cè)看了一遍又一遍。青春,它就像天空中最璀璨的流星,隨時(shí)間短暫,但總能給我們留下一段美好的回憶,來(lái)填補(bǔ)我們?nèi)松目杖薄O模啻菏且欢巫钶x煌、最美好的歲月,你一定要好好把握啊!”我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默的將這段話(huà)藏在心底。一股濃霧又從遠(yuǎn)方飄來(lái),圍繞在身邊,旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈,愈來(lái)愈濃,濃的讓我看不清面前我的雙手,好似把我和林分割開(kāi)來(lái)。
我再一次閉上雙眼,祈禱著濃霧消散,林可以再次笑吟吟的站在我的面前......
可這一次,我睜開(kāi)眼后,是自家的陽(yáng)臺(tái),我微微側(cè)頭,那杯原本冒著熱氣的茶早已冰涼,窗外早已華燈初上,再也沒(méi)有那暖暖的陽(yáng)光。我默默的低下頭,幽幽的對(duì)著懷里的那本泛黃的舊書(shū)嘆了一口氣。又看向窗外的那片漆黑的天空,只有那幾顆璀璨的星在天空中一直閃爍。我知道,我已一首詩(shī)的韻腳,尋到了一位叫林徽因的女子,跟隨著她淡雅的筆墨,走進(jìn)人間四月天。
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