每個人在母校的生活是各不相同的，其中甜蜜也有苦澀。我在母校待了九年。在這九年里，我幾乎每天都在盼望著中學生活的到來，可是現在離開了母校才知道母校的生活才更加無憂無慮，與母校在一起的每一天都讓我覺得回味無窮。

　　記得第一次進入母校時是20XX年9月1日，這是我第一次進入校園。我依偎著爸爸媽媽，對校園滿懷著憧憬，對老師充滿著敬仰走進了校園。剛一進入校園我就被高高的教學樓和綠草如茵的操場所吸引了。來到窗明幾凈的教室，我便看見了天真爛漫的同學，和謁可親的老師和散發著油墨香氣的課本，覺得一切也都是那樣的誘人。早讀的上課鈴響了，爸爸媽媽就要和我說再見了，我看見別的小朋友都在哭，我也很想哭，可是我忍住了，我不想讓爸爸媽媽看見我哭，我環視了一下校園，覺得校園里也挺好玩的，而且還有老師在陪著我，于是我就讓爸爸媽媽走了。他們剛一走，我便又想哭了，就是眼淚遲遲不肯落下，我一直在心里想：不要哭，你永遠是最棒的。到了放學，我也沒掉一滴眼淚。第二天是外婆送我去上學，外婆剛要回家，我就嚎啕大哭起來，外婆看見我哭也不忍心，但最后她還是選擇了離開。老師一直安慰著我，和我說了許多話，最后我終于不哭了。第三天、第四天也是如此，可不知道為什么第五天我居然一聲也沒哭，老師們都夸我是個乖孩子，我聽了心里就像樂開了花一樣。

　　光陰似箭，轉眼我就上一年級了，同學還是原來的同學，但老師卻變了，他對我們的要求也更高了，他讓我們努力學習，為自己設立一個目標，上課也要認真聽講，要像一棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉，讓我們多學寫字，爭取讓我們的字寫得更加漂亮……

　　當我上了六年級時，我就會想起總有一天會告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師，我就會有深深的眷念之情。九年了，母校仍是沒有變，只是人換了一波又一波，而我對母校的不舍之情也在心中慢慢地萌芽。我每天迎著朝陽，踏著晚霞，在這里茁壯成長，學到了不少的知識，懂得了怎樣做人，更讓我感受到了童年的歡樂與幸福。回顧九年的時光，謝謝敬愛的老師，我的每一點進步，都凝聚著您的汗水和心血，我的每一點進步，也都離不開您的教誨和幫助。日夜操勞的您，額頭上早已爬滿了皺紋，黑發也已被粉筆的灰塵染成了白發。老師，您是園丁，呵護著我們茁壯成長；您是春蠶，無私地教育著我們；您是蠟燭，永遠傾注于教育事業。時間如同流水，轉眼我們也即將畢業了，在考試前一天，我多么想對老師說一聲：“老師，謝謝您的栽培！”可我總是舍不得說，到最后也沒有說出來，現在覺得還有些遺憾。考試結束后，我漫步在校園內，始終有些依依不舍，但我也是一只不系之舟。當我走到校門口時，我回過頭來，對著母校默默地說：“母校，今天我以你為榮，但再等幾年，我也要母校你為我而感到自豪！”

　　母校的學習生活像一幅五彩斑斕的畫卷，與母校在一起的這些日子也如天堂一般。等到我們成為祖國的棟梁時，再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：“老師，我沒有辜負您的希望！”

　　評語：孩子要經歷不同的學習階段，每個階段要進入不一樣的學校。能否以一顆感恩的心記住老師對自己的關愛，是衡量一個學生道德水平的重要依據。小作者在文中，以時間順序記敘了自己在小學成長和不斷受到老師的關心的過程。文章中流露出小作者對母校的感激之情，并表現出自己一定回報母校、為母校爭光的決心。